西师大版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷.doc

西师大版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共13题；共100分)1. （20.0分）读读写写。 崇山峻岭 安然无恙 和睦相处 秩序井然蜂拥而至 喜气洋洋 遮天盖地 傍水而居2. （5分）我要把字写漂亮(看拼音，写词语)。 dun liny zhjinodng shng_jn xijio bny chxng wng_3. （6分）看拼音，写词语s tuy hu wn kxi sshui jiow do_4. （8分）比一比，再组词。 偷_ 挺_ 稚_ 遥_愉_ 艇_ 推_ 摇_彩_ 萍_ 测_ 蓬_采_ 苹_ 侧_ 篷_5. （6分）词语荟萃。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_ 美_ _不改_ 鞠躬_（1）将以上词语补充完整。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_美_ _不改_ 鞠躬_（2）“程门立雪”这个成语的主人公是_。这个成语后来多用来称赞_的精神。（3）用画“_”的词语写一句话。_（4）上面词语中描写人物神态的词有：_、_。 6. （6分）词语积累。（各三个） （1）横七竖八（含反义词）：_ （2）一干二净（含数字）：_（3）白发苍苍（ABCC）：_（4）皑皑白雪（AABC）：_7. （9分）我能把字写漂亮。 这只狐狸没有把鸡当sh w_，fn r_让我们n ju_像一位鸡妈妈在zhu_到的保护着这些鸡。狐狸shn_灵hu_现，几ln_下来，就把ni_酪yo_没了。熊大和熊二去没有气j_bi_坏，还认为它分得n_平呢。8. （6分）填写恰当的量词。 一_火箭 一_飞机 一_鸵鸟一_光柱 一_猎豹 一_游隼9. （4分）选词填空必须 必需 宽敞 宽阔 陈列 陈设（1）本子、笔、尺子等都是学习1品。 （2）这件事今天1完成。 （3）搬进新房子，我的房间1多了。 （4）比大海更1的，是人的胸怀。 （5）房间里的1极其简单，只有一张床和一把椅子而已。 （6）博物馆里 1着众多的抗日战争时期日军侵华的照片。 10. （3分）分类列出要买的东西，购物时既方便又不会遗漏。请你帮龙一鸣同学整理一份分类购物清单。 乒乓球拍 日记本 牛肉干 便利笺 薯片 滑板 铅笔跳绳 面包 尺子 矿泉水 钢笔 固体胶 龙一鸣的购物清单_11. （8分）把词语补充完整，并选择其中一个写一句话。 一_不_ _言_语 _言_语_言_语 窃窃_ _寡语写话：_。12. （9分）阅读天地。 特殊的面试经过一轮轮筛选后，我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中脱颖而出，成为进入最后一轮面试的佼佼者。我们五个人，彼此各有所长，势均力敌。谁都可能被聘用，谁都可能被淘汰。正因为这样，最后一轮的角逐更具悬念，更显得激烈和残酷。早上9点钟到达面试现场。我们都不约而同地提前半个小时赶到了。忽然，一个青年男子急急忙忙地赶来了。我们纳闷地看着他，因为在前几轮面试中都不曾见过他。他似乎有些尴尬，然后主动自我介绍说，他也是前来参加面试的，由于太粗心，忘记带钢笔了，问我们是否带着，想借来填写一份表格。我们面面相觑。本来竞争就够激烈的了，还半路杀出个“程咬金”，竞争岂不更加激烈？要是不借笔给他，那不就少了一个竞争对手，从而加大了自己成功的可能？我们几个你看着我，我看着你，终于没有人出声，尽管我们身上都带着钢笔。稍后，他突然瞥见了我口袋里夹着的钢笔，脸上掠过一丝惊喜：“先生，可以借给我用用吗？”我一下子手足无措，结结巴巴地说：“哦我的笔坏了。”这时，我们五人中那个沉默寡言的“眼镜”走了过来，递过一支钢笔给他，礼貌地说：“对不起，刚才没墨水了，我掺了点自来水，勉强可以写，不过字迹会淡些。”他接过笔，十分感激地握着“眼镜”的手，弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”埋怨他给我们增加了竞争对手。规定的面试时间过去了20分钟 ， 面试室却丝毫不见动静。我们按捺不住，去找有关负责人询问。谁料里面走出来的却是刚才借钢笔的青年人，他拍着“眼镜”的肩膀微笑着说：“结果已见分晓，这位先生被聘用了。”他看了看我们4个人，说：“作为一家处在发展中的公司，我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾，是你们自己不给自己机会啊！”啊，怎么会是这样？（1）解释词语。 势均力敌_莫名其妙_（2）根据短文意思判断，用“正确”“错误”表示。 进入最后一轮面试的共有5个人。向我们借钢笔的青年人是临时增加的面试者。5个面试者谁都没借给青年人钢笔。最终被聘用的是借给青年人钢笔的戴眼镜的应聘者。（3）文中画线的句子描写了“我们”的（ ）。 A . 语言B . 动作C . 心理活动（4）如果你就是这个公司的负责人，请写出你录取“眼镜”而不录取其他人的理由。 13. （10分）动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来，写的时候可以学习课文中的一些方法，把笔下的动物写得鲜活些。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共13题；共100分)1-1