人教新课标(标准实验版)20课 妈妈的账单 同步测试B卷.doc_第1页
人教新课标(标准实验版)20课 妈妈的账单 同步测试B卷.doc_第2页
人教新课标(标准实验版)20课 妈妈的账单 同步测试B卷.doc_第3页
人教新课标(标准实验版)20课 妈妈的账单 同步测试B卷.doc_第4页
人教新课标(标准实验版)20课 妈妈的账单 同步测试B卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教新课标(标准实验版)20课 妈妈的账单 同步测试B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选词填空。 (共4题;共30分)1. (4分)写出下列词语的近义词。仔细_ 慈爱_ 羞愧_ 蹑手蹑脚_2. (6分)照样子,写词语。怦怦直跳 _ _ _小心翼翼 _ _ _3. (10分)比一比,再组词。彼_ 怀_ 项_ 蹑_ 塞_破_ 坏_ 顶_ 镊_ 赛_4. (10分)看字写拼音。_彼款酬项尼_慈怀蹑翼塞二、 为加点字选择正确的解释。 (共1题;共4分)5. (4分)多音字组词。似 s_ sh_ 塞 si_ si_三、 在括号里填上相应的序号。 (共2题;共14分)6. (6分)给划线的字注音。_ _账单报酬如愿以偿_慈爱羞愧小心翼翼7. (8分)看拼音,写词语。 shu kunbo chou su qc i_xi ku fn n ni shu ni jior yun y chng_四、 照样子,改写句子,不改变句子意思。 (共1题;共12分)8. (12分)我会根据要求完成练习。 (1)在横线上填上合适的标点符号。调皮的弟弟眨巴着眼睛_在哥哥耳边说了几句悄悄话_哥哥点着头_连声说_好_好_(2)照例子改写句子。例:走马灯吸引住了茅以升。走马灯把茅以升吸引住了。我打败了电脑棋手。例:风吹乱了我的头发。我的头发被风吹乱了。微风吹倒了小草。(3)把句子补充完整。因为_,所以我今天没有去公园玩。五、 修改病句,将正确句子写在横线上。 (共1题;共10分)9. (10分)修改病句(1)经过努力,取得了优异的成绩。(2)我站在林中,看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声,顿感心旷神怡。六、 课外阅读。 (共1题;共15分)10. (15分)阅读妈妈的账单,回答下列问题。母亲的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。有一次,他忽然想出了一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:为取回生活用品 20芬尼为把信件送往邮局 10芬尼为在花园里帮助大人干活 20芬尼为他一直是个听话的好孩子 10芬尼共计:60芬尼彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。晚上,彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱放进自己口袋时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:彼得欠他的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼为他十年中的吃喝 0芬尼为在他生病时的护理 0芬尼为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼共计:0芬尼(1)彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样,你认为这两份帐单最大的区别是什么?(2)如果你是彼得,此时此刻,面对妈妈的账单,你该说些什么?做些什么?(3)如果你是妈妈,又会说些什么?做些什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、 选词填空。 (共4题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 为加点字选择正确的解释。 (共1题;共4分)5-1、三、 在括号里填上相应的序号。 (共2题;共14分)6-1、7-1、四、 照样子,改写句子,不改变句子意思。 (共1题;共12分)8-1、8-2、8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论