初中科学浙教版八年级上册4.6电流与电压、电阻的关系（第3课时）（II）卷.doc

初中科学浙教版八年级上册4.6 电流与电压、电阻的关系（第3课时）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共10题；共23分)1. （2分）如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（ ） A . 电源短路B . 电流表损坏C . L1不亮D . L2的灯丝烧断2. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应、NaOH溶液与CuSO4溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值。上述实验中寻找普遍规律的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（ ） A . 对折B . 长度拉伸为原来的2倍C . 剪掉一半D . 外表涂上绝缘材料4. （2分）用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，应该采取的操作是（ ） A . 保持变阻器滑片不动B . 将变阻器滑片适当向左移动C . 将变阻器滑片适当向右移动D . 适当增加电池的节数5. （2分）在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，经过多次实验后，得到IU图像如下图所示，则正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）如图所示，把一根很长的镍铬合金电阻丝ab接在电路中，当滑片P依次滑过A、B、C三点时，电流表的示数将（ ） A . 越来越大B . 越来越小C . 先变小后变大D . 保持不变7. （2分）许多科学实验涉及操作上“先”与“后”的问题,若把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生.下列描述的实验操作中“先”“后”顺序正确的是（ ） A . 伏安法测电阻的实验中,连接电路时,先将滑片移到阻值最大处,闭合开关后,移动滑片减小阻值B . 稀释浓硫酸时,先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C . 使用显微镜观察血涂片时,先调节细准焦螺旋,后调节粗准焦螺旋D . 用氢气还原氧化铜时,先加热,后通入氢气8. （1分）如图所示的电路中，电源电压恒定，R2=10，开关S、S1都闭合时，电流表示数为0.4A；开关S闭合，开关S1断开时，电流表示数变为0.3A。则电源电压为_V，电阻R1的阻值为_。9. （7分）某科学兴趣小组用伏安法测电阻实验中，电源电压保持5V不变，所用电压表0-15V量程损坏，但0-3V量程完好，滑动变阻器上标有“30 2A” 字样。 （1）按图甲正确连接电路，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的_（选填“左”或“右”）端。 （2）移动滑动变阻器的滑片到某一位置，观察到电压表示数为2.5V，电流表的示数为0.12A，则此时滑动变阻器连入电路的阻值为_。(保留一位小数，下同) （3）在不改变器材的情况下，继续减小连入电路的变阻器阻值，并解决实验过程中遇到的困难。当滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数为0.18A,则待测电阻Rx的阻值为_。 10. （1分）通过阅读，小科知道了1791年意大利物理学家伏打发明了最早的电池伏打电池。在老师的帮助下，小科自制了一个如图所示的水果电池（伏打电池），但是不能确定哪个金属片是正极。请你帮他设计实验并进行判断。 （1）你选用的实验仪器：_（2）简述操作方法、实验现象和结论：_。 二、 中档题 (共4题；共6分)11. （2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列有关分析正确的是（ ） A . 电流表A示数与电流表A1示数的差值将变大B . 电压表v示数与电流表A1示数的乘积将变大C . 电压表V示数与电流表A示数的比值将变小D . 电压表V示数与电流表A示数的乘积将变小12. （1分）通过某导体的电流为0.5 A，工作10 s电流做功180 J，可知导体两端的电压为_V；在该导体两端的电压为零时，导体的电阻为_. 13. （1分）探究电流与电压关系的电路图如图所示，在实验中应控制_不变，滑动变阻器R的作用是_、_。若用该图探究电流与电阻的关系，则滑动变阻器R的作用是_、_。 14. （2分）物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示，小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些。由此他们作出如下猜想： 猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关。猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关。（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示： 表一柠檬大小一个大半个半个小半个电压U/V0.800.800.780.80分析表中数据，说明猜想一是_的（填“正确”或“错误”）。（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，保持_和_相同，分别测出电压，如表二所示： 表二电极材料铜和锌铜和铝铜和铁电压U/V0.880.600.46分析表中数据，得到的结论是_。（3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：_？ 第 8 页 共