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北师大版2019-2020学年七年级上学期科学国庆独立作业(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有15小题,共30分。) (共15题;共30分)1. (2分)下列有关实验操作及分析均合理的是( ) A . 排水法收集O2:导气管口有连续且较均匀气泡冒出时开始收集,收集到的O2更纯净B . 去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏大C . 测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低D . 探究CO2性质;将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭2. (2分)下列仪器中,哪一组既能被加热,又能用于物质的反应( ) A . b和cB . d和gC . b和eD . e和g3. (2分)下列单位的换算,正确的是( ) A . 180秒=180秒1/60=3分B . 1.8米=1.81000 =1800毫米C . 0.5千克=0.5千克1000克=500克D . 0.556升=0.5561000毫升=556毫升4. (2分)以下导致的结果分析不正确的是( )A . 在测量物体的长度时,若视线是斜视的,测得的长度比物体的真实长度要大B . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得数值比真实值要大C . 用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大D . 用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,则夏天的测量值比冬天要小5. (2分)有一支刻度模糊不清的温度计,将它插在冰水混合物中时,水银柱的长度为4厘米,将它插在标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时,水银柱的长度为14厘米,则此液体的温度是多少?( ) A . 60B . 65C . 50D . 406. (2分)对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面,下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是( ) A . 一位中学生的质量约0.5tB . 课中进行的1000米赛跑中,冠军的成绩是121秒C . 一间教室的体积约200立方米D . 中学生正常步行的速度的10米/秒7. (2分)两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到( ) A . 两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B . 内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大C . 内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D . 内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同8. (2分)下面是弗来明对青霉素的早期研究过程:发现问题在培养细菌的器具中发现一种青霉菌,在这种青霉菌的周围没有其他细菌生存,为什么会产生这种现象?提出假设;设计实验在液体培养基中培养青霉菌后,探究这种培养液对细菌增殖的影响实验结果:培养液使细菌的增殖停止得出结论下面最适合作为该实验假设的是( ) A . 青霉菌与细菌之间是共生关系B . 青霉菌污染了细菌生存的环境C . 青霉菌产生了对人体有益的物质D . 青霉菌能产生抑制细菌增殖的物质9. (2分)下列关于实验中选择的实验试剂及用具的叙述中,错误的是( ) A . 在做“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验时要用显微镜进行观察B . 在“探究馒头在口腔中的变化”的实验中可用碘液检验淀粉的存在C . 制作人的口腔上皮细胞装片时.应先在载玻片中央滴一滴清水D . 可用澄清的石灰水验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳10. (2分)体温计水银面指在37.5上,某同学在未甩的情况下,分别依次测量三位同学的体温,测得的结果第一次为37.5,第二次为38.5,第三次为38.5。则( ) A . 第一、二次正确,第三次错误B . 第二次正确,第一、二次错误C . 第一、三次正确 ,第二次错误D . 第二次正确,第一、三次也可能正确11. (2分)某同学在做测圆周长度的实验时,把一条矩形纸条包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,然后在纸条重叠部分用针扎个孔,把纸条展开,再用刻度尺测出两孔间的距离,如此测出的周长( ) A . 因实验方法错误,一定偏大B . 因实验方法错误,一定偏小C . 因实验方法错误,偏大或偏小都有可能D . 实验方法没有错误12. (2分)下表是显微镜使用过程中的几种操作和要求达到的目的,其中正确的是( ) 选项操作目的A将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到正中央B在镜筒下降时眼镜要注视目镜避免压破载玻片C转动转换器调换不同倍数的目镜D转动遮光器和反光镜调节光线强弱A . AB . BC . CD . D13. (2分)若给你一块小木块(木酒精)、一只量筒(足够大)、水、酒精、一根细针,你能完成下列实验中的哪几种( ) 测出木块的质量;测出木块的体积;测出木块的密度;测出酒精的密度;测出木块所受水的浮力;测出木块所受酒精的浮力A . B . C . D . 14. (2分)如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确的顺序是( ) A . B . C . D . 15. (2分)某同学从气温计上读得当时的气温为5,则下列读法中正确的( ) A . 零下5度B . 负摄氏5度C . 零下5摄氏度D . 零下5度二、 填空题(本题有8小题,共36分。) (共8题;共36分)16. (7.0分)绿色植物吸收水和无机盐;通过光合作用制造“食物”;人从环境中获得饮食和氧气,通过汗液、尿液和呼吸排出废物,这些现象都是_ 17. (6.0分)下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:( 中填写序号) (1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,先往载玻片中滴加的液体是_。 (2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的_ _。 (3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 _(填A或B)。 (4)细胞分裂时,遗传物质的增加主要发生在_ _内. (5)苹果甘甜可口,主要是因为 _ _内的细胞液中含有大量糖分. 18. (2分)科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。 (1)图甲中,刻度尺的最小刻度值是_,物体的长度是_。 (2)图乙是体温计,它的最小刻度为_,此时指示的温度是_。 (3)图丙中,量筒的量程是_,金属块的体积为_。 19. (3分)如图(甲)和(乙)所示为实验室常用的温度计,它是根据_的原理制成。(甲)温度计的示数读作_(乙)温度计的记作_。 20. (8.0分)下图是菠菜叶细胞与人体体细胞的示意图,请据图作答: (1)菠菜叶细胞的示意图是_图,你的判断依据是该细胞有_。(任写一项) (2)图中是动植物细胞都有的结构,其中的名称是_,的名称是_。 (3)把菠菜放入水中煮几分钟,水变成绿色;而把它放在冷水中并不加热,则不会出现这种现象。这是因为高温破坏了_。通过这个现象,我们可以了解到该细胞结构具有_的功能。 (4)俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”“种瓜得瓜种豆得豆”,这都体现了生物的_特性,起决定因素的物质存在于细胞的_。 21. (5.0分)如图,可测出物体 AB 的长度 是_cm,测得某液体的温度是_,读作_。 22. (3分)科学要准确而严密地解释一些科学现象,往往要对研究对象进行定量描述。因此,我们必须对研究对象进行测量 (1)如图甲,物体A长度为_厘米。 (2)实验室中常用的温度计是根据_原理制成的,如图乙所示的温度计读数是_。 23. (2分)在“测量物体长度”的实验时,小可说:“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。”小军说:“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。”小红说:“我对同一个量多测几次,求出它们的平均值,就不会有误差了。”小丽说:“只能减小实验误差,即使老师测量也会有误差。”你同意_同学的观点。你认为可以采取什么方法尽量减小误差?说出一种即可:_。 三、 实验探究题(本大题共5小题,共34分) (共5题;共34分)24. (6分)一枚回形针的体积有多大呢?小珂同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。她准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针若干、量筒(都能放入回形针,量筒A量程为200mL、最小刻度值为5mL,量筒B量程为100mL、最小刻度值为1mL)。请回答下列有关问题: (1)估计所选回形针的体积,观察测量工具的量程、最小刻度值值,她应该选择_测量(选填“量筒A”或“量筒B”); (2)小珂的实验过程如下: 将量筒放在水平工作台上;向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V水;_;计算一枚回形针的体积,其体积表达式V硬币= _;(3)如果小珂在操作将、两步颠倒,这样测量的结果会_。(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 25. (2分)小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题。 (1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:清水,生理盐水,碘液,亚甲基蓝溶液。制 在洋葱表皮临时装片时,小科需要用到的试剂有_(填序号)。(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察。图1是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是_(填序号)。 (3)图1中的操作的理由是_。 (4)完成以上正确操作后,小科无后在显微镜视野中看到图2甲、乙两个物像,从物像甲到物像乙,小科操作的具体过程是_。 26. (10.0分)合理储藏有利于水果保鲜。科研人员为了探究某因素对蓝莓保鲜的影响,测定了蓝莓在密闭容器内产生CO2的速率,结果见图甲和图乙。 试回答下列问题:(1)上述实验的假设是_会影响蓝莓的呼吸作用,从而影响水果的保鲜。 (2)分析图甲或图乙可知,随着蓝莓储藏时间的增加,产生CO2的速率均有下降。原因是密闭容器内的CO2浓度会逐步_,从而抑制了_。 (3)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案: 将两等份同一品种、成熟度相同的蓝莓分别装入甲、乙两只相同的烧杯中;将甲、乙两烧杯分别置于25和-5条件下观察,每隔一段时间测定CO2浓度;重复上述过程,记录实验数据并分析。有同学认为他的实验方案不合理,请你指出其中的一处_。27. (8分)在少年宫通过天文望远镜观看月球时,科技辅导员介绍说月球表面的环形山(月坑)是流星撞击而形成,如下图甲。小明听后由此引发猜想:月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关.为验证自己的猜想,他设计了用小球撞击砂子的模拟实验,装置如图乙。他找来几个不同质量、体积的小球,并以小球下落的高度h来控制撞击速度.经过实验,他得到表中的数据.请你分析表中的数据,回答下列问题: 实验序号质量m/g体积v/cmm下落高度h/cm沙坑的深度d/mm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9(1)1、2、3三组数据可得出沙坑的深度与小球_有关的初步结论。 (2)由_三组数据可得出沙坑的深度与小球质量有关的初步结论。 (3)以上探究使用的是控制变量法,总和上述的结论可知:当流星的速度越大、体积越_(填“大”或“小”,下同)、质量越 _时,在月球表面撞击的月坑就越深。 28. (8分)某科技活动小组对家鸡自然孵化进行了观察和温度测定,结果如下: 母鸡体温42。母鸡在抱窝(孵化)时鸡蛋温度:不足40。母鸡不抱窝时鸡蛋温度:低于30。母鸡在抱窝时每隔一定时间用爪和喙翻鸡蛋一次。母鸡两天下抱(即离开需孵化的鸡蛋)一次。小鸡出壳时间:21天。下面是该科技活动小组所进行的两组实验:第一组实验:取1立方米容积的大纸箱,箱内以60瓦白炽灯泡加热,用手动调温器来调节温度,模拟自然状态()孵化一批鸡蛋。第二组实验:用与第一组实验一样的用具,对另一批鸡蛋进行42恒温条件下孵化。根据上述材料,回答下列问题:(1)两组实验中缺少一种最重要的实验用具是什么?_。 (2)科技活动小组进行两组实验的目的是_。 (3)预计,先孵化出小鸡的实验可能是哪一组?_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题(本题有15小题,共30分。) (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1
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