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部编版2019-2020学年二年级下册语文第四单元提升练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共37分)1. （5分）看拼音，写词语。ch bngzh shiy jngfn fnr gu_2. （10分）辨字组词。 寻_ 具_ 波_ 洒_ 买_录_ 真_ 泼_ 酒_ 卖_3. （10分）给形近字组词椅_魂_耍_脾_撩_骑_魄_要_啤_燎_4. （3分）看拼音，写词语。kun chnghui hgn j_5. （2分）造句 沉浸：_便捷：_6. （5分）连词成句，并加上标点。中外 那 闻名 就是 的 鸟岛 青海湖的 鸟 人类 是 朋友7. （2分）读寓言坐井观天 ， 说说青蛙和小鸟的位置青蛙在_。小鸟在_。二、 阅读理解 (共2题；共20分)8. （11分）阅读短文，回答问题。一只游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xn）赏(shng)两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。（1）短文共有_几个自然段。（2）找出描写小洁动作的词语。（3）找出描写浪花颜色和波纹样子的词语。9. （9分）阅读（一）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（精密 周密 细密）计算。詹天佑经常（勉励 鼓舞 鼓励）工作人员，说：“我们的工作首先要（细密 精密 周密），不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则， 惹那些外国人讥笑， 会使中国的工程师失掉信心。（1）在文中括号内应选择的正确词语依次是（ ）A . 细密 鼓励 周密B . 周密 勉励 精密C . 精密 鼓舞 细密D . 周密 鼓励 细密（2）在文中横线上填入恰当的关联词语。 （3）这段内容是围绕文中的哪一句话写的？_（4）给这段加一个小标题：_三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）看图写话观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说，写一写。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理
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