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人教版初中物理九年级全册第十五章 第5节串、并联电路中电流的规律 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)如右图电路,将滑片P向左端移动,则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是( )A . 电流表、电压表的示数均变大B . 电流表、电压表的示数均变小C . 电流表的示数变大、电压表的示数变小D . 电流表的示数变小、电压表的示数变大2. (2分)家庭电路中工作的用电器越多,则( )A . 电路总电阻变大B . 电路总功率变小C . 总电压变小D . 总电流变大3. (2分)如图所示的电路中,电源两端的电压不变,闭合开关,灯泡正常发光,当滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,下列说法正确的是( )A . 灯泡变亮,电压表示数变大B . 灯泡变暗,电压表示数变大C . 灯泡变暗,电流表示数变小D . 灯泡变亮,电流表示数变大4. (2分)如图所示的电路中,电源电压不变,定值电阻R的阻值为R0;闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10时,电压表的示数为U0。断开开关S,把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻;再闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P的位置使电压表的示数仍为U0 , 则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为( ) A . 5B . 10C . 15D . 205. (2分)如图所示,电源电压不变。开关S闭合后,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。当滑片P由中点向b端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻不随温度变化)( )A . 电流表示数变小,小灯泡变亮B . 电压表示数变大,小灯泡变暗C . 电路消耗的总功率不变D . 电压表与电流表示数的比值不变6. (2分)如图所示,L1和L2是两只相同的灯泡,当开关S闭合后,电流表的示数( )A . A1的示数为零,A2的示数变大B . A2示数是A1的两倍C . A1的示数不变,A2的示数变大D . A1和A2的示数相等7. (2分)下面的电路中,开关S闭合时,电流表A1与A的示数如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为( ) A . 1.1AB . 0.1AC . 1AD . 无法确定8. (2分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S , 电路正常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯L和电阻R的位置对换后,下列判断正确的是( )A . 若R短路,则两电表的指针均无偏转B . 若R断路,则两电表的指针均无偏转C . 若L短路,则两电表的指针均无偏转D . 若L断路,则两电表的指针均无偏转9. (2分)如图所示,电路中R1的阻值为6,闭合开关S,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.3A,则R2的阻值是( )A . 18B . 24C . 6D . 310. (2分)如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是 ( ) A . 0.8AB . 0.16AC . 0.52AD . 1.28A11. (2分)两只定值电阻,甲标有“10、1A”,乙标有“15、0.6A”,把它们串联起来,两端允许的最高电压是( )A . 10VB . 15VC . 19VD . 25V12. (2分)如图所示,电源电压不变,闭合开关后,当滑片P向左滑动时,则( )A . 电流表的示数增大,电压表的示数减小B . 电流表的示数变小,电压表的示数变大C . 电流表的示数增大,电压表的示数变大D . 电流表的示数变小,电压表的示数变小13. (2分)在“探究串联电路中的电流特点”实验中,某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是( )A . 将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流B . 改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流C . 将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流D . 换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流14. (2分)用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大,如图所示将它们串联在电路中,通电一段时间后,比较甲、乙两导体升高的温度正确的是( ) A . 甲导体的温度升高得多B . 乙导体的温度升高得多C . 甲、乙两导体升高的温度相同D . 条件不足,无法判断15. (2分)小明利用如图所示的电路探究并联电路中干路电流是否等于各支路电流之和,其中有一根导线接错了,接错的导线是 ( )A . 导线1B . 导线2C . 导线3D . 导线4二、 填空题 (共5题;共11分)16. (2分)如图所示,电灯L1、L2、L3的连接方式是_,电流表A1是测量_电流,电流表A2是测量_的电流测得A1的电流为0.5A和A2的电流为0.3A,且L2的电流是L1电流的2倍,则通过L3的电流为_A,总电流为_A17. (2分)如图是关于电阻AB的I-U图象。由图可知,电阻值较大的电阻是_。若将AB两电阻并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干路中的电流是_A,此时电路总电阻是_。 18. (3分)石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中,属于绝缘体的有_;属于导体的有_在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成下图(a)所示的电路;当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则灯L2的电流为_A,灯L1的电流为_A 19. (2分)如图1所示,当开关S闭合时,两灯的连接方式是 _联;两只电流表的示数分别由图2(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是 _A,电灯L2中的电流是 _A 20. (2分)如图所示,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5,A1的示数为0.3A,则通过灯L1的电流为_A,电流表A2的示数为_A三、 作图题 (共1题;共10分)21. (10分)小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L1、L2并联,开关S1、S2分别控制灯L1、L2 , 电流表测量通过灯L1的电流(L1的电流值约为0.4A)。四、 解答题 (共1题;共5分)22. (5分)如图所示,电源电压保持不变,电阻R2的阻值为15欧。闭合电键S后,电流表的示数为1安,通过电阻R2的电流为0.4安。求:(1)电源电压U;(2)电阻R1的阻值;(3)通电10秒,电流通过电阻R1所做的功W1。五、 实验题 (共1题;共4分)23. (4分)某班同学对串、并联电路电流规律进行了探究.小明按如图所示电路连接电路;(1)在连接电路时,开关必须_连接完各元件,闭合开关后,小明观察到灯泡 比灯泡 要亮一点,从而得出:“串联电路中,越靠近电源正极灯泡越亮”的结论,为验证小明的观点是否正确,请你设计一个实验,在虚框中画出该实验所用的电路图_; (2)小明在图中的A点串联接入一个电流表,闭合开关后发现电流表指针如图乙所示,其主要原因是_; (3)小华同学对并联电路的电流特点进行了探究,如图乙所示,分别测出了A、B、C的电流 、 、 ,并将数据填入到下表中,为使结论更具有普遍性,接下来应该采取的操作是 后,再进行实验;A . 改变开关位置B . 更换规格不同的灯泡C . 将灯泡 、 的位置互换(4)实验中将电流表正负极分别接入图乙的A、B两点时,闭合开关后,则灯 _、 _.(选填,“会发光”、“不会发光”) 六、 综合题 (共2题;共23分)24. (8分)图1是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_的(填“相同”或“不相同”) (2)下表是某同学在实验中测得的数据,得到的初步结论是:_ 电流表位置abc电流I/A0.30.30.3(3)甲、乙两位同学在分组实验中,在连接电路的过程中,下列哪个步骤是不必要的 A . 开关应是断开的B . 连接电路时,一定要从电源正极出发,直至电源负极C . 为保持各连接点接触良好,各接线柱要拧紧D . 连接完毕后,要仔细检查电路连接是否正确,不允许发生短路(4)甲、乙两位同学在闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,请写在下面的横线上 甲存在的问题:_;乙存在的问题:_25. (15分)如图甲所示电路,当开关S接a时,移动滑动变阻器的滑片P,根据测出的电流、电压值,画出了定值电阻R0的UI图象;当开关S接b时,同样根据测出的电流、电压值,画出了灯泡L的UI图象;如图乙所示(1)求定值电阻R0的阻值; (2)将R0与灯L并联接入6V的电源两端时,干路中的总电流是多少? (3)将R0与灯L串联接在6V的电源两端时,求灯丝的实际电阻值? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1
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