第十课 共同描绘美好未来教学案

1 / 8第十课 共同描绘美好未来教学案m 第十课共同描绘美好未来教学案第二课时奋斗成就未来目标点击：1、知识目标：知道理想的实现必须经过艰苦奋斗。2、能力目标：培养学生吃苦耐劳，勤奋学习，克服困难的毅力。3、情感、态度、价值观目标：引导学生理解、继承和发扬艰苦奋斗精神的重要性，并将其进一步发扬光大，立志为实现共同理想而奋斗。解读重难点：1、重点：理想的实现必须经过艰苦奋斗2、难点：优良传统不能丢。学法推介：认真阅读教材，列出存有疑惑的问题，准备课堂上向老师请教或与同学交流探究。学习流程：（一）自主构建1、我发现的问题：（快速阅读教材，并将发现的问题在教材中标注下来）2、知识结构整理：2 / 8（二）展示交流1、阶段小段，教师组织学生以小组为单位，对自主学习的任务进行展示与交流，通过小组形成简单的知识网络。对组内共疑的问题在班内寻求答案。2、广角镜：某校“名人名言窗”有以下三个等式：袁隆平等式：灵感=知识+汗水爱迪生等式：天才=1%的灵感+99%的汗水爱因斯坦等式：成功=艰苦的劳动+正确的方向+少说废话（1） 、我收集到的有关艰苦奋斗的名言警句、寓言或故事有：（2）看了上述等式、名言警句、寓言、故事，你得到什么启示？（3）请尝试着写出你的成功等式。（三）重点探究：材料一：在 XX 年 1 月 13 日召开的党十七届中纪委三次全会上，中共中央总书记胡锦涛特别强调：要大力发扬艰苦奋斗精神，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，3 / 8求真务实，真抓实干。厉行节约，艰苦奋斗，是立党建国的根基，是改革开放获取辉煌的动力。材料二：今年的“两会” ，被人们誉为是“节俭的两会” 。缩短会期，精简议程，减少材料打印，降低伙食标准一股节俭之风蔚然兴起。虽然，与经济发展困难形成的收入减少相比，办两会节省出来的资金微不足道，但在受金融危机影响的特殊时期，它的价值不可忽视。它传递出这样一个信号：危机当前，要进一步增强忧患意识，发扬艰苦奋斗优良传统。 “两会”期间，还有不少委员代表呼吁，各级政府在采取政策措施应对危机的同时，降低行政成本，用实际行动打造积极应对危机的责任政府形象。材料三：漫画欣赏我来感悟：1、结合材料一、二想一想：党和国家的上述要求有没有必要？请谈谈你的理解。1、2、3、4、5、6、4 / 87、8、2、在我们周围，你观察到那些与材料三类似的现象？并针对其中的一种现象提出合理化建议。现象：建议：3、请你试着拟一条宣传标语，号召大家继续发扬艰苦奋斗的优良传统。（四）巩固提升：1、70 年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。红军长征胜利启示我们（）艰苦奋斗是通向理想的必经之路中华民族的发展史，就是一部艰苦创业的历史当代青年要实现个人理想，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神随着经济的发展和人民生活水平的提高，艰苦奋斗精神就会逐步过时A.B.c.D.2、今天，随着经济的发展，人们的生活水平有了较大提5 / 8高。在这种情况下，我们提倡艰苦奋斗的目的是不能讲究吃穿，要过苦日子反对铺张浪费和贪图享受培养艰苦创业的精神弘扬伟大民族精神ABcD3、如今经济发展了，生活条件好了，校园里开始出现了一些学生相互攀比、超前消费的现象。对此有关专家认为，社会需要一个双向的“希望工程” ，既让贫困的孩子能上学，又让富裕的孩子能吃苦，这是因为（）只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办成艰苦奋斗是创造物质文明和精神文明的巨大动力任何事的成功和理想的实现，都是一个艰苦奋斗的过程艰苦奋斗作为一种精神，一种生活态度，是任何时候都要提倡的ABcD4、 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”这句古训警示我们（）在不同的历史时期艰苦奋斗有不同的内容只要发扬艰苦奋斗精神，事业就能成功时刻要牢记并发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德艰苦奋斗精神是中华民族伟大精神的重要内容6 / 85、 “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。 ”孟子的这一劝导告诉我们，通向理想的道路只有一条，那就是（）A脚踏实地、全力以赴 B锻炼身体、修炼精神c立足自身、不断变化 D寻找机遇、不断追求附：艰苦奋斗的名言1、由俭入奢易，由奢入俭难。(宋司马光)2、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。(唐李商隐)3、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于惰。(唐韩愈)4、从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。(元白朴)5、一粒红米饭，几滴牛颌血。珊瑚枝下人，衔杯吐不歇。(唐.郑遨)6、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐无名氏)7、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。(孟子)8、足国之道，节用裕民，而善臧其余。(荀子)9、救奢必可俭约。(南朝范晔)10、奢侈之费，甚于天灾。(唐房玄龄)7 / 811、天行健，君子以自强不息。(周易)12、居安思危，戒奢以俭。(魏征谏太宗十思疏)13、俭节则昌，淫佚则亡。(墨子辞过)法国科学幻想小说家儒勒凡尔纳，为了写作月球探险记 ，就认真阅读了 500 多种图书资料。他一生之中共创作了 104 部科幻小说。读书笔记达二万五千本。英国博物学家、进化论的奠基人达尔文，随“贝格尔”号考察船环球考察，他环游海外，研究生物遗骸、记录了50 万字的珍贵资料，最后写出了轰动世界的物种起源一书，创立了进化论。俄国伟大作家契诃夫十分注意积累生活素材，随时把听到、看到或想到的一些事情记在一个本子上，称之为“生活手册” 。有一次，契诃夫听一位朋友讲了一个笑话，他笑出了眼泪。他一边笑着，一边拿出“生活手册” ，恳求说：“你再讲一遍吧，让我把它记下来。 ”美国作家杰克伦敦的房间里，不论是窗帘上、衣架上、橱柜上、床头上、镜子上，到处都挂着一串串小纸片，走近一看，原来纸片上都写着