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1 / 8第二节 非洲第二节非洲教学目的1、了解非洲的地形特征,海陆轮廓特征及特有的地形区的分布2、了解非洲的地理位置及主要人种的分布,通过对气候资料、地图的分析,学会看各种气候图,判读自然植被的垂直分布3、理解非洲气候与农业生产的关系,学会用对比分析的方法了解尼罗河与刚果河的水文特征4、了解非洲富饶的物产,知道人口、经济与发展的问题教学重难点1、重点:非洲的地形特征及主要地形的分布2、难点:非洲的气候特征、尼罗河的水文特征教具准备非洲地形图、非洲气候资料图教学课时3 课时教学过程(导入新课)展示金字塔图片,设问:你知道这是什么国家的建筑吗?它是位于哪个大洲的国家呢?一、地理位置和国家1、简介“非洲”洲名的由来,让学生对非洲的气候有一2 / 8个整体的印象2、按如下步骤,引导学生分析非洲的地理位置特征:(1)非洲境内有哪几条特殊纬线穿过?这说明了非洲的纬度位置有什么特征?(2)找出西经 20,从东西半球判断非洲所处的经度位置(3)非洲周围濒临着哪些大洲和大洋3、学生对照地图,从海陆位置和经纬度位置述说非洲的地理位置特征。4、引导学生在地图上找出苏伊士运河和直布罗陀海峡的位置,突出其地理意义5、引导学生阅读 P15图 1-16,得出非洲国家的特点:国家众多。并引导学生观察非洲各国的国界线特征:比较规则平直。引入非洲殖民历史的学习。6、引导学生在地图上找出二战前独立的三个国家。二、地形特征1、复习提问:分析一个地区的地形特征,应从哪几个方面来分析?2、学生按照学习思路,从海拔、地势、主要地形类型及分布等方面,结合地图来分析非洲的地形特征。3、引导学生在“非洲地形图”上找出非洲的主要地形区:埃塞俄比亚高原,撒哈拉沙漠、刚果盆地、东非大裂谷的位置。3 / 84、学生自读 P18材料,了解东非大烈谷、撒哈拉沙漠的有关概况。5、学生观察“非洲地形图” ,提问:与欧洲相比,非洲的海岸线有什么突出特点?(比较平直)6、引导学生找出非洲最大的岛屿、半岛、海峡、海湾、好望角的位置7、学生口答 P17活动 3、4、5 题,本节知识一个小结小结作业布置见填充图册板书设计第二节非洲一、地理位置和国家1、地理位置(1)经纬度位置:东半球、跨南北半球,大部分位于热带(2)海陆位置:西临大西洋,东临太平洋,北隔地中海和直不罗陀海峡与欧洲为邻,东北隔苏伊士运河和红海与亚洲为临2、国家众多的大洲二、地形特征1、平均海拔高4 / 82、地形以高原为主“高原大陆”3、地势东南高,西北低4、海岸线平直,少岛屿,半岛第二课时(复习提问)非洲的地理位置如何?地形有什么特征?(过渡)非洲的地理位置对非洲的气候有着深远的影响三、非洲的气候由非洲的全名,让学生整体感知非洲的气候:炎热1指导学生学习,如何通过气候分辨图,来把握该地的气候特征(结合 P19-20材料说明)2指导学生阅读 P19图 1-22,设问:非洲 1月气温大部分在多少度以上?最低气温出现在哪里?7 月大部分气温在多少度以上?最高气温出现在哪里?由此说明了非洲气候有什么特征?3学生读图 1-24,提问:非洲年降水量最少的地方在哪里?大约是多少?年降水量最多地方在哪里?大约是多少由此说明非洲的降水有什么特征?4读图 1-25,提问:从整体上看,非洲的气候以哪两种气候类型为主?非洲最北和最南部分布的气候类型是什么?刚果盆地是什么气候类型?热带雨林气候的南北两侧是什么气候类型?南北回归线穿过的气候类型是什么?由此说5 / 8明,非洲气候类型的分布有什么特点?(过渡)非洲的气候除受纬度因素,海陆分布的影响外,还受地形的影响显著学生讨论完成 P21活动 2题理解地形对非洲气候的影响四、非洲的河流A.引导学生在非洲图上找出非洲的主要河流尼罗河、刚果河的位置,并指导学生观察其流向和注入的海洋B.设问:两条河流相比,谁的支流多,流量大?为什么?(联系两条河流流经的气候、地形等因素讨论)c.学生思考回答 P21活动 3题小结学生小结,教师点拨作业布置见填充图册板书设计三、非洲的气候1、普遍暖热, “热带大陆”2、降水分布不平衡,干旱区面积最广3、以热带草原气候和热带沙漠气候为主4、以赤道为中心,气候南北对称分布四、非洲的河流河流名流向注入海洋水量水位变化流经气候水力尼罗河自南向北地中海大大热带雨林丰富6 / 8刚果河自东向西大西洋小小热带草原丰富第三课时(复习导入)非洲的气候有什么特征?(过渡)非洲在二战前,大部分地区都是欧洲国家的殖民地,你知道这些欧洲殖民者为什么要强占和瓜分非洲吗?就是因为非洲大陆是一块富饶的大陆。五、丰饶的资源1、学生阅读 P21文字,思考:非洲有哪几类自然资源?有哪些典型的?2、学生自读 P22阅读材料,并结合地图册了解非洲众多的动物资源3、对于矿产资源的讲述,先引导学生阅读 P22矿产资源分布图,了解非洲矿产资源的种类,而后出示一组连线题,熟悉其分布地区黄金摩洛哥金刚石利比利亚络铁矿刚果共和国磷酸盐南非(过渡)丰饶的资源为非洲经济的发展提供了有力的资源条件,但从非洲整体的经济来看,仍然是世界上经济落7 / 8后的大洲六、亟待发展的经济1、学生结合教材,讨论:导致非洲经济落后的原因有哪些?如果你是非洲某国的领导人,你将怎样发展本国的经济?2、教师结合教参上的有关资料,重点分析人口对非洲经济发展的制约举例:20 世纪 90年代初,非洲东部出现大旱灾,每天有几百人死于饥饿,饥饿的灾民烤老鼠果腹,甚至肯树皮,全身的关节肿的厉害。灾民们披着破布片,全身赤裸,一个个象能够移动的骨架3、引导学生阅读图 1-30,了解自然增长率最高和最低的大洲小结作业布置见基训板书设计五、丰饶的资源1、矿产资源:黄金、金刚石、烙铁矿、磷算盐2、动物资源3、植物资源:热带经济作物多;森林资源;草场资源4、水力资源六、亟

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