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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第13课我站在祖国地图前同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基本运用 (共6题；共28分)1. （8分）给划线的字选择正确的读音。挣扎_AzhBzh扎风筝_AzhBz划亮_AhuBhu计划_AhuBhu将军_AjingBjing将领_AjingBjing火气冲天_AchngBchng冲洗_AchngBchng2. （4分）我知道儿歌金木水火土中有意思相反的字。天_ 上_水_ 今_3. （3分）写出反义词鲜艳_ 机灵_ 偶尔_4. （3分）按拼音写汉字sh mzho zh s_5. （5分）下面两个句子各是用什么方法修饰的？这样修饰后各有什么好的表达效果？高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。茉莉花开，香飘万里。6. （5分）妙手回春。（修改病句）送麒麟的没有表演，没有动作，曲调也很简洁。坐在小板凳上抱着膝盖发呆。六颗骰子悄悄地在大碗底卧着。西游记是四大古典名著。故乡的元宵这篇散文的作者是汪曾祺写的。二、 阅读理解 (共1题；共25分)7. （25分）阅读下面的文段，完成问题。回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？（1）两首诗中的“客”和“君”各指的是谁？（2）两首诗各表达了作者什么样的情怀？有何异同？（3）“儿童相见不相识，笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面？（4）“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景？（5）你最喜欢两首诗中的哪一句？说明理由。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基本运用 (共6题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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