2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷C卷 .doc

2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷C卷一、 单选题 (共24题；共48分)1. （2分）下列几种估测最符合实际情况的是（ ） A . 人步行的速度约为1m/sB . 全新的2B铅笔长约20dmC . 一个中学生的身高是160 mmD . 一张试卷厚度的大约1mm2. （2分）我国已成功实现载人航天飞行，在飞船发射升空阶段，航天员被固定在座舱内，看上去航天员们静静地躺着不动，作出这种判断时所选的参照物是（ ） A . 空中白云B . 地面发射台C . 发射指挥中心D . 飞船的座舱3. （2分）（2015河北）下列估测最接近实际的是（ ）A . 人的正常体温为38.6B . 吃饭用的筷子长度约为0.6mC . 正常人脉搏跳动一次的时间约为1sD . 一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg4. （2分）小明同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列接近实际的是（ ）A . 重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1PaB . 初中物理课本的面积约为10.5 cm2C . 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sD . 成年人正常步行5min通过的路程约为360m5. （2分）下列估测与实际相符的是（ ） A . 人体的安全电压是36VB . 学生课桌桌面长约60cmC . 人体的正常体温为 D . 正常人的呼吸每分钟约60次6. （2分）（2013深圳）汽车匀速直线上坡的过程中，各物理量随时间变化关系正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）关于平均速度的说法中.正确的是 （ ） A . 平均速度是反映物体位置变化的B . 平均速度只能粗略地夏映物体运动的快慢程度C . 平均速度可以精确地反映物体在某一时刻运动快慢的程度D . 平均速度可以精确地更映物体在某一位置运动的快慢的程度8. （2分）下列描述基本符合实际的是（ ） A . 一个正常中学生的体重大约为50kgB . 人的头发直径约为0.7cmC . 喷气客机正常飞行的速度约为10m/sD . 教室里空气的质量约为500kg9. （2分）（2013苏州）某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是（ ） A . 声音是由物体振动产生的B . 声音是一种波C . 声音具有能量D . 通常情况下，声音在空气中传播得最快10. （2分）下列关于声现象的说法中，正确的是（ ） A . 只要物体振动，我们就能听到声音B . 声音在真空中的传播速度为3.0108 m/sC . “轻声细语”指的是降低声音的音调D . 声音既可以传递信息，又可以传递能量11. （2分）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ）A . 音色B . 音调C . 响度D . 频率12. （2分）（2015眉山）下列有关声现象的说法中不正确的是（ ）A . 太空中，两名宇航员不能直接对话，是因为真空不能传声B . 使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调C . 公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播D . 蝙蝠利用超声波确定目标的位置，说明声音能传递信息13. （2分）某中学生的信息档案中，错误的信息是（ ）A . 身高1. 68mB . 质量50kgC . 体温36. 5CCD . 步行速度10m/S14. （2分）短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在百米赛跑中的平均速度为（ ）A . 10.2m/sB . 10 m/sC . 9.6 m/sD . 9 m/s15. （2分）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如右图所示，下面说法中不正确的是（ ）A . 甲同学比乙同学晚出发4 sB . 4 s8 s内，甲、乙同学都做匀速直线运动C . 0 s8 s内，甲、乙两同学通过的路程相等D . 8 s后甲、乙两同学速度相等16. （2分）在物理学习过程中，经常要进行估测，下列估测值最接近生活实际的是（ ） A . 教室的高度约为15mB . 人感觉教室内舒适的温度约为35C . 人的心脏正常跳动一次的时间约为08sD . 一个中学生的体重可能是50N17. （2分）2018年2月12日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星。在火箭加速升空过程中，下列针对卫星的说法正确的是（ ） A . 卫星的重力势能变小，动能变大B . 卫星的重力势能变大，动能变小C . 卫星的重力势能变大，动能变大D . 卫星的机械能不变18. （2分）以下不是利用声波传递信息的是（ ）A . 蝙蝠靠超声波发现昆虫B . 倒车雷达C . B超D . 超声波清洗机19. （2分）“嫦娥一号”的成功发射标志着中国人的“奔月”梦开始实现.试分析在月球上下列哪种活动是不可能实现的（ ） A . 利用激光进行远程测距B . 利用超声波进行远程测距C . 用刻度尺测物体的长度D . 用温度计测量体温20. （2分）请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“男高音”“女低音”，这里的高与低指的是（ ） A . 音色好坏B . 音调高低C . 响度大小D . 乐音三要素21. （2分）关于声现象，下列说法错误的是（ ） A . 一切发声体都在振动B . 声音在真空中传播的速度为3108m/sC . 教室周围植树可以减弱噪声D . 看电视时调节音量是为了改变声音的响度22. （2分）如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端时，下列说法错误的是（ ） A . 哨音是由管内空气振动产生的B . 哨音是通过空气传到别人耳朵的C . 向下拉活塞时，吹出的哨音音调会变低D . 向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大23. （2分）在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲二泉映月。下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是（ ） A . 二胡弦停止振动弦还会发声B . 二胡声能在真空中传播C . 二胡声是通过空气传入人耳的D . 二胡声一定不会成为噪音24. （2分）某同学三次测量一张课桌的长度，三次测量的结果分别为554cm、551 cm、553cm，则该课桌的长度为 （ ） A . 552 cmB . 553 cmC . 5527 cmD . 55267 cm二、 多选题 (共1题；共3分)25. （3分）根据你对物理知识的理解，下列说法正确的是：（ ） A . 运动路程越长，速度越大B . 多次测量求平均值，可以减小误差C . 错误可以消除，误差不能消除D . 平均速度能精确地反映物体运动的快慢三、 实验题 (共4题；共16分)26. （2分）关于平均速度，下列叙述中错误的是（ ）A . 平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B . 在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大C . 做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同D . 做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同27. （7分）（2017江西）物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题 （1）如图1所示的钟表，其分度值为_，显示的时刻为15h_min_s（2）在练习使用量筒时，为了使测量结果更准确，应选用如图2所示的_量筒，其量程是_（3）在练习用天平测物体质量的实验中取出天平，观察称量和感量将天平（砝码）放在水平桌面上，如图3所示，接下来的操作是_调节天平平衡，并完成下列实验步骤_28. （2分）下列有关声音的语句中，各表示声音的哪个特征：（1）“雷声震耳欲聋”表示声音的_大；（2）“小孩尖叫声刺耳”表示声音的_高。 29. （5分）随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市，提出两种不同的方法减弱噪声，并说明每种方法各采用了哪种措施四、 填空题 (共6题；共14分)30. （1分）如图所示，测得一枚纽扣的直径是_。31. （2分）“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪音为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）音响声通过_传播进入人耳；（2）调小音量，属于在_处减弱噪声 32. （4分）图是小岩自制的橡皮筋吉他，他将粗细不同的橡皮筋缠到一个小盒上，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会振动发出声音，当用相同的力拨动这些粗细不同的橡皮筋时，由于橡皮筋振动的_不同所发出声音的_也不同；当用大小不同的力度拨动同一根橡皮筋时，由于橡皮筋振动的_不同，所发出声音的_也不同。33. （2分）锣发声时，用手按住锣面，_停止，锣声消失。登上月球的宇航员们若不使用无线电装置，即使相距很近也无法交谈，这是由于_不能传声。 34. （2分）运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是_同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_相同的条件下比较时间的方法。35. （3分）小明喜欢听歌，根据声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递_（选填“信息”或“能量”），为此需要减小声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”） 五、 综合题 (共1题；共6分)36. （6分）珍珍察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒物体的稳定程度（稳）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关 如何比较物体的稳度大小呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小（物体不滑动）来比较物体稳度的大，如图甲在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图乙中的、实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小，实验记录如表实验次数123重心离支持面高度低中高物体刚好翻到时木板转过的角度大较大小稳度大较大小（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度越小，间接反映了物体的稳度越_（大/小） （2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的_和_不变，这种实验方法叫_法 （3）实验现象表明，物的重心_，其稳度越大 （4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在_（上/下）层，可使货物不易翻倒 六、 计算题 (共2题；共10分)37. （5分）家住德州的小宏想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩，他在网上查到动车运行时刻表的一部分如附表所示。附表：动车组时刻表车次发车时间到达时间路程D316（上海虹桥北京南）德州东（13：17）北京南（15:21）314公里D338（青岛北京南）德州东（16：00）北京南（17:30）314公里请根据附表帮小宏选择并求出：（1）小宏要想到达北京用时最短，应该选择哪次动车？（2）小宏所选动车在这段路程里的平均速度是多少？（结果保留整数）38. （5分）如图:小名和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共24题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、