北师大版2019-2020学年八年级上学期科学期中检测试卷C卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期科学期中检测试卷C卷一、 选择题(本题有15小题，每小题2分，共30分。) (共15题；共30分)1. （2分）2018年3月22日是“世界水日”，主题探讨人类如何利用大自然克服21世纪的水资源 挑战。下列做法中，不利于保护水资源的是（ ） A . 使用节水型马桶B . 合理使用农药和化肥C . 生活污水任意排放D . 工业废水处理达标后排放2. （2分）化学实验操作时需要“胆大心细”，严格遵守实验规范，否则就会导致实验失败，甚至引发危险。下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）如图，下列说法不正确的是（ ） A . A 层占了大气质量的 3/4 和几乎全部的水汽B . B 层的下方有臭氧层，能吸收太阳光中的紫外线C . C 层风平浪静，适合飞机飞行D . D 层叫暖层，其温度随高度的升高而升高4. （2分）下列有关溶液的叙述正确的是（ ） A . 无色透明、均一、稳定的液体一定是溶液B . 配制溶液时只能用水作溶剂C . 溶质既可以是固体，也可以是液体、气体D . 泥水中，泥是溶质，水是溶剂5. （2分）将木块轻轻放入盛水的容器中,木块漂浮在水面上,溢出的水重0.2N,则木块受到的浮力大小为（ ） A . 大于0.2NB . 等于0.2NC . 小于0.2ND . 无法确定6. （2分）如果给你一个漂流瓶，你会在其中写些什么呢？如右下图，小贺用一个玻璃瓶装上写有“2019中考加油”的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是（海水密度大于河水密度）（ ） A . 浮力变大，露出水面体积不变B . 浮力不变，露出水面体积变大C . 浮力不变，露出水面体积变小D . 浮力变小，露出水面体积变大7. （2分）如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面（如图甲）；把它放入另一种液体中，它却沉入底部（如图乙）。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（ ） A . 在水中受到的浮力较大B . 在液体中受到的浮力较大C . 受到的浮力一样大D . 无法比较浮力大小8. （2分）在一个大萝卜上挖个坑，向其中注入20时的饱和食盐溶液，一段时间后，发现萝卜变软，而坑里液体的体积增加。下列有关这一变化的说法正确的是（ ） A . 萝卜变软的原因是细胞吸水B . 变化后的液体仍是20时的饱和食盐溶液C . 液体体积增加的主要原因是吸收了空气中的水蒸气D . 20时，将少量的食盐加入到变化后的溶液中还能溶解9. （2分）某固体物质的溶解度曲线如图所示下列说法不正确的是（ ）A . 40和85时，该物质的溶解度均为40gB . 该物质在60时的溶解度比40时的溶解度大C . 40时该物质饱和溶液中溶质的质量分数为40%D . 将85时该物质的饱和溶液降温至60，此过程中不会析出晶体10. （2分）下列说法借误的是（ ） A . 空气的水平运动形成风B . 一天当中最低气温出现在午夜24时左右C . 大气湿度表示空气中所含水汽的多少，通常用相对湿度表示D . 空气中相对湿度越高，于湿球温度计差值越小11. （2分）如果要在我国东部城市周围建一个对空气有污染的企业，考虑到风向的关系，图中四个地点，最佳位置是（ ）A . B . C . D . 都可以12. （2分）有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签。下面有四组器材，其中不能用来鉴别的是（ ） A . 铅笔和橡皮泥 B . 细线和小石块 C . 量筒和天平砝码 D . 压强计和刻度尺 13. （2分）如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图起重机上有若干个相同的 真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（ ） A . 吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B . 当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力C . 若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数D . 吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板14. （2分）在“覆杯实验”中，为了证明硬纸片不掉落是由于大气压的作用，而不是被水粘住的。小明利用如图装置对“覆杯实验”进行改进，为达成实验目的，小明应进行的操作是 （ ） A . 换用更大的硬纸片B . 将杯口朝向不同方向C . 往钟罩内充入空气D . 抽去钟罩内空气15. （2分）甲、乙两个物体的质量之比为2：3，若甲重40N，g取10N/kg，那么乙的质量为（ ） A . 6NB . 60NC . 6kgD . 60kg二、 简答题(每空1分，共25分) (共9题；共25分)16. （3分）住在非洲沙漠中的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，如图所示。它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。 （1）将罐子放在干燥、通风的地方，目的是_。 （2）经常向两罐之间的沙子上洒些水，目的是_。 17. （2分）三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图现象，乙球下方的弹簧长度等于原长。三个球受到浮力的大小分别为 F 甲、F 乙和 F 丙，这三者的关系是_这三个球的密度分别为甲、乙和丙两，这三者的关系是_ 18. （2分）汽车发动机一般利用水的循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易汽化的防冻液。资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，如下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占百分比）。防冻液含量需适量，太多太少都不宜，人们所配制的混合液凝固点一般比本地常年最低气温低1015即可。 防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸点/103104107111117124141（1）若需知道防冻液的含量为75%时混合液的沸点大约是多高，如何利用表中数据来确定：_。 （2）如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是_。 （3）某地常年最低气温为-15，在下列四种防冻液含量的混合液中，宜选 A . 30%B . 40%C . 60%D . 90%（4）长时间使用后，由于水的汽化，水箱中的混合液总量减少，防冻液的含量将_（增加/减小），与原来相比，混合液的沸点会_（升高/降低/不变）。 19. （5分） 天气与气候有区别又有联系，与人类的生活、生产关系密切。 （1） 如图是浙江省某时的天气图，请回答下列问题： 甲地天气状况以_天气为特征。丁地在该锋面过境时，会出现_天气。（2） 下面是天台县气象台 11 月 7 日发布的一条气象消息： 我县明天阴有小雨，西北风 4 级，最高气温为 22，最低温度 11，空气质量优。则：气象消息中最高气温为 22，应出现在_左右；西北风 4 级中的风是指_方向吹来的风，这是由于大气之间有压强差引起的。（3） 浙江省的气候特点是夏季高温多雨，冬季低温少雨，其主要影响因素是_。 20. （3.0分）一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊分别生长在海拔 10m、500m 和 1000m 的同一山坡上。在相应生长发育阶段，同一海拔的野菊株高无明显差异，但不同海拔的野菊随海拔的增高而显著变矮。为检验环境（主要指海拔）和遗传（指不同海拔的植株）因素对野菊株高的影响，请完成以下实验设计。实验处理：春天，将海拔 500m、1000m 处的野菊幼芽同时移栽于 10m 处。收集数据：要测量第二年秋天_。预测支持下列假设的试验结果：假设一 野菊株高的变化只受环境因素的影响，实验结果是：移栽至 10m 处的野菊株高_。假设二 野菊株高的变化只受遗传因素的影响，实验结果是：移栽至 10m 处的野菊株高_。21. （2分）在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的氯化钾(KCl)固体，充分溶解。加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示： （1）该温度下氯化钾的溶解度为_克。 （2）实验、的溶液，溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是_（用“”“”或“=”表示出来）。 22. （1分）20时，在盛有 50g 水的烧杯中加入 15g 固体 X（不含杂质），充分溶解后，逐渐升温，并测定不同温度时析出固体 X 的质量。测定结果记录如下表： 溶液的温度/2035506575析出固体 X 的质量/g10.48.05.000若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。 （1）35时，该溶液的质量是_g； （2）65时，该溶液是_（选填编号）； A . 饱和溶液B . 不饱和溶液C . 无法判断（3）根据下表溶解度与溶解性的关系，可知 X 属于_物质； 溶解性易溶可溶微溶难溶（或不溶）溶解度(20)101-100.01-10.01（4）50时，使烧杯中析出的 5g 固体 X 全部溶解，至少需再加入_g 水； 23. （2分）小明同学受到的重力是400_（选填“kg”或“N”）；假期他体验了一次极限运动过山车，当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时，他受到的重力方向是_。 24. （5.0分）一木块漂浮于500C的硝酸钾饱和溶液中(如图A，底部有未溶的硝酸钾，已知：硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大)， 当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图B所示的变化， （1）由此推测出温度的改变是_(填“升温”或“降温”)。 （2）同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”或“减少”)。 （3）若配制硝酸钾溶液过程中出现以下情况，会对所配溶液的溶质质量分数造成的影响有： 配制溶液时出现的情况对溶质质量分数的影响(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)所用硝酸钾药品不纯_量筒量取水时俯视读数_配好的溶液装瓶时洒出一些_三、 实验探究题(每空2分，共24分) (共4题；共24分)25. （6分）山虾蟹资源丰富，利用虾蟹等甲壳动物的废弃甲壳开发生产的可溶性甲壳素，是研制生物医药、化妆品等新产品的重要原料。但甲壳索生产过程排放的废液中含有盐酸，对环境会造成严重污染。如图是某工厂所用盐酸容器上标签的部分内容，请计算： （1）已知甲壳素的化学式为(C8H13N05)n，它由_种元素组成。 （2）甲壳素中碳、氢、氨、氧元素的质量比为_。 （3）取上述20盐酸10mL，加水稀释至100ml，问稀释后的稀盐酸中含溶质多少克?_26. （4分）甲状腺激素是一种重要的动物激素，对动物的生长、发育具有重要意义。 （1）.现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能，研究小组设计了以下实验： 将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组：待实验鼠安静后，测实验鼠体长，计算平均值；实验处理：甲组每天注射甲状腺激素制剂，乙组每天注射等量生理盐水；在相同并适宜的条件下饲养一段时间后，测定甲、乙两组每只实验鼠的体长，并分别计算两组实验鼠的体长平均值：分析实验前后体长数据，计算各组平均体长的增加量，进而得出结论。请回答下列问题a.根据上述实验设计，他们研究的问题是：_。b.纠正实验设计中存在的一个错误：_。（2）.协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素的个对小鼠生长是否具有协同作用，在上述已纠正的实验设计基础上，还需要补充两组实验：丙组每天注射生长激素，丁组_（注：由于激素作用的特殊性，实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求实验结果如图所示，n1n4为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 _，说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。27. （8分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中： 实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.22.01.71.71.9（1）分析比较实验步骤A和_，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与_有关。 （2）金属块密度为_kg/m3 （水的密度水1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）28. （6分）小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系。接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系。 （1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？_。 （2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？_。 （3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释（ ） A . 乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉B . 将氢气球放手后，它会漂向空中C . 直升飞机能够停在空中一定高度处D . 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进四、 分析计算题（29题8分，30题7分，31题6分,共21分） (共3题；共21分)29. （8.0分）我市地处沿海，风力资源极为丰富，随着各项大型风力发电项目的建设，我市将成为广东省知名风力发电基地。如图甲是某地风力发电的外景。风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成。请回答下列问题： （1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、_（选填“可再生”或“不可再生”）能源； （2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度_（选填“大”或“小”）、硬度大的复合材料制成；叶片性状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同而产生_差，使风叶旋转； （3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，发电机是利用_原理，把机械能转化为电能； （4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象可以知道，当风速在V1到V2之间时，风速越大，发电机组的电功率_； （5）请你根据图象判断，台风来临时，能否给风力发电带来最大的经济效益？_（选填“能”或“不能”）。 30. （7.0分）如图是小王同学在参加学校运动会200m比赛时的情景他跑步时对地面的压力为500N，鞋子与地面的接触面积为80cm2 ， 跑完全程用时32s求：（1）他跑完全程的平均速度；（2）他跑步时对地面的压强为多少Pa；（3）若一只鞋子的质量为150g，跑步过程中鞋子离地面的高度均为20cm，脚落地一次重力