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部编版二年级下册语文语文园地六同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共33分)1. （6分）读拼音，写词语。g wi pio f rn jin tin tng_yn yng wi ro xn kung shn y_2. （8分）比一比，再组词。荒_降_芒_铃_慌_绛_茫_岭_3. （5分）读句子，写字、词。 （1）他突然dn _在地上，看起来很j_丧的样子。 （2）很多人都听说过“chng _奔月”这个故事。 （3）冬天的天气非常干zo_，大家要经常给皮肤补水。 （4）他浑身长满了g da _肉。 4. （4分）划去运用欠准确的词瑞恩的声音很小，但很_（艰巨、坚定）。我们的一个伤员在您家里_（休养 休息），敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞。通过这次沟通，（增强、增进）_了我们之间的友谊。望着他那十分_（严峻、严厉）的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。5. （10分）解释划线的词，并写出诗句的意思，体会感情。湖光秋月两相和 ， 潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。和：_；未：_；遥：_第一句诗句的意思是：_诗中把_比做_；_比做_；_比做_。二、 阅读平台 (共1题；共10分)6. （10分）课内阅读。 吃过晚饭，雨还在不停地下着，哒哒哒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。（1）为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？ （2）画线的句子有什么作用？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-
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