苏科版八年级下学期期中物理试卷（b） .doc

苏科版八年级下学期期中物理试卷（b） 一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ） A . 图钉尖很尖锐B . 柔软的沙发垫C . 盲道上凸起的圆点D . 压路机的碾子很重2. （2分）如图，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。已知：2Ra2r，它们对桌面的压强P甲=P乙=P丙 ， 则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是（ ）A . 甲乙丙B . 甲=乙丙C . 甲乙丙D . 甲=乙=丙3. （2分）在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图所示，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是 、 ，液体对两物体的浮力分别是 、 ，则对它们的判断正确的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是（ ） A . 高原反应大气压和海拔高度的关系B . 飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系C . 水下潜水艇能够上浮液体的压强和深度的关系D . 利用高压锅容易将饭煮熟沸点和气体压强的关系5. （2分）甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，且甲乙。若在它们上部沿水平方向分别切去相同体积，则它们对地面压强变化量p甲、p乙的大小关系 （ ）A . p甲p乙B . p甲=p乙C . p甲F乙 ， 因为甲方法的动力臂长B . F甲F乙 ， 因为乙方法时阻力臂短D . F甲=F乙 ， 因为动力臂都是阻力臂的2倍9. （2分）一均匀物体恰能悬浮的水中，若将此物体切成大小不等的两块，则（ ）A . 大的一块下沉，小的上浮B . 大的一块上浮，小的下沉C . 两块仍悬浮在水中D . 两块都上浮到水面10. （2分）小春同学想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形。她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”，用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”，放在水平桌面上，如图所示，第一次将AB放在水中，发现A的上表面恰好与液面相平，第二次放在盐水中，发现A的上表面露出了液面，则下面说法正确的是（ ）A . 由模拟实验可知，轮船由河流航行到海洋将下沉B . AB在水中悬浮，在盐水中漂浮C . AB在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力D . 两烧杯底部所受液体的压力相等二、 填空题 (共6题；共13分)11. （2分）俗话说“磨刀不误砍柴工”，其中包含的物理知识是：减少_，增大_ 12. （3分）物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行，以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验：（1）如图甲所示，矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹气，吸管甲中水面会上升，这是因为_（2）如图乙所示，在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B，发现从B孔喷出的水较急，这是因为_（3）让矿泉水瓶从某一高度自由落下，则矿泉水瓶下落时运动会越来越快，这是因为力能_（选填“改变”或“维持”）物体的运动状态13. （2分）甲、乙两物体质量相同，把它们都放到水中，甲漂浮在水面，乙悬浮在水中则两物体受到的浮力F浮甲_F浮乙 ， 排开水的体积V排甲_V排乙 （都选填“”、“=”或“”） 14. （2分）如图甲所示，圆柱形容器中盛有适量的水，其内底面积为100cm2 弹簧测力计的下端挂着一个正方体花岗岩，将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中，弹簧测力计的示数F与花岗岩下底距容器底部的距离h的关系如图乙所示则花岗岩未露出水面前所受水的浮力为_N，从开始提起到花岗岩完全离开水面，水对容器底部减小的压强为_Pa（g取10N/kg） 15. （2分）将密度为0.6103kg/m3 ， 体积125cm3的木块放入盐水中，木块有 的体积露出盐水面则木块受到的浮力为_N，盐水的密度为_kg/m3 （g取10N/kg，水的密度为1.0103kg/m3） 16. （2分）潜水艇由江水中潜行至海水中时，潜水艇所受浮力将_（选填“变大”、“不变”或“变小”），潜水艇要继续在海水中保持潜行状态，需要对两侧水箱进行_（选填“充水”或“排水”）. 三、 作图与实验探究题 (共4题；共22分)17. （5分）（2015甘肃）如图所示在用羊角锤拔钉子时，若O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L18. （5分）如图所示，画出容器中小球所受力的示意图 19. （6分）下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况 序号液体深度h/mm压强计左液面mm右液面mm液面高度差mm1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692（1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强_，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟_有关 （2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有_和_，要改变的是_ （3）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是_Pa（g=10N/kg） 20. （6分）如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。 （1）金属块浸没在水中时。受到的浮力是_N。 （2）分析图丙、丁可知，浮力大小跟物体浸没在水中的深度_(选填“有关”或“无关”)。 （3）分析_两图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关。戊图中盐水的密度是_kgm3。如果在实验中不小心使戊图中的金属块接触了容器底且与容器底有力的作用.此时测量出的盐水密度值将如何变化.并分析原因_。 （4）实验中由于握着测力计的手臂易晃动，导致测力计示数不稳定，读数困难。请你写出一种改进措施_。 四、 论述与计算题 (共3题；共34分)21. （15分）质量为20kg、底面积100cm2的物体静止在水平地面上，用如图所示的滑轮组在5s内将物体匀速竖直提升3m，已知动滑轮重50N，不计绳重和摩擦（g=10N/kg），求： （1）提升前，物体静止在水平地面上时对地面的压强； （2）拉力F的功率； （3）滑轮组的机械效率 22. （15分）如图所示，一艘排水量100吨的货船，船上装有质量为8吨的货物A，货物A的底面积为5m2（货物A地面与船完全接触）求： （1）该船满载时受到的浮力； （2）货物A对船的压强； （3）将货物A从船上卸下后，船排开水的体积减少多少？（水=1.0103kg/m3 g=10N/kg） 23. （4分）学习浮力知识后，小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计，他在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整，制好后测出该密度计的总质量为3g，吸管底面积为4105m2 ， 吸管总长为0.12m （1）如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形，A是水面的位置，则密度计在水中受到的浮力是_N； （2）若将该密度计从水中取出擦干，放到密度为1.1103kg/m3的盐水中，静止时密度计受到的浮力将会_（变大/变小/不变），盐水液面位置在A的_（上方/下方）； （3）为了提高自制密度计的精确程度，可以采取的办法是_（写一种即可） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共1