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文档简介

科学的教学模式助你上好复习课 一 整 分 合 补 测 五环节模式 整 在备课时将一节课的内容合理的划分为几个部分 找到切入点 引入教学过程 分 逐个分别学习这几个过程 合 小结 使几个问题形成体系 构成一个整体 补 给学生一段自由时间 找到知识的缺漏 教师进行查缺补漏 测 进行本节课的检测 检查学习效果 二实验归纳教学模式这种教学模式的思维程序是 提出问题 猜想与假设 设计实验 进行试验 分析论证 得出结论 三学案导学 自主合作教学模式所谓 学案导学 是指以学案为载体 以导学为方法 教师的指导为主导 学生的自主学习为主体 师生共同合作完成教学任务的一种教学模式 学案导学自主合作教学模式的一般过程 一教师出示学案 提出学习要求二学生自学教材三讨论交流四精将释疑五练习巩固 谢谢
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