北师大版2019-2020学年第一学期八年级科学教学质量检测（一）A卷.doc

北师大版2019-2020学年第一学期八年级科学教学质量检测（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列估测与实际最相符的是（ ） A . 中学生的身高约为 162mmB . 人觉得舒适的环境温度为 37C . 两只鸡蛋的质量约为 1kgD . 人平静时的心率约是 75 次/min2. （2分）关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A . 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大B . 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力C . 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关D . 汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。但房子总处于静止状态3. （2分）考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法正确的是（ ）A . 笔在下落过程中不受力的作用B . 笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C . 笔在手指拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因D . 手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力4. （2分）下列现象及其原因分析，错误的是（ ） A . 高压锅容易将食物煮熟液体表面气压增大，液体沸点升高B . 台风掀起屋顶的瓦屋内外空气的流速不同，压强不同C . 软包装饮料吸管一端做成尖形减小受力面积，增大压强D . 托里拆利实验测出的大气压值比实际值小玻璃管倾斜5. （2分）同学们在讨论力和运动的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是（ ） A . 一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态B . 一切物体只有受到力的作用，才能保持静止状态C . 物体的运动需要力来维持D . 一切物体没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态6. （2分）F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是 （ ）A . B . C . D . 7. （2分）构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中4个举例最合适的是（ ） A . 举例1：用力踢足球，足球被踢飞B . 举例2：用力捏气球，气球被捏扁C . 举例3：用力推铅球，铅球被推出D . 举例4：用力击排球，手有痛感8. （2分）下面几个关于力的说法正确的是（ ） A . 两个物体不接触就不会发生力的作用B . 单独一个物体，也能产生力的作用C . 发生力的作用时，两物体都要受到力的作用D . 没有施力物体，物体也能受到力的作用9. （2分）关于压力和压强，正确的说法是（ ）A . 在雪原上，滑雪者脚穿滑雪板，能减小人对雪地的压力B . 潜水员在很深的海水中工作，身穿潜水服的目的是为了增大压力C . 沙漠之舟“骆驼”的脚掌面积是马蹄子的三倍，能增大与沙地间的摩擦力D . 学生的书包带宽一些，肩膀的受力面积会大一些，能减小肩膀所受压强10. （2分）AB是一条平直公路上的两块路牌，一辆匀速行驶的汽车由右向左经过 B 路牌时，一只小鸟恰自 A 路牌向 B 路牌匀速飞去，小鸟飞到汽车正上方立即折返，以原速率飞回 A，过一段时间后，汽车也行驶到 A。它们的位置与时间的关系如图所示，图中 t2=2t1 ， 由图可知（ ）A . 小鸟的速度是汽车速度的两倍B . 相遇时小鸟与汽车通过路程之比是3：1C . 小鸟飞行的总路程是汽车的3倍D . 小鸟和汽车在 0-t2时间内通过的路程相等11. （2分）关于弹簧测力计的说法中，不正确的是（ ）A . 弹簧测力计是常见的测力计B . 弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C . 弹簧测力计的刻度是均匀的D . 弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比的原理制成的12. （2分）如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是（ ） A . 两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引B . N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力C . 玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D . 移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状13. （2分）游泳运动员游泳时，用手、脚向后划水，使人前进的动力是（ ） A . 手脚对水的推力B . 水对人的浮力C . 水对手脚的推力D . 以上说法都不对14. （2分）小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的st图像如图2所示，则小华从家到学校的平均速度是（ ） A . 135m/sB . 168.75m/sC . 2.25m/sD . 2.81m/s15. （2分）一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（ ）A . B . C . D . 16. （2分）关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（ ） A . 该定律是通过斜面小车实验直接得到的B . 该定律不能用实验证明，只是一种猜想C . 该定律可以用实验证明，因为它是力学的一个基本定律D . 该定律是在可靠的事实基础上，通过科学推理概括出来的，虽然不能用实验证明，但能经受住实践的检验17. （2分）顾客站在商场自动扶梯的水平台阶上随自动扶梯匀速上升。顾客在上升过程中 （ ） A . 运动方向不断改变B . 运动状态在不断变化C . 相对于其站立的台阶是静止的D . 受到重力、支持力和摩擦力的作用18. （2分）下列关于力的说法中，错误的是（ ） A . 人推车时，人也受到车给人的推力B . 两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C . 用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D . 排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态19. （2分）临近考试，许多同学的案头上都积累了厚厚的书本和资料，如图所示。小玲发现抽出数学试卷比抽出科学试卷要困难一些。对这一现象最合理的解释是（ ） A . 科学卷的惯性较小，较易抽出B . 数学卷的质量较大，较难抽出C . 科学卷的表面光滑，摩擦力小，较易抽出D . 数学卷受到压力大，摩擦力大，较难抽出20. （2分）如图所示，关于生活中力现象的描述，正确的是（ ） A . 足球被福娃踢出后，由于足球速度减慢，足球惯性将减小 B . 小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中 C . 运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦力 D . 小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力 二、 填空题 (共7题；共18分)21. （3分）如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力 F 的作用，F 的大小与时间 t 的关系如图乙所示，物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图丙所示。由图象可知： （1）当 t=1s 时，物体处于_（填“运动”或“静止”）状态； （2）在第 4s 到第 6s 内，物体移动的距离为_m； （3）第 3s 时，它受到的摩擦力的大小为_N。 22. （3分）学习摩擦力时，老师做了如图所示的实验：将牙刷放在木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲。 （1）无论是向左拉牙刷还是向右拉木板，刷毛均会向右弯曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向_。 （2）当向右拉木板时，若以_为参照物，也可把牙刷看成向左运动，所以滑动摩擦力的方向与物体_相反。 23. （3分） 2018年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时，由于_会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明_。甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在_防治噪声。 25. （3分）某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动，箱子受到的阻力大小是_N，方向是_。用水平推力推停在地面上的汽车，但没有推动，这时推力_汽车所受到的阻力（选填“大于”，“小于”或“等于”）。26. （2分）小科同学用如图所示的装置判断重力的方向，球 A 所受重力的施力物体是_。缓慢改变木板 M 的倾角，可观察到悬线OA 的方向_（选填“改变”或“不变”）。 27. （2分）小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压为6V恒定不变。当磁铁与磁敏电阻R，靠得最近时阻值为200，磁铁与磁敏电阻R，离得最远时阻值为400，靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化；当Ro两端电压不低于45V时电子计数器就能有效计数，低于45V就不能产生计数，车轮每转动一圈就计数一次。为保证电子计数器有效工作，电阻R0最小阻值为_。某次行驶中，小明发现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，则这段时间内自行车行驶的平均速度为_km/h。三、 实验探究题 (共4题；共12分)28. （2分）下列表格是研究物体所受到的重力跟物体质量的关系实验得到的数据。 实测物体物体1物体2物体3物体4物体5物体6质量m/kg0.10.20.30.40.50.6重力G/N0.981.962.943.924.905.88（1）研究过程中，所用的测量工具是_（2）分析表中实验数据，得出的结论是_29. （4分）逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难。这是因为受到空气阻力的作用。物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关。为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、低三档）、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车。 （1）小明设计了如图所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力。根_的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。 （2）小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如右表，通过分析，可得出的结论是：_。 风速低中高小车受到的空气阻力/N0.82.23.8（3）小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计出主要的实验步骤：_。 （4）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有_（只写出一个）。 30. （4分）小华和小明同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来几个相同质量的钩码，用一弹簧做实验，并记录了相应的数据，如下表：钩码质量/g050100150200250300400指针位置/cm23456788（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于_N的情况下，弹簧的_跟钩码的拉力成正比； （2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是下面图_（填序号）所示的图象；（3）这项研究在实际中应用 _。 31. （2分）某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下，观察现象。 试回答下列问题：（1）科学实验需要控制变量。本实验中，影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力 外，还有_，该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。（2）实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据是_。 四、 解答题 (共6题；共64分)32. （5分）在运动会上小明用力扔出了实心球，不计空气阻力，作出实心球在空中时受到的力的示意图。 33. （15分）中国选手李坚柔在索契冬奥会短道速滑女子500米决赛中为中国体育代表团获得本届冬奥会首金，如图所示为她在冰场上滑行的情境，回答下列问题： （1）若李坚柔体重55kg，每个冰刀与地面的接触面积是5cm 2 ，当她单脚着地时，对冰面的压强为多大？ （2）李坚柔夺冠的成绩是45秒，她在500米比赛中的平均速度是多大？ （3）滑冰过程中包含很多物理知识，请你写出其中一条 34. （10分）如图所示的是某公司新推出的新能源汽车，其质量为1000kg，该汽车在平直公路上匀速行驶时的速度为20m/s； （1）若汽车受到的阻力为车重的0.15倍，求汽车牵引力的功率。 （2）若汽车匀速行驶时功率不变，行驶5min。求汽车牵引力所做的功。 35. （10分）如图，矿井深10米，装满矿石的箱子重2400牛，每只滑轮重都为60牛（不计绳重及滑轮摩擦）。（1）为了能把箱子利用图示装置从井底拉出井口，应选派体重大于多少牛的工人才行？ （2）若要使矿石箱以0.1米/秒速度上升，则把矿石箱从井底拉到井口过程中，工人的功率是多少？ 36. （9分）小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验，实验数据记录如表。 质量(千克)重力(牛)比值(G/m)(牛/千克)比值平均值(牛/千克)0.100.999.9 0.201.96 0302.919.7（1）在实验探究中，需要的主要测量工具是_和_。 （2）将上表空白处补充完整_；_。 （3）分析表格中的数据，得出的结论是_。 （4）在一般情况下，g为定值，但经过科学家的精确测量，各地区的g值仍有些差异，下列是小明查阅资料得到的有关g的信息。 地点g值的大小纬度赤道9.7800北京9.8013956广州9.7882306纽约9.8034040武汉9.7943033莫斯科9.8165545上海9.7943112北极9.83290通过分析上表，可以发现，g值相同的城市是_；g值相差最大的两个地区是_。试猜想g值变化的原因可能是_。（5）实验后，小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系，请你设计一个实验方