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文档简介
小学四年级平均数练习题设计科任：陈早静1、一个学生计划每天做4道数学训练题。结果星期一至星期三每天做3道，星期四不做，星期五、星期六共做13道。那么星期日要做几道题才能达到自己规定的要求？答案：47-(33+13)=6(道) 解析:每天计划做4题.即是一星期计划共做47=28(题) 星期一到三每天做3题即是33=9(题) 星期六和星期天共做十三题.星期四可理解为做了0题. 那么星期六和星期天加上星期一到三的. 则是33+13=22(题) 用 总计划做题数数-实际做题数=题数差. 即28-22=6(题). 2、五个同学期末考试的数学成绩平均94分，而其中有三个同学的平均成绩为92分。另两个同学的平均成绩是多少？ 答案：(945-923)2=97(分) 解析:由题目可知,五同学平均分为94分.则根据平均数个数=总数的公式. 得出五名同学的总分为945=470(分) 又由题知,其中三名同学平均分为92分.则这三名同学总分为923=276(分) 五名同学总分减这三名同学的总分即为另外两名同学的总分. 470-276=194(分). 这另外两名同学的平均成绩根据上述平均数公式可知. 1942=97(分) 3、一班有四十个学生，二班有42个学生，三班有43个学生。开学后又转来了13个学生。怎样分才能使每班学生人数相等？答案：一班增加学生数:(40+42+43+13)3-40=6(人) 二班增加学生数:(40+42+43+13)3-42=4(人) 三班增加学生数:(40+42+43+13)3-43=3(人) 解析:由题可知,该年级三个班原学生数为40+42+43=125(人) 加上新来13名同学.则现在该年级总学生数为125+13=138(人) 将这些学生平均分给三个班.则每班人数应为1383=46(人) 用每班计划人数减原班级人数.即为每班应增加人数.
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