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人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第一单元达标测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练(20分) (共4题;共18分)1. (4分)选词填空。常常 往常_派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。当地有个养蜂的人,列宁_派人去请他来谈天。满意 同意小明说得对,大家都_他的意见。玲玲_地端详着自己画的我家的一角。2. (4分)读句子,写出划线词的近义词。 先生讲得很详细,大家听得很认真。_课堂里霎时变得鸦雀无声。_孙中山来到学校,照例把书放到先生面前_3. (4分)在横线上填上合适的词语_的大江 _的小草 _的声响_的浪花 _的黎明 _的力量4. (6分)写出反义词陡峭_ 精致_ 短暂_ 宁静_二、 能力提升(24分) (共3题;共24分)5. (10分)句子练习。 (1)翠鸟 多久了 停在船头 静悄悄地 有 不知。 (连词成句) (2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句) (3)用“漂亮”造句 6. (4分)判断下列句子是否是比喻句,是的打“”,不是的“”。远处,几座小山在云雾中弱隐若现。_从远处传来轰隆隆的响声,好像闷雷滚动_塘大堤上早已人山人海。_7. (10分)补充名句 (1)_,也傍桑阴学种瓜。 (2)日长篱落无人过,_。(3)_,西出阳关无故人。 (4)青山有幸埋忠骨,_。 (5)中流砥柱,_。 (6)生命是有限的,_,我要把_。 (7)_,福兮祸之所伏。 (8)君子和而不同,_。 (9)_,斯世当以同怀视之。 三、 阅读理解(26分) (共2题;共26分)8. (10.0分)阅读短文,我能按要求完成。凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。(1)在横线上填上合适的词语。 1的杨树叶 2的长袍3的枫树叶 4的海棠(2)找出文中描写菊花、柿子的比喻句,写下来。 (3)仔细阅读短文找出作者喜欢秋天的原因。 9. (16分)读短文,完成练习。 美丽的五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。(1)这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山,重点写了_季的山的景色。 (2)秋天的山有_、_、_、_、_等颜色。 (3)写出第4自然段中的比喻句。 (4)人们为什么把这座山叫作“五花山”? 四、 作文(30分) (共1题;共30分)10. (30分)习作 同学们,你一定去过许多美丽的地方,请你认真回忆一下,把自己印象最深的一处景色写下来。注意写作时要有一定的顺序,并且抓住景物的特点来写。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练(20分) (共4题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 能力提升(24分) (共3题;共24分)5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-
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