北师大版实验中学2019-2020学年七年级上学期科学期中检测卷D卷.doc

北师大版实验中学2019-2020学年七年级上学期科学期中检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）下列化学实验基本操作中，正确的是（ ） A . 把固体氢氧化钠放在天平左盘的纸上称量B . 测定溶液的pH时，将pH试纸浸入待测液中，立即取出与比色卡对照C . 为了不浪费药品，用剩的药品应放回原试剂瓶中D . 给试管中的固体药品加热时，试管口应稍向下倾斜2. （1分）小敏用同一把刻度尺四次测得文具盒的宽度分别为8.20cm、8.21cm、8.30cm，8.22cm则下列说法中错误的是（ ） A . 测量结果最后应记作8.23cmB . 此刻度尺的最小刻度是mmC . 8.30cm这个记录结果是错误的D . 8.20中最末一位数字“0”是有意义的3. （1分）在下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 一本科学课本的质量约是300gB . 乒乓球的直径约为1dmC . 普通中学生的书包质量约是50kgD . 学校国旗杆的高度约为80cm4. （1分）1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的.在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币.就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A . 论证B . 猜想C . 实验D . 分析5. （1分）两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（ ） A . 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B . 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C . 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D . 内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同6. （1分）下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ ）A . 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B . 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C . 植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D . 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”7. （1分）对生物的分类方法可以多种多样，下列分类方法中属于生物学家对生物分类的方法是（ ） A . 按颜色对生物分类B . 按形状对生物进行分类C . 按对象的行为对生物进行分类D . 按生物的形态结构、功能以及生物之间的亲缘关系对生物进行分类8. （1分）（2012义乌市）科学家在我国辽宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物化石“李氏果”判断“李氏果”是被子植物的主要依据是（ ）A . 有根、茎、叶的分化B . 有种子C . 有果皮D . 茎的结构中有木质部和韧皮部9. （1分）下列生物没有细胞结构的是（ ）A . 草履虫B . 仙人掌C . 鲫鱼D . 病毒11. （1分）蛔虫寄生在人的小肠里，能抵抗消化液的侵蚀，是因为（ ） A . 生殖能力强B . 体表有角质层C . 口能吞食消化液D . 消化管结构简单12. （1分）变形虫是单细胞动物，虽结构简单，但能表现出一系列的生命活动。下列关于变形虫生命活动的叙述，错误的是（ ） A . 细胞壁对细胞有支持和保护作用B . 细胞膜具有进行物质交换的功能C . 细胞质为生命活动的场所D . 细胞核对细胞生命活动起控制作用13. （1分）据温州网讯，2018年4月27日，永嘉山溪头村发现了一种奇异的花，后经专家证实，这是一种可遇不可求的“幽灵之花”，学名水晶兰。水晶兰习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程，据此在生物分类上应属于下列哪类生物？（ ） A . 裸子植物B . 苔藓植物C . 被子植物D . 蕨类植物14. （1分）监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（ ）A . 37.0 B . 37.5C . 38.0 D . 38.515. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 测量液体温度时，把温度计插入液体中立即读数B . 体温计测量体温时，离开人体读数就不准了C . 在用量筒测量液体体积前，应看清量筒的量程和最小刻度D . 若刻度尺的零刻度线磨损，则不能测出准确结果16. （1分）下面是四位同学对中国的生物多样样发表了自己的看法。其中正确的是（ ） A . 小博说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭。因此我们可以尽量开发利用。B . 小海说：俗话说，靠山吃山，靠海吃海。因此我们只管捕捞鱼而不用养殖。C . 小保说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法。D . 小源说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发利用。17. （1分）下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（ ） A . 桃树、桃子、桃花、花粉B . 循环系统、心脏、血液、红细胞C . 呼吸系统、肺、果实、草履虫D . 消化系统、肝脏、保护组织、香菇18. （1分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动在细胞中进行，下列说法错误的是（ ）A . 细胞吸水还是失水与结构中的液体浓度有关B . 光合作用在结构内进行C . 植物吸收的水分大部分通过离开植物体D . 处还是氧气与二氧化碳进出的通道19. （1分）某同学先后 5 次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为 1.74 厘米、1.73 厘米、1.74 厘米、 1.72 厘米、1. 93 厘米，则小球的直径应取（ ）A . 1.7325 厘米B . 1.73 厘米C . 1.77 厘米D . 1 .772 厘米20. （1分）如图中 1-4 表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（ ）A . 脊椎动物、2 爬行动物、3 哺乳动物、4 蜥蜴B . 1孢子植物、2 苔藓植物、3 蕨类植物、4 紫菜C . 1种子植物、2 裸子植物、3 被子植物、4 水杉D . 1无脊椎动物、2 裸子植物、3 被子植物、4 涡虫二、 填空题 (共9题；共23分)21. （2分）亲爱的同学:你会使用温度计和刻度尺吗? （1）用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图1甲、乙所示，其中_图是中午的气温，其示数是_。 （2）如图2所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是_刻度尺，该物体的长度为 _cm。 22. （1分）在人体小肠内，含有_等三种消化液，它们共同完成食物的消化作用但其中的_并不含消化酶，只是对食物中的_具有乳化作用23. （3分）生物圈中的动物多种多样，目前已知的约有_ 万种。根据其体内有没有_ ，可以将动物分为两大类：_ 和 _ 。24. （1分）人体可分为_、_、_ _、_四个部分。 25. （4分）如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图，请据图回答问题： （1）表示植物细胞的是_（填“A”或“B”） （2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这些细胞液主要来自细胞结构的_ （3）细胞的控制中心是_，控制物质进出细胞的结构是_ （4）进行光合作用的场所是_ 26. （4分）如图为皮肤结构示意图。 （1）表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密，表皮主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用，它是由人体四大基本组织中的_组织组成。 （2）皮肤中的各种组织是_(选填“无序”或“有序”)排列的。这种组合方式，使皮肤具有保护、感受各种刺激等功能。 （3）皮肤是人体的一种_。(选填“组织”、“器官”或“系统”) （4）下图中，同学们模拟细胞的哪种生命现象?_。这一过程中最引人注目的事情是出现如下右图所示的 _，它们复制并平均分配到了子细胞中。 27. （3分）如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱. （1）将此装置放在室内，温度升高时，烧瓶内的气体将_（选填“膨胀”、“收缩”或“保持不变”）； （2）若放到冰水混合物中，液柱稳定处的刻度应标_。 28. （3分）在生物圈中，最高等的植物是_，最高等的动物是_，构成它们的基本单位都是_。 29. （2分）蛙是我们熟悉的动物，也是科学研究常用的动物。（1）蛙属于脊椎动物中的两栖类。上表是脊椎动物检索表。“两栖类”在检索表中对应的是_（选填“A”“B”“C”“D”或“E”）。 （2）在去除脑但保留脊髓的蛙（脊蛙)的腹部贴上浸有硫酸的纸片，蛙会用四肢将其扒去。这一事实说明参与这一反射的神经中枢在蛙的_中。 三、 实验探究题 (共4题；共10分)30. （1分）蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5 月份进行了一次探究实验，9 月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕， 将它们放入 6 片方格簇（每片方格簇有 312 格，即每片最多结茧 312 粒），7 天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为 3 组，三组的光线处理不同，实验结果见下表： 不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%） 第一组第二组第三组光线明亮而不均匀明亮而均匀暗而均匀实验（5 月份）15.487.504.92实验（9 月份）17.178.854.50总平均发生率16.338.184.71请根据上述情况回答：（1）蚕茧是蚕蛾在发育过程中的_阶段出现的。 （2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：_。 （3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个:_。 31. （1分）海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种贝类)炒九层塔(一种香料植物)”，媒体报道九层塔中含有黄樟素。小明看了报道以后： 小明猜测微量黄樟素会导致癌症。于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常的食物。一年后，两组老鼠都没有患癌症。（1）上文中步骤属于科学探究方法中的（ ） A . 提出问题B . 作出假设C . 收集资料D . 设计实验方案（2）步骤采用的是探究活动中常用的_实验，其变量是_。 （3）根据小明的实验结果，说明他最初的假设是_(填“成立”或“不成立”)的。 （4）通过这个实验的结果，能得出的结论是_。 32. （5分）请根据“观察草履虫”的实验回答问题（1）在观察草履虫时，应从培养液的_吸一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察，然后盖上盖玻片，在_倍镜下观察草履虫的形态和运动。（2）当镜下观察到的草履虫向视野的右上方运动时，应将玻片向_移动，才能使其位于视野中央。（3）草履虫不具备_，不能进行光合作用，属于生态系统中的消费者。33. （3分）下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果，环境条件是：15-25，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。请你根据表格中的内容分析回答有关问题： 分组扦插土壤插条切口相对湿度(%)插条选择成活率(%)第一组不消毒涂硫磺粉50-85嫩枝47第二组消毒不处理50-85嫩枝42第三组消毒涂硫磺粉20-30嫩枝23第四组消毒涂硫磺粉50-85嫩枝92（1）扦插的枝条一般下端要削成斜面，是为了_，以促进枝条成活。选择嫩枝是因为嫩枝带有_，可以促进枝条生根。 （2）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，可选择第_组和第_组进行对照。 （3）第四组和第一组可以探究_对扦插成活率的影响。 （4）从表中数据分析可知_是影响扦插成活率的主要因素。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8