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文档简介
人教统编版(部编版)2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共71分)1. (8分)比一比,再组词。晓_ 理_ 番_ 校_浇_ 埋_ 播_ 咬_2. (14分)读拼音,写词语。 qn loj lish guc xyo yusng ziyng yn_wi wnji chcho shhun tngdo tyuan fnj x_3. (12分)换偏旁组成新字,再分别组词。 征_ 催_ 淮_忧_ 炕_ 迫_4. (6分)多音字组词倒do _ do _ 泊b_ p_ 蔓mn _ wn _5. (6分)根据拼音填字组词。 严s_ 清x_ zn_叹xin_怀 屈r_ 疑hu_6. (3分)依词义写词语一定的标准、法则或习惯。_指探望人或地方。_脸上的气色一点都没有改变。形容遇到危险时很从容镇定。_7. (12分)自学生字,填空“坡”部首是_,右边是_字。“梯”部首是_,右边是_字。“搭”_结构,共_画。“棚”部首是_,右边是_字。“够”由_、_两个部件组成。“颜”部首是 _,右边是_字。8. (5分)图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么? 9. (5分)默写古诗咏柳。 二、 阅读理解 (共1题;共28分)10. (28分)阅读短文后回答问题泥土你曾注意过那咖啡色的泥土吗?每天你上学时,脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着,但没有向人类要过报酬,只是默默地承受着这一切。每当你出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过藏着植物根茎的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。但是如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?所以,泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地、默默无闻地为人类奉献着自己。人类也正是这样。哪位英雄、先进人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人?就说十一届亚运会获得金牌的运动员吧,他们顽强拼搏,获得了金牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导、无微不至地关怀着运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培育着这朵朵鲜花我想,这些为人类作出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得你称赞吗?让世界多一些这样的泥土吧!(1)根据下面的意思,分别从文中找出恰当的成语写出来。不出名,不为人知道。_家家户户都知道。_(2)将下面的句子改为陈述句。这些为人类作出无私奉献的人,不也同样伟大吗?(3)将文章的过渡句找出并写在下面横线上。(4)第4自然段中的“朵朵鲜花”在文中指_。(5)文章开头运用了什么写法?有什么作用?(6)本文通过泥土赞美了 ( ) 的精神。请你用一两句话说说除文中提到了医务人员、教练、领队外,还有哪些人具有这种精神。(7)读了这篇短文,你有何感想?三、 写作题 (共1题;共5分)11. (5分)习作。下雨了,雨点从天上掉下来,发出了什么声音?雨点好像在说什么?发挥你的想象,写出自己的体会和想法。题目自拟,字数240左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共71分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9
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