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文档简介
183电能与社会发展【学习目标】1了解我国电力工业的现状。2知道节约用电的有关知识。行为提示:1认真阅读学习目标,用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景,导入新课。提示:远距离输电通常采用超高压输,以减少能量损失。提示:发电的过程就是将其他形式的能转化为电能。情景导入生成问题多媒体展示图片:三峡水电站。师:我国的三峡水电站是世界上最大的水力发电站。它是如何发电的?又是如何得到电能的呢?今天我们就从能源说起。自学互研生成能力自主阅读教材P4849的内容,完成下列问题:1我国的电力工业现状如何?电网如何分布?答:截止到2010年年底,我国年发电量已达到42065.40亿kWh,居世界第二位;除台、港、澳外,我国已形成华北、东北、华东、华中、西北、川渝和南方联合等7个跨省区电网和5个独立的省级电网。2长江三峡向华东电网输电的线路有哪几条?答:共有三条:第一条是从葛洲坝到上海市的“葛沪线”;第二条是从湖北宜昌市龙泉到常州市政平的“龙政线”;第三条就是从长江三峡到上海青浦的线路。3我国发电的主要形式是什么?现正积极开发哪些新能源?答:火力发电和水力发电是我国发电的两种主要形式;现正大力发展核能、太阳能、风能等。独立完成知识板块一、二,教师巡视,根据完成情况挑两组同学带领大家分别学习知识板块一、二,其他同学补充或纠错。教师选择一组在全班进行展示,小组互相进行点评。各小组长将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上,寻求小组间合作探究,共同解决。对照学习目标思考:1今天我学到了什么知识?2我还存在的疑惑是什么?自主阅读教材P4950的内容,完成下列问题:4电能使用具有什么优点?答:电能使用方便、清洁。5为什么要节约用电?答:目前电能主要是从煤炭、石油、天然气等资源转化而来,对这些资源的过度开采,带来的是对环境的破坏。因此,提倡节约用电,可以减少能源的消耗,保护环境。6如何节约用电?答:节约用电必须从每个人、每个家庭做起。家用电器不要让它长时间处于待机状态;尽量选用节能灯;平时随手关灯;使用电器时可以适当调低电器的功率等。知识板块二中,组内同学讨论举例没有做到节约用电的事例,说一说节约用电如何从自己做起,从身边做起。交流展示生成新知方案知识板块一教材P48提到三峡工程,它是我国也是世界上最大的水力发电站,同学们讨论交流你了解多少三峡工程的相关知识:它的库容是多少?发电功率是多少?一年可发多少电?
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