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文档简介

2020届浙教版八年级科学试卷D卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列说法中不正确的是( ) A . 磁场和磁感线都是真实存在的B . 电动机工作时是将电能转化为动能C . 扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D . 磁极间的相互作用是通过磁场发生的2. (2分)如图的通电线圈置于磁场中,在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行,则下列说法中正确的是( )A . ab段与cd段所受的磁场力大小相等,方向相反,线圈处于平衡状态B . ab段与cd段所受的磁场力大小不相等,但方向相反,故线圈处于不平衡状态C . ab段与cd段所受的磁场力大小不相等,方向也不相反,故线圈处于不平衡状态D . ab段与cd段所受的磁场力大小相等,方向相反,但不在同一条直线上,故线圈处于不平衡状态3. (2分)如图所示是某同学自制的发电机,叶轮转动时灵敏电流表的指针便会摆动。下列有关说法不正确的是( )A . 该发电机是利用通电导体能在磁场中受力转动的原理制成的B . 该发电机发电时,把机械能转化为电能C . 叶轮转动后,会发现灵敏电流表的指针左右摆动,因为该发电机产生的是交流电D . 由于线圈和支架间存在摩擦等,叶轮的能量不可能全部转化为电能4. (2分)以下有关家庭电路和安全用电的说法正确的是( ) A . 有金属外壳的用电器应使用三孔插座B . 家庭电路中的插座与用电器是串联的C . 为了安全,保险丝应尽可能较粗D . 用测电笔辨别火线与零线时,手不能接触测电笔上的任何金属5. (2分)下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是( ) A . HeB . N2C . HD . 2O26. (2分)(2015台州)下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是( )A . 水这种物质B . 水由氢原子和氧原子构成C . 一个水分子中含有一个氢分子D . 水由两个氢元素和一个氧元素组成7. (2分)下图中代表离子的是(说明:圆圈内数字代表质子数。“”表示原子核所带的电荷,黑点代表核外电子)( ) A . B . C . D . 8. (2分)电视、报刊、网络等媒体报道了一种长寿元素硒,硒又被誉为“抗癌大王”如图是硒元素在元素周期表中的相关信息,下列有关硒的说法正确的是( )A . 一个硒原子中有34个中子B . 硒是一种非金属元素C . 硒元素的相对原子质量为78.96gD . 硒的元素符号为SE9. (2分)在科学实验和生活中,有许多涉及操作上的“先”“后”问题,如果顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的操作中,先后顺序正确的是( ) A . 探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时,先将唾液和淀粉溶液混合并等分为若干份,然后分别在不同温度下水浴B . 氢气还原氧化铜时,先对装有氧化铜的试管加热,然后通入氢气C . 稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入适量水,然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌D . 发现有人接触漏电的家用电器而发生触电事故时,先用手迅速将触电者拉离电器,然后切断电源进行维修10. (2分)下列图像不能正确反映其对应实验操作的是( ) A . 向一定量NaOH溶液中漓加稀盐酸B . 向H2SO4 , 和CuSO4的混合溶液中滴加过量NaOH溶液C . 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D . 向氢氧化钠溶液中加入足量水11. (2分)关于绿色植物在生物圈中的重要作用,以下说法错误的是( )A . 绿色植物通过光合作用不断补充大气圈中的氧气B . 绿色植物通过蒸腾作用促进生物圈中的水循环C . 绿色植物通过呼吸作用维持大气圈中的碳-氧平衡D . 绿色植物通过光合作用为为生物圈中其它生物提供有机物12. (2分)下列措施不利于农田生态系统的可持续发展的是( ) A . 施用农家肥B . 作物秸秆还田C . 长期使用化肥D . 保护农田中的青蛙13. (2分)将酚酞试液滴入碳酸钠溶液中,发现溶液变成了红色,由此可得到的信息是( )A . 碳酸钠是一种碱B . 碳酸钠是一种盐C . 碳酸钠溶液呈碱性D . 碳酸钠呈白色固体14. (2分)下列结构特点中,与“肺泡和血液之间的气体交换”无关的是( )A . 气管比较长B . 肺泡壁由一层上皮细胞构成C . 肺泡数量多D . 毛细血管壁由一层上皮细胞构成15. (2分)炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示:下列有关说法错误的是( )A . 操作1中粉碎的目的是增大反应物接触面积B . 操作2中,CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生产CuCl2和Na2SO4 化学方程式为CuS+2NaCl+2O2 CuCl2+Na2SO4C . 操作3的名称是过滤D . 流程图中能循环利用的物质是NaCl和Na2SO4二、 填空题 (共8题;共20分)16. (2分)小磁针静止时,它的南极指向_(选填“南方”、“北方”)。信鸽具有卓越的航行本领,它能从2000km以外的地方飞回家里,鸽子在飞行时是靠_来导航的。 17. (3分)如图所示,闭合开关使螺线管通电,A 螺线管的上端相当于磁体的_极,可以观察到左边弹簧_,右边弹簧_。(后两空均填“伸长”“不变”或“缩短”)18. (2分)多媒体教室中的投影仪与日光灯是_联的;遥控器通过发出_对投影仪进行操控19. (2分)化学用语是化学学科的专用工具,用化学用语表示:(1)3个铁原子_;(2)空气中含量最多的气体_20. (3分)有关化学式的计算:(1)根据化学式,计算_。(2)根据化学式,计算组成物质的_ 。(3)根据化学式,计算物质中某一元素的_。21. (2分)材料:我国第四套人民币中的一元硬币是钢芯镀镍(Ni),镍与稀硫酸能发生下列反应:Ni+H2SO4NiSO4+H2 根据此材料及金属活动性顺序,请回答:(1)铸造硬币用到的材料是_(填“合成材料”或“金属材料”);(2)写出Ni与CuSO4溶液发生置换反应的方程式_22. (1分)肺泡与血液之间、血液与组织之间的气体交换是通过_实现的。23. (5分)根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出图中仪器的名称_ (2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是_ , 选用的气体发生装置是_(3)实验室有用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是_(用接口字母和“”表示)三、 实验探究题 (共3题;共12分)24. (4分)规范的操作是试验成功的基本保证下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:(1)A操作存在的错误是_;(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是_;(3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液_(填”偏大“或”偏小“);(4)D操作可能造成的不良后果是_(写出一条即可)25. (5分)某同学用玉米幼苗作实验材料,利用右图所示实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。(1)玉米中富含淀粉等营养物质,主要储存在玉米种子的_中。(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了_。(3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是_。要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为_。(4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是_。26. (3分)“笔墨书香”小组的同学在探究金属的化学性质时,发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应。那么,铜与浓硫酸能否发生反应呢?【猜想与假设】猜想1:在常温下不能反应,在加热条件下也不能反应;猜想2:在常温下不能反应,在加热条件下能反应。【实验与现象】步骤1:将一小块铜片放入试管中,加入足量的浓硫酸,无明显现象;步骤2:加热该试管,铜片上有气泡生成,并闻到刺激性气味;步骤3:检验产生的有刺激性气味的气体;步骤4:立即停止加热;步骤5:将试管中的残液慢慢倒入少量水中,溶液呈蓝色。(1)【结论与解释】:上述两个猜想中,猜想_是正确的;:经检验产生的气体是SO2 , 立即停止加热是为了避免产生更多的SO2;(2)【反思与评价】小明觉得同学们的实验操作过程存在一定的缺陷,他设计了如图甲和乙所示的两个改进装置,你认为甲和乙两装置中,更合理的是_装置,理由是_。四、 解答题 (共3题;共15分)27. (1分)家庭电路中,电冰箱、洗衣机等家用电器的电源插座都用三孔插座,为了安全用电,三脚插头的接地脚应与用电器的_相连28. (7分)钙是维持人体正常功能所必须的元素,有时需要服用补钙满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题:(1)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的是_;(2)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为_mg;(金钙尔奇中钙元素都来自于碳酸钙)(3)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量,若改服用葡萄糖酸钙片,一日2次,一次应服用几片?请列式计算说明。29. (7分)某科学兴趣小组在实验室中配制了100克的氢氧化钠溶液,取其中20克置于烧杯中,将质量分数为14.6%的稀盐酸慢慢滴入烧杯中,以测定氢氧化钠溶液中溶质的质量分数其反应过程放热导致的温度变化如图所示(1)为配制氢氧化钠溶液,除了天平和玻璃棒等仪器外,还需要图中的_(填字母)仪器(2)反应进行到a点时,溶液中的pH值_7(填“”“”或“=”)(3)c点的稀盐酸质量为25克,试列式计算所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数五、 附加题 (共2题;共8分)30. (3分)分子、原子、离子都是构成物质的粒子,下列物质由分子直接构成的是_,由原子直接构成的是_,由离子直接构成的是_。氧气镁氯化钠二氧化碳31. (5分)用98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL),配制20%的稀硫酸500mL(密度为1.14g/ml),需浓硫酸和水的质量各多少mL? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1

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