第六节 水资源的利用和保护

1 / 5第六节 水资源的利用和保护莲山课件m 第六节水资源的利用和保护教学目标：1、了解全球范围和我国的“水荒” 。2、知道造成水体污染的原因。3、懂得要合理利用和保护水资源。教学重点：水污染和水资源保护教学难点：水资源保护教学过程：提问：自然界中水的分布状况如何？讲解：在我们这个星球上，水约占地球表面积的 34，是最为丰富的物质资源，虽然地球上总水量很大，但淡水资源却不够充足，地面淡水仅占总水量的 1，所以，淡水在社会发展中面临着短缺的危机。板书：一、人类面临的“水荒”讲解：目前，全球约有 100 多个国家缺水，13 亿人缺少饮用水，30 亿人的饮用水不符合卫生要求，有 40%的河流已经被污染，每年至少有 1000 万人因饮用水不合格而致病。以我国为例，我国地表水年径流量约为 26 万亿 m3，仅次于巴西、加拿大、美国和印度尼西亚，居世界第五位。但是，按人均年径流量计算，我国仅为 2700m3，只相当于世2 / 5界人均占有量的 14，居世界第 84 位。板书：1、我国的淡水资源分布我国人均淡水占有量只有全球人均的 1/4思考与讨论：P34答：1.东南部；西北部；原因主要是我国东南部靠海，西北部远离海洋。月和 8 月；原因主要是我国的东部属于季风气候区，夏半年受到来自海洋上的湿润气流影响造成夏季多雨，冬半年受到来自亚欧大陆寒冷干燥气流影响干旱少雨。这种情况，越往北越明显。小资料说明：人们的用水量的增加，造成了更严重的淡水危机。2、全球的淡水危机（视窗）淡水资源缺乏地区：非洲、亚洲（西亚和阿拉伯地区）和大洋州作业：1)我们地区的水资源状况如何？2).了解当地政府采取了哪些政策和法规来保护淡水资源？板书：二、水资源的污染活动：调查当地水体污染和治理的情况板书：水体污染：当排放到水中的污染物的数量超过了水体的自净能力，并且造成了危害人体健康和破化生态环3 / 5境的现象水体污染主要有两种形式：一是自然污染，即由于地质的溶解作用，降水对大气的淋洗、对地面的冲刷，挟带各种污染物流入水体而形成；二是人为的污染，即工业三废废水、废气、废渣及生活污水任意排放，还有农业上过度使用农药和化肥造成的。后一种是比较严重的，但也是可以控制的。阅读：苏州河的治理、水体的自净能力讲解：我国水污染情况据统计，全国日废水排放量接近 1108t，其中 90未经任何处理，直接排入江河湖海。1t 废水能污染 14t 清洁水。据调查，我国 78 条主要河流中 54 条遭受不同程度的污染，其中 15 条污染严重。长江以南，除内陆河外，已很难找到一条未被污染的河流。而在对全国有地下水水质资源的 47 个城市的调查中，发现已受到不同程度污染的有 43个。全国有 79的人口在饮用有害的污染水。世界水污染情况现在全世界污水量已达 4000 亿 m3，使万亿 m3 水体受到污染，占全球径流的 14以上。80 年代以来，发展中国家水体污染日趋严重。印度大约 70的地表水已被污染；马来西亚的 40 条主要河流污染严重，致使鱼虾绝迹。全世界每天因饮用水污染而丧生的人达万。发展中国家儿童的死4 / 5亡，约 45 是与污染有关的疾病造成的。水源的污染源主要有七种：即病原体污染、需氧物质污染、植物性营养物污染、热污染、放射性污染、盐污染和有机物与重金属污染等。水源污染对人类社会危害极其严重，一旦水源被病原体污染，人们饮用后会引起多种疾病，如痢疾、伤寒、霍乱、小儿麻痹、传染性肝炎等。对含有碳水化合物、蛋白质、油脂、木质素等有机物的污水，会影响鱼类和其它水生物的生长。盐的污染会使水源的矿化度增高。有毒化学物质以酚、汞、铬、砷、氰(五毒)是一类十分严重而又很普遍的污染，对人体危害更大，50 年代，日本居民吃了含汞污水中生长的鱼、贝类，形成了世界上“十大公害”之一的水俣疗事件。据 1988 年统计，世界上就有 18 亿人口因饮用受生物污染的水而致病。在我国，渤海湾的石油污染是我国海洋污染面临的严重问题，我国地表水大江河干流水质良好，而一级支流污染较为普遍，二级支流污染严重，其中包括工业污染和农用农药和化肥的污染，同时，某些城市的地下水也受到不同程度的污染。1水俣病事件：19531972 年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体，死亡百余人。患者耳聋眼瞎，四肢麻木，精神失常，疼痛惨叫。2痛痛病事件：19551979 年日本富山县神通川流域发5 / 5生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折，骨骼严重变形，在剧痛中惨死。到 1977 年已死亡 200 余人。3莱茵河污染事件：1986 年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火，大量有毒化学品流入莱茵河，酿成西欧 10 年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等国，一些地区河水、井水、自来水禁用，莱茵河有可能因此“死亡”20 多年。还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等，对人类社会都造成极大危害。板书：三、水的合理利用和保护在生活中，当你碰到以下情况是，应采取哪些措施？P3