北师大版科学中考复习专题21:电路探秘A卷.doc_第1页
北师大版科学中考复习专题21:电路探秘A卷.doc_第2页
北师大版科学中考复习专题21:电路探秘A卷.doc_第3页
北师大版科学中考复习专题21:电路探秘A卷.doc_第4页
北师大版科学中考复习专题21:电路探秘A卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版科学中考复习专题21:电路探秘A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共17题;共34分)1. (2分)下列关于金属中电流方向的说法中,正确的是( )A . 自由电子定向移动的方向和电流方向相反B . 自由电荷定向移动的方向为电流方向C . 自由电子实际移动的方向为电流方向D . 正电荷实际定向移动的方向为电流的方向2. (2分)在有些化纤地毯的编制过程中,往往夹杂一些不锈钢丝,其作用是( ) A . 钢丝能增大摩擦B . 钢丝能反射光,美观C . 钢丝容易传递热D . 钢丝能把由于摩擦所带的电及时传走3. (2分)关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )A . 根据公式R= 可知,导体两端的电压、通过导体的电流决定导体电阻的大小B . 当温度一定时,长度不同的两条镍铬合金导线,它们的电阻相等,则长度较长的导线横截面积较大C . 忽略温度的影响,导体电阻的大小由导体的长度和横截面积决定D . 忽略温度的影响,两根长度相同的铝导线,电阻一定相等4. (2分)如图所示,要使滑片向左移动时,电阻变小,应选择的接线柱是( )A . A和BB . B和DC . C和DD . D和A5. (2分)如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是( ) A . 灯L1与开关S均开路B . 灯L2与开关S均开路C . 灯L1与开关S均短路D . 灯L2与开关S均短路6. (2分)如图甲所示,当开关闭合时,两只电流表的示数分别如图乙、丙所示,则灯L1中的电流是( ) A . 0.8安B . 0.16安C . 0.52安D . 1.28安7. (2分)近几年湖州市中小学生进行体能测试中有一个项目坐位体前屈,就是利用“坐位体前屈测试仪”进行身体柔韧性测试。测试者向前推动固定在滑动变阻器滑片上的滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。其中肯定符合设计要求的电路是( ) A . B . C . D . 8. (2分)一只电压表有3V和15V两个量程,实验中用的是3V的量程,而读数时,确按015V的量程来读数,读出的示数为6.5V,则实验中测得的实际电压为( )A . 6.5VB . 1.3VC . 2.5VD . 1.5V9. (2分)在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验,如:“测量九年级下科学课本的长度”时,多次测量“研究化学反应前后质量是否守恒”时,用P与O2反应、NaOH溶液与CuSO4溶液反应等多次各种化学反应,并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时,对多株植物进行多次实验“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是( )A . B . C . D . 10. (2分)如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号,电源电压为3 V,在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用电压表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、导线以及电路中的各连接点,测量结果如下表所示,电路故障可能为( )电压表两端接点1与21与31与41与51与6电压表读数/V3 3000A . 开关断路B . 小灯泡断路C . 小灯泡短路D . 电源短路11. (2分)关于家庭电路和安全用电常识,下列说法中正确的是( ) A . 经验表明:人体的安全电压为36VB . 家庭电路中客厅里的电视机与卧室里的电灯是并联的C . 当教室里多开一盏照明灯时,干路中的电流将不变D . 家庭电路中的空气开关跳闸,一定是电路中某处发生短路12. (2分)如图所示的电路中,电源电压保持不变当开关S闭合后,只有一个电表的示数发生变化;若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯泡L上,则( )A . 电流表A的示数发生变化,电阻R断路B . 电压表V的示数发生变化,小灯泡L短路C . 电压表V的示数发生变化,小灯泡L断路D . 电流表A的示数发生变化,电阻R短路13. (2分)如图所示,为使滑动变阻器的滑片P向右移动时,通电螺线管对条形磁铁的斥力变大,则电源和变阻器接人电路的方式可以是( ) A . G接F,E接B,D接HB . G接F,E接A,D接HC . G接E,F接B,D接HD . G接E,F接A,D接H14. (2分)在伏安法测电阻的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( ) A . 改变待测电阻两端的电压B . 改变电路中的电流C . 保护电路D . 改变待测电阻的阻值15. (2分)如图所示的插线板中,a接电源,b接台灯,c接电风扇,两个用电器均正常工作时,a、b、c中的电流( )A . a最大B . b最大C . c最大D . 一样大16. (2分)下列单位中,不是电阻单位的是( )A . B . VC . kD . M17. (2分)如图中的电路图和实物图相对应的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共8题;共18分)18. (2分)如图是一种声光报警器的电路图,当开关_时,灯亮、铃不响;当开关_时,灯亮同时铃响。 19. (3分)如图甲所示的电路是由半导体材料制成的电阻元件Z和定值电阻R构成的,改变电源电压,根据读取的电压表和电流表的数值,绘制出如图乙所示的U-I曲线。请根据图像回答下列问题: (1)电阻元件Z的阻值与温度的关系:_。 (2)当Z两端电压为2V时,Z消耗的电功率为_W。 (3)当电源电压为7V时,电流表的读数为0.2A,则定值电阻R=_。 20. (2分)我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是_(填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变_(填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别。 21. (2分)某同学在“用电压表和电流表测导体的电阻”实验中,按图甲所示的电路图连接好电路,移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器连入电路的阻值最大。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,分别读出电压表和电流表的几组示数并记录,根据记录的数据,作出如图乙所示的UI图像,则被测电阻Rx的阻值为_欧。滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的指针位置如图丙所示(电压表所接的量程为03伏),则电压表的示数为_伏。 22. (2分)小明将塑料尺在衣服上摩擦了几下,然后把尺子接近悬挂的泡沫塑料小球时,起初泡沫塑料小球靠上了塑料尺,这个现象表明带电体具有_的性质,一会儿泡沫塑料小球又自动远离塑料尺,这是因为带上了_电荷,出现了_的现象而离开。 23. (3分)把两个标有“3.8 V”字样的小灯泡串联起来,接在如图所示的电路中。闭合开关,两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端,你所看到小灯泡的变化情况是:L2_;L1_。24. (2分)如图甲是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答: (1)图甲所示的电流表测量的是通过灯泡_的电流。 (2)若电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是_A。 (3)若要用电流表测通过L1和L2两盏灯的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线_(填“a”、“b”或“c”)的右端接在电流表的_接线柱上(填“”或“”)。 25. (2分)给充电宝充电时,充电宝相当于_(填“电源”或“用电器”)。如图甲所示,当开关S由接点1转到接点2时,电压表、电流表示数变化如图乙所示,则灯泡L2两端的电压是_伏,电源电压是_伏。三、 实验探究题 (共1题;共8分)26. (8分)小明同学想通过实验来验证两个定值电阻串联后的电压特点:两个定值电阻两端的电压之比等于两个定值电阻的阻值之比,于是找了实验器材:一个电压表、一个电源、两个阻值不同的定值电阻、若干开关,若干导线,请你利用这些器材帮他设计该实验方案。(要求实验过程中不拆接或更换电阻、开关、电表和导线) (1)画出实验的电路图; (2)写出实验的主要步骤以及需要测量的物理量;_。 (3)请写出利用测得的数据验证联电路电压特点的方法_。 四、 解答题 (共2题;共20分)27. (10分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20欧。闭合开关S,电流表的示数为0.2安,电压表的示数为2伏。求:(1)电阻R2的阻值是多少?(2)电源电压是多少? 28. (10分)如右图(a)所示的电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移至某处时,电路中电流表A、A1的指针偏转一样,如图(b)所示。则:(1)通过R1的电流是多少?(2)通过R2的电流是多少? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共17题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论