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北师大版七年级上学期科学期中考试试卷C卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列措施或事故处理方法不正确的是（ ）A . 用盐酸除去铁钉表面的铁锈B . 用甲醛浸泡海产品防止变质C . 炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭D . 氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液2. （2分）婴幼儿常以米糊为食，米糊是由米粉蒸熟制成的，米粉是由大米碾磨制成，大米来自水稻。他们中属于生物的是（ ） A . 水稻B . 大米C . 米粉D . 米糊3. （2分）下列不属于单细胞的生物是（ ） A . 眼虫B . 酵母菌C . 衣藻D . 蘑菇4. （2分）关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述，正确的是（ ）A . 都有种子且有果皮包被B . 都有根且可以吸收水分和无机盐C . 都有叶且可以进行光合作用D . 都可以作为监测空气污染的指示植物5. （2分）在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物（ ） A . B . C . D . 6. （2分）学校体检，小明参加了一些项目测量，其中记录错误的是（ ）A . 质量50kgB . 身高160mC . 体温37D . 1min心跳75次7. （2分）课桌离地面的高度约为 （ ）A . 80厘米 B . 1.5米C . 80毫米 D . 0.5分米8. （2分）两支内径相同，玻璃泡容积不同，但玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿看到（ ） A . 两支温度计水银柱上升高度相同，示数相同B . 玻璃泡容积小的水银柱上升得高，但示数相同C . 玻璃泡容积大的水银柱上升得高，且示数也高D . 玻璃泡容积大的水银柱上升得低，且示数要低点9. （2分）下列四瓶气体存放方法正确的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）下列说法中，与实际相符合的是（ ）A . 人的正常体温是45B . 一位中学生的体重约为20NC . 使用验电笔时手不能接触笔尖金属体D . 现在你坐的课桌的高度约为2m11. （2分）(2014.台州）下列涉及“水”的实验中，操作方法正确的是（ ）A . 读取量筒中水的体积B . 使刚停止沸腾的水重新沸腾，向外抽气C . 结晶时待水完全蒸发，再停止加热D . 氧气收集完毕，先熄灭酒精灯后将导管移出水面12. （2分）下表为一些物质的凝固点和沸点，根据下表判断，在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用（ ） 水水银酒精乙醚凝固点/039117114沸点/1003577835A . 酒精温度计B . 乙醚温度计C . 水温度计D . 水银温度计13. （2分）某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的五次数据是2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、2.44厘米、2.64厘米，则正确的测量结果应该是（ ） A . 2.42厘米B . 2.428厘米C . 2.43厘米D . 2.47厘米14. （2分）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，错误的操作是（ ）A . 在干净的载玻片中央滴一滴清水B . 用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C . 取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下D . 将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从对侧引流15. （2分）（2017宁波）“制作人体的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是（ ）A . 制片时，用滴管在载玻片中央滴一滴清水B . 染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引C . 调节时，用左眼观察目镜内，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降D . 观察时，向左上方移动载玻片使位于视野右下方的物像移至视野中央16. （2分）西双版纳地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大，这种植物类型是（ ）A . 针叶林B . 草原C . 落叶阔叶林D . 热带雨林17. （2分）如图所示为寒暑表，40与10两条刻度线相距AB=6厘米，刻度线C与刻度线B相距 BC=3厘米。下列判断正确的是（ ）A . C处应该刻上5B . C处应该刻上-5C . 20刻度线距A处2厘米D . 20刻度线距B处3厘米18. （2分）某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了植物、动物，他所采取的分类依据是（ ）A . 生物用途B . 生活环境C . 比大小多少D . 形态结构19. （2分）某同学在学习显微镜的使用后，记录了如下笔记，其操作能达到目的是（ ） A . 双手握住镜臂，将显微镜轻放在桌面上，可安全取用显微镜B . 对光时，使高倍物镜正对通光孔，能方便找到目标物C . 镜筒下降时，要从侧面看着物镜镜头，能防止物镜镜头压到玻片D . 用右眼朝目镜内注视，同时闭上左眼，能清楚观察目标物20. （2分）小明同学自制了一支温度计，刻度时在 0时水银柱长 5 厘米；在 100时水银柱长 25厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为 12 厘米，则这支温度计显示的读数为（ ） A . 28B . 35C . 48D . 60二、 填空题 (共11题；共48分)21. （3分）请给下列测量数据填上合适的单位。 （1）一支新铅笔的长度是0.175_ （2）一枚硬币的厚度约为2.1_（3）小陈在体育课上的百米成绩是12.3_22. （3分）158 毫升_厘米3_升_米323. （2分）把菠菜放入水中煮几分钟，水变成绿色，而把它放水冷水中并不加热，则不会出现这种现象，可见高温会破坏植物细胞的_，使其失去了控制物质进出的功能；该绿色物质存在于细胞内的_中。 24. （3分）“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。图为“海水稻”的结构层次， 据图回答：（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1-B5几种不同形态的细胞群，则a过程为1。（2）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于1。（3）“海水稻”能阻止多余盐份进入细胞，这是1（填细胞结构） 的功能。25. （4分） （1）小亮在“长度的测量”实验中测一纸带的厚度，纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_。 （2）某同学测一本书的厚度，五次测量的长度分别为：2.12 厘米、2.14 厘米、2.13 厘米、2.15 厘米、2.23 厘米，则测量结果应取 。 A . 2.1 厘米B . 2.13 厘米C . 2.135 厘米D . 2.14 厘米（3）小明想测量大米的体积，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如图实验，由于米粒间存在较大间隙，按图中的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值_。（填“偏大”或“偏小”或“无影响”） 26. （3分）实验室购买了一卷标有长度为100米的铜芯漆包线，小明想通过实验测定其实际长度。他首先测得导体横截面积S为1毫米2 ， 查阅资料得知现温度下这种导线每米的电阻值为0.017欧。 （1）利用图甲所示的实物图测量铜导线的电阻。 a实验中，小明在闭合开关前应将滑片P置于最_端。(填“左”或“右”)b小明通过移动滑片尸，测得多组数据，作出U-I图像如图乙所示，据此可以判定这卷导线的实际长度_100米。(填“大于”、“等于”或“小于”)。（2）小丽认为用电子秤测出这卷导线的质量m，利用铜的密度p，也可以算出实际长度。请你写出这卷导线实际长度L的计算式：L=_(所有物理量用字母表示)。 27. （2分）某厂有一批机器表面需要涂一层油漆，该批机器表面积有50平方米，需涂的漆层厚0.5毫米，则共需油漆的体积是_升，如果每个漆桶的溶剂是6升，则需要这种漆_桶。28. （3分）科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列 问题。温度计的温度为_。小球的直径是_。石块的体积是_。29. （9分）下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。（1）3是_，2端是蚯蚓的_端。（2）蚯蚓的身体由许多_构成，这样的动物叫_。（3）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有_，具有辅助_的作用。空气中的氧气首先溶解在_中，然后渗进_，再进入_中，由循环系统运输到全身各处。30. （4分）某中学生物兴趣小组的同学收到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。（1）写出AF中B、E所代表的生物名称:B_；E_。（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是_；属于软体动物的是_。（均填字母代号）31. （12分）显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题：（1）对物像具有放大作用的有_（填图中序号）。 （2）用显微镜观察时，如果光线过弱，应选择（ ）。（多选） A . 大光圈B . 平面镜C . 小光圈D . 凹面镜（3）用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片，小黑点不动，移动目镜，小 黑点移动。由此可以判断小黑点可能在_上。 （4）把字形“”正放在显微镜下，观察到的字形应是（ ） A . B . C . D . （5）在显微镜下要把视野中的物像“E”从图中甲转为乙所示的状况，其正确的操作步骤 是：首先将玻片往_方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换成高倍物镜。（6）如图所示，1、2 为物镜长度；3、4 为目镜长度；5、6 为观察时物镜与标本切片距离 大小。欲获得最大倍数的观察效果，其正确的组合是（ ）A . 2、3、6B . 2、4、6C . 2、3、5D . 2、4、5（7）下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 三、 分析探究题 (共2题；共8分)32. （4分）某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪，平均分成A，B两组；A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表：实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均身长（cm）A组47260.75B组59371.3（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：_；（2）根据实验结果，他们得出的结论是_；（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其_切除，其余条件应与组_相同。33. （4分）（2012宁波）做“镁带在空气中燃烧”实验时，小科同学发现生成物中有少量黑色固体。黑色固体是镁和什么物质反应所产生的？他提出下列猜想：猜想一：黑色固体可能是镁和氮气反应的产物；猜想二：黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物。为了验证上述两个猜想，小科设想：（1）让空气通过A、B装置，其中A装置的作用是_ 。（2）用C瓶收集通过A、B装置后的气体，并加入足量的红磷燃烧；待C瓶冷却后，再把点燃的镁带放入C瓶中。经思考发现，由于收集气体时相关气体的密度差异及C瓶冷却后瓶内外的气压差异，达不到预期效果。于是，他在老师的帮助下获得了这种气体，观察到镁带在该气体中燃烧并有淡黄色的固体产生；然后用D瓶收集一瓶_气体，把点燃的镁带放入D瓶中，观察到镁带在D瓶中也能燃烧，同时有白色固体和黑色固体生成。通过以上实验，他得出结论：猜想_正确。同时，他对燃烧有了新的认识：_。第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、