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文档简介

秋天的雨 人教版新课标小学三年级语文上册 做课教师 宁夏中卫西园中学赵丽华 春天的雨像一位报春的使者 用温柔的雨滴滋润着大地万物 夏天的雨像一个调皮的孩子 总是敲着大鼓 轰隆隆的从天而降 我会认 b 菠 shi匙 xi n衔 l 喇 shang裳 sh 柿 y o钥 ch n趁 清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收 我会读 左右 半包围 上下 独体字 我会写 本文主要是从哪几个方面来写秋雨 展现秋的特点 用 画出相关句子 边听课文朗读 边认真思考 秋雨的颜色 秋雨的味道 秋雨的声音 本文主要是从哪几个方面来写秋雨 展现秋的特点 划横线的句子运用了什么修辞手法 为什么说秋天的雨是一把钥匙 这里用了比喻的修辞手法 把秋天的雨比作打开秋天大门的钥匙 秋雨是秋天到来的标志之一 它为人们带来了秋天的信息 使人们感受到秋的来临 秋天的雨 有一盒五彩缤纷的颜料 秋雨的色彩 的银杏树 的枫叶 的田野 的果树 的菊花 填一填 黄色 红红 金黄色 橙红色 紫红 你看 它把黄色给了银杏树 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇哪扇哪 扇走了夏天的炎热 这句话运用了什么修辞手法 表现出了什么 这里运用了比喻的修辞方法 通过描写黄色的银杏树表现出了夏天已经过去了 天气已经不再炎热 它把红色给了枫树 红红的枫叶像一枚枚邮票 飘哇飘哇 邮来了秋天的凉爽 邮 是什么意思 邮 字用得非常巧妙 一方面隐含了 送 的意思 另一方面又暗示红红的枫叶是秋天的信使 送来了秋的凉爽 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇哪扇哪 扇走了夏天的炎热 红红的枫叶像一枚枚邮票 飘哇飘哇 邮来了秋天的凉爽 合作探究 比喻通常是把某一个事物比作另一事物去写 所抓住的共同点是两事物间的相似点 比喻句中常用的比喻词有 像 是 好像 好似 如 有如 如同 彷佛 成了 变为 拟人就是把人以外的物当作人来描写 给它赋予人的动作 行为 表情 思维等特征 使其具有人的喜 怒 哀 乐等思想感情 比喻句 拟人句的作用 使事物的形象更加生动 更能鲜明地表达作者对所描写事物的情感 知识拓展 句子仿写 情感朗读 1 摘抄自己喜欢的词 句 段 2 用自己喜欢的方式表达对秋天的喜爱和赞美 可以画一画秋天的美景 可作一

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