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文档简介
华师大版科学九年级上册 5.3 功与机械效率(3)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)关于机械效率,下列说法正确的是( ) A . 有用功越大,机械的机械效率就越高B . 额外功越大,机械的机械效率就越低C . 总功越大,机械的机械效率就越低D . 有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高2. (2分)如图所示,用10N的力F竖直向上拉动滑轮,物体A以0.2m/s的速度匀速上升2m,滑轮的效率为80%,下列说法正确的是( ) A . 拉力做的有用功为8JB . 拉力F的功率为4wC . A的重力为5ND . 滑轮重力为4NA3. (2分)同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计则 ( ) A . 手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙B . 手的拉力:F甲=F乙; 机械效率:甲=乙C . 手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙D . 手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙4. (2分)用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N。则( ) A . 手的拉力:F甲=F乙;机械效率:甲=乙B . 手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲F乙;机械效率:甲F乙;机械效率:甲乙5. (2分)下列关于机械效率的说法正确的是( ) A . 越省力的机械,机械效率越高B . 做功越少的机械,机械效率越低C . 做功越慢的机械,机械效率越低D . 总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高6. (2分)分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N。不计绳重及摩擦,此过程中( ) A . F甲小于F乙B . F甲做的功大于F乙做的功C . F甲做功的功率等于F乙做功的功率D . 甲的机械效率小于乙的机械效率7. (2分)如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1 , 功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做的功为W2 , 功率为P2 则( ) A . W1W2B . W1W2C . P1P2D . P1P28. (2分)同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出了下列假设:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是 ( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题;共3分)9. (1分)如图所示,在河中间固定一个细长圆管,管内有一轻质活塞,活塞下端位于水面,面积为1cm2,质量不计,摩擦不计,大气压强恒为1.0x105帕。现将活塞匀速缓慢提高 15米,则活塞在15米高处静止不动时,拉力F的大小为_牛;在提升的过程中克服水的重力做功_焦;拉力F对活塞至少做功为_焦.(g=10 N/kg) 10. (1分)如图所示,搬运工人用滑轮组在20秒内将重为540牛的重物匀速提升3米,所用拉力为200牛。则他所做的有用功是_焦。额外功是_焦,拉力的功率是_瓦。滑轮组的机械效率是_。 11. (1分)为了测算滑轮组的机械效率,需要测出的物理量有_、_、_、_。测得滑轮组机械效率的表达式是_。 三、 解答题 (共1题;共15分)12. (15分)如图所示,工人将一底面积为0.06m2 , 高为2m,密度为2.0103kg/m3的圆柱形实心物体从水下匀速提升1m,当物体未露出水面时,求(g取10N/kg)(1)此时,物体受到的浮力(2)若不计绳与轮间摩擦及滑轮自重,工人对绳的拉力大小是多少N?(3)(3)若工人对绳的拉力为400N,使物体匀速上升,求此装置的机械效率?第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1
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