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文档简介
冀教版2019-2020学年七年级上学期数学第一次月考试卷G卷一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分)数学很多的知识都是以发明者的名字命名的,如韦达定理、杨辉三角、费马点等,你知道平面直角坐标系是哪一位法国的数学家创立的,并以他的名字命名的吗?( )A . 迪卡尔B . 欧几里得C . 欧拉D . 丢番图2. (2分)-3.5的倒数的相反数是( ) A . B . C . D . 3. (2分)下列说法中正确的是 ( ).A . 最大的负有理数是-1B . 0是最小的数C . 任何有理数的绝对值都是正数D . 如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等4. (2分)下列各式正确的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)3的相反数是( )A . 3B . 3C . D . 6. (2分)你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面的草图所示这种捏合到第7次后可拉出细面条( )A . 14根B . 49根C . 64根D . 128根二、 填空题 (共10题;共11分)7. (1分)若 ,N=3,那么MN =_.8. (1分)绝对值不大于5的所有整数和为_9. (1分)实数、0.3333、0.5757757775、中,其中无理数有_个10. (1分)-4的绝对值是_11. (1分)已知 、 互为相反数且 , 、 互为倒数, 的绝对值是最小的正整数,求 的值_12. (1分)若a=19541946,b=19571943,c=19491951,则a,b,c的大小关系为_(用“”连接)13. (2分)有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大当数字3和4固定在图中所示的位置时,x代表的数字是_,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有_种14. (1分)某种药品的说明书上标明保存温度是(202),请你写出一个适合药品保存的温度_ 15. (1分)把2005个正整数1,2,3,4,2005按如图方式排列成一个表,用一正方形框在表中任意框住4个数,被框住的4个数之和能否等于416?设正方形框中左上角的一个数为x,则可列出方程_16. (1分)某班5名学生在一次数学测试中的成绩以90为标准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,记录如下:-4,+9,-1, 0,+6,则他们的平均成绩是 _分 三、 解答题 (共10题;共94分)17. (5分)将下列各数填入相应的集合内:3.8,10,|4|,2, ,0,1.2131415 整数集合: 负分数集合: 正数集合: 无理数集合: 18. (5分)把下列各数在数轴表示出来,并把它们用小“”连接起来. ,-(-4),-4.5,-+3,0,-(+2).19. (20分)计算 (1)(-10)-(-3)+(-5)-(+7); (2) ; (3) ; (4) . 20. (10分)计算: (1)( )( ); (2)14(6)23( ) 21. (20分)计算: (1)20+(14)(18)13 (2)(3)(4)22. (5分)(2)(5)23. (5分)要把一笔钱寄给别人,可以从邮局汇款,也可以从银行汇款,根据邮电部公布的邮政汇款规定,每笔汇款按1%收费,最低收费为1元。银行汇款的规定是:未开户的个人汇款,5000元以下的按1%收汇费;5000元以上(含5000元),每笔汇费统一收50元。王老师想给远方的希望小学汇款6000元,他没有在银行开户,根据以上规定,王老师从哪里汇款所需汇费较少?24. (4分)已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长AB=2(单位长度),慢车长CD=4(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点O为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头A在数轴上表示的数是a,慢车头C在数轴上表示的数是c,且|a+8|与(c16)2互为相反数.温馨提示:忽略两辆火车的车身及双铁轨的宽度.(1)求此时刻快车头A与慢车头C之间相距 _单位长度. (2)从此时刻开始,若快车AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,再行驶_秒两列火车的车头A、C相距8个单位长度. (3)在(2)中快车、慢车速度不变的情况下,此时在快车AB上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客P,他发现行驶中有一段时间t秒钟內,他的位置P到两列火车头A、C的距离和加上到两列火车尾B、D的距离和是一个不变的值(即PA+PC+PB+PD为定值)则这段时间t是 _秒,定值是_单位长度25. (10分)在一个m(m3,m为整数)位的正整数中,若从左到右第n(nm,n为正整数)位上的数字与从右到左第n位上的数字之和都等于同一个常数k(k为正整数),则称这样的数为“对称等和数”例如在正整数3186中,因为3+6=1+8=9,所以3186是“对称等和数”,其中k=9再如在正整数53697中,因为5+7=3+9=6+6=12,所以53697是“对称等和数”,其中k=12 (1)已知在一个能被11整除的四位“对称等和数”中k=4设这个四位“对称等和数”的千位上的数字为s(1s9,s为整数),百位上的数字为t(0t9,t为整数), 是整数,求这个四位“对称等和数”;(2)已知数A,数B,数C都是三位“对称等和数”A= (1a9,a为整数),设数B十位上的数字为x(0x9,x为整数),数C十位上的数字为y(0y9,y为整数),若A+B+C=1800,求证:y=x+1526. (10分)【问题提出】如何把n个边长为1的正方形,剪拼成一个大正方形? (1)【解决方法】探究一:若n是完全平方数,我们不用剪切小正方形,可直接将小正方形拼成一个大正方形,如图(1),用四个边长为1的小正方形可以拼成一个大正方形. 问题1:请用9个边长为1的小正方形在图(2)的位置拼成一个大正方形.(2)【解决方法】探究二:若n2,5,10,13等这些数,都可以用两个正整数的平方和来表示,以n5为例,用5个边长为1的小正方形剪拼成一个大正方形. 计算:拼成的大正方形的面积为5,边长为 ,可表示成 ;剪切:如图(3)将5个小正方形按如图所示分成5部分,虚线为剪切线;拼图:以图(3)中的虚线为边,拼成一个边长为 的大正方形,如图(4).问题2:请仿照上面的研究方式,用13个边长为1的小正方形剪拼成一个大正方形;计算:拼成的大正方形的面积为_,边长为_,可表示成_;剪切:请仿照图(3)的方法,在图(5)的位置画出图形._拼图:请仿照图(4)的方法,在图(6)的位置出拼成的图._第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共10题;共11分)7-1、8-1、9-1、10-1、
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