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文档简介

筏子 袁鹰 筏子 雁滩 黄河艄公 黄河艄公战胜惊涛骇浪 黄河滚滚一泻千里 万马奔腾浊浪排空 大水车 皮筏是用羊牛皮扎制成的筏子 为黄河沿岸的民间保留下来的一种古老的摆渡工具 当你在中山桥至黄河母亲雕塑之间的河滨小道上信步漫游时 偶尔会看到仍有皮筏子在河道上悠闲漂荡 远远望去 就像一叶扁舟 人筏混为一体 随波逐流 近看则见在紧贴水面的皮袋筏上 坐着五六个客人 随着波涛的起伏 颠簸而行 有惊无险 极富刺激 关于羊皮筏子 袁鹰 原名田复春 又名田钟洛 1924年生 江苏淮安人 在著有散文集 第一个火花 风帆 留春集 京华小品 袁鹰散文选 秋水 等 袁鹰散文作品善以抒情 议论的手法和排句 叠句的形式 渲染气氛 点化主题 诗意浓郁 教学目标 1 了解作者 熟悉生字 词 2 领悟艄公的勇敢智慧 镇静机智的品质 3 分析作者在文中采用的全方位的衬托和对比手法的作用 学法指导 1 这篇抒情散文抓住景物怎样特点描景状物抒情 2 边读边画出描绘和赞美的词句来 3 边读边画出衬托和对比的句子 体味其作用 整体感知 自读课文 遇到生字时 对照注释解决 解决不了的 可以向其他同学请教 要求 大声自由地朗读 要让老师看到你的表情 规模 汹涌 心悸 浊浪 相称 化险为夷 吞噬 m zhu j ch n xi ngy ng 你读得对吗 湍急 tu n 浏览 li sh y 如履平地 l 认知阅读 朗读课文 用自己的话简单复述课文 听了同学的课文复述你有何感想 1 羊皮筏子虽然很小 却能经得起大的风浪 3 乘客的胆子真大 处变不惊 2 艄公的技巧高超 令人佩服 4 黄河的气势让人感到震撼 文章写黄河的大 深 急 分别用哪些景物衬托 1 大水车羊皮筏子 自主 合作 探究 2 人的心情 艄公这一形象是怎样的 他战胜了惊涛骇浪 在滚滚的黄河之上 如履平地 是黄河的主人 机智 勇敢 智慧 镇静 沉着 技艺高超 自主 合作 探究 景 描 状 物 抒 情 黄河 筏子 黄河的主人 凶险 壮美 大 深 急 小 轻 快 载货多 勇敢 智慧 镇静 机智 小心 技艺高超 铺垫 铺垫 借景抒情 点明主旨 小结 体会本文赞美了什么 主旨 本文赞美了征服自然的人类 赞美了包括艄公 乘客在内的 黄河的主人们 的勇敢 沉着 智慧和毅力 也赞美了黄河的雄浑气势和自然的伟力 这篇课文的作者通过什么样的写法来阐明这一道理 鲜明的 一系列的 全方位的衬托和对比 正衬 如写黄河的大 以大水车衬托 写黄河的深 以筏子的载重多衬托 写黄河的急 以羊皮筏子的快来衬托 自主 合作 探究 反衬 以见到羊皮筏子后的感受反衬见到羊皮筏子前的想象 以岸上的人提心吊胆反衬乘客的从容谈笑 以黄河之凶险反衬筏子的渺小 有关黄河的名句 1 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 王之涣 凉州词 2 白日依山尽 黄河入海流 王之涣 登鹳雀楼 3 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 李白 将进酒 4 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯刘禹锡 唐 浪淘沙 5 大漠孤烟直 长河落日圆 王维 使至塞上 6 峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 张养浩 潼关怀古 7 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 李白 行路难 学以致用 假若你是一位导游 请结合 筏子 一文内容和今日黄河雁滩风光 赞美黄河 赞美黄河的主人 雁滩电站 雁滩公园 雁滩大桥 拓展延伸 两千多年前 黄河只叫河 没有黄 诗经中篇章都提到过 那时黄河水还比较清亮 黄河上游及晋峡一带森林植被还比较多 水草丰茂 清澈秀丽 今日黄河雁滩 古人言 黄河清

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