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浙教版实验中学2019-2020学年九年级上学期科学期中检测卷(到第3章第4节结束)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。) (共15题;共58分)1. (4分)物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是( ) A . 活性炭作吸附剂B . 稀盐酸作除锈剂C . 碘酒作消毒剂D . 熟石灰用于改良酸性土壤2. (4分)下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是( ) A . 真丝围巾B . 纯棉袜子C . 不锈钢锅D . 塑料水桶3. (4分)某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置中无明显变化,装置增重1.8g,装置增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中,不正确的是( ) A . 原气体中一定含有碳元素和氢元素B . 可能只有甲烷C . 可能只含有甲烷和氢气D . 可能只含有氢气和一氧化碳4. (4分)如图所示的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪种最合适?( )A . B . C . D . 5. (4分)如图表示一个人站在匀速上升的电梯上,下列分析正确的是( )A . 电梯上升过程中,人的动能转化为重力势能B . 电梯上升过程中,人的机械能不断增大C . 电梯上升过程中,电梯对人的支持力做功为零D . 人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力6. (4分)酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛下列做法错误的是( )A . 用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液B . 用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C . 用食盐水除去水壶中的水垢D . 施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力7. (4分)如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停。下列说法正确的是 ( ) A . 加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变B . 人能够急速翻滚,说明力是维持物体运动的原因C . 踏板向下喷水,人向上升起,说明物体间力的作用是相互的D . 人在空中竖直悬停时,人受到的重力和人对踏板的压力是一对平衡力8. (4分)对于功率和机械效率的理解,下列说法中正确的是( )A . 机械工作时的功率越大,其工作时机械效率一定越高B . 机械工作时的功率越大,其工作时一定越省力C . 机械做的有用功相同,总功越少,其机械效率一定越高D . 机械工作时越省力,其机械效率一定越高9. (4分)小柯为比较Mg,Fe,Cu三种金属的活动性顺序,进行了如图甲所示的实验。实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙),发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤。滤液中含有的金属离子可能的组成有( )Mg2Mg2和Fe2Fe2和Cu2Mg2、Fe2和Cu2A . B . C . D . 10. (4分)如图,从物理学看,足球比赛中,守门员的作用主要是( )A . 改变足球的动能B . 改变足球的重力势能C . 改变足球的弹性势能D . 改变足球的运动状态11. (4分)除去下列物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是( )选项物质杂质除杂试剂及操作方法AFeCl2CuCl2加入过量铁粉,充分反应后过滤BKClMnO2加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥CCaOCaCO3加入适量的稀盐酸至不再生产气体为止DCuC在空气中灼烧A . AB . BC . CD . D12. (2分)在一定的条件下,反应物溶液中溶质的质量分数越大,化学反应的速度越快。现有100克溶质质量分数为30%的硫酸溶液,与足量的锌粒反应,为了减缓化学反应,而又不影响生成氢气的总质量,可向该溶液中加入适量的( ) A . 氢氧化钠溶液B . 碳酸钾溶液C . 氯化钾溶液D . 氯化钡溶液13. (4分)(2012义乌)常见金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为R+3AgNO33Ag+R(NO3)3 , 有关该反应的说法正确的是( )A . 反应后溶液质量一定增加B . 该金属可能是铁C . R的活泼性比Ag弱D . R表面有固体析出14. (4分)苹果从树上由静止落下的过程中( )A . 动能减小,重力势能减小B . 动能增加,重力势能增加C . 动能增加,重力势能减小D . 动能减小,重力势能增加15. (4分)如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中含有某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是( )A . AB . BC . CD . D二、 填空题(本题有8小题,20空格,每空格2分,共40分) (共8题;共38分)16. (4分)现有三瓶失去标签的无色溶液盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水, (1)往三种无色溶液中加入某种指示剂即可区别它们,该指示剂可选用_(2)上述溶液中属于盐溶液的是_(填化学式)17. (6分)化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题(1)物质的性质在很大程度上决定其用途,现有干冰、甲烷、氢气、熟石灰四种物质,请选出适当的物质用化学式填空沼气的主要成分是_能用作高能、无污染燃料的是_能用于人工降雨的是_农业上用来改良酸性土壤的是_(2)棕子是中国传统夫食,有吉祥幸运的寓意包棕子所用的基本原料有糯米、水、红枣、葡萄干等,其中还缺少的营养素是_煮粽子用的炊具若是不锈钢锅,不锈钢属于_材料(填“金属”或“合成”)18. (4分)(2017衢州)如图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,OA=0.2m,OB=0.1m,G1=2N,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出。(1)当杠杆处于甲图所示水平位置平衡时,G2的重力为_N。(2)松开螺母保持OA不动,使OB向下折一个角度后,再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOB (B点对应B点),保持G1位置不变,要使杠杆在图乙位置保持平衡,则G2应该移动到_。A . B点处B . 点处C . 点处D . 点处19. (4分)小明家有个木制衣架,他将书包挂在衣架的A处,衣架会倒下来。于是他分析了衣架倒下来的原因,并测量了以下的数据:木头衣架质量3kg;圆底盘直径30cm;其他数据如图所示,衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心。分析木衣架会倒的原因时,可把它看成_。通过分析,小明认为防止衣架倒下来可以采取以下措施:让所挂书包的质量不允许超过_kg。 20. (10分)如图,初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H+OH=H2O像这种实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式离子方程式的书写一般按以下步骤:(以Na2SO4与BaCl2反应为例)写出反应的化学方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl把易溶于水、易电解的物质写出离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示上述方程式可改写成:2Na+SO42+Ba2+2Cl=BaSO4+2Na+2Cl删去方程式两边不参加反应的离子:Ba2+=BaSO4检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等请回答:(1)下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是_AK+ H+ SO42 OH BNa+ Ca2+ CO32 NO3CNa+ H+ Cl CO32 DNa+ Cu2+ Cl SO42(2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式_(3)写出一个与离子方程式Mg+2H+=Mg2+H2相对应的化学方程式_(4)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或_生成,反应就能发生21. (4分)如图甲,水平地面上的物体,受到始终保持水平的推力F的作用,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。由图可知,912s内,物体克服摩擦力做的功是_J,推力对物体做功的功率是_W;t=4s时,物体所受摩擦力是_N. 22. (2分)某固体混合物中可能含有BaCl2、MgCl2、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种,现做以下实验:(资料:MgCO3常温时的溶解度很小,可以看作难溶性物质) 将固体混合物溶于足量的水中,过滤得到白色沉淀和无色透明的溶液; 在白色沉淀中加入适量的稀硝酸,沉淀部分溶解并产生气泡。由以上实验可知:(1)该固体混合物中一定不存在的物质是_; (2)根据以上实验现象还有一种物质不能确定是否存在。为了进一步确定该物质是否存在,小明取第步沉淀部分溶解后的溶液少量,加入一定量的“某种溶液”:若产生白色沉淀,则有该物质;若无现象,则不含该物质。加入的一定量的则“某种溶液”应该是 。 A . Na2CO3B . Na2SO4C . NaOHD . BaCl223. (4分)水电站为了更多发电,都建有很高的栏河坝,这是为了提高水的_;核电站中核反应堆是利用核_(选填“聚变”或“裂变”)反应放出大量能量来发电的;随着各种新能源的开发,科学家发现了“可燃冰”具有巨大的开发使用潜力,同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的_很大 三、 实验探究题(本题有4小题,15空格,每空格3分,共45分) (共4题;共45分)24. (12分)(2016杭州)小金为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:实验1实验2MnO2的质量/克0.50.55%的H2O2的体积/毫升40待填水浴温度/2080(1)实验2中应加入5%H2O2_毫升;(2)在两次实验中,可通过_来比较H2O2分解反应速率的大小;(3)实验2中水浴温度控制在80时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有_;(4)实验结束后若要将MnO2从混合物汇总分离出来,可采取的方法是_25. (6分)兴趣小组同学探究“物体动能大小的影响因素”实验中,猜想“物体动能大小与小球质量大小有关”,所用的实验装置如图甲,图乙和丙为实验改进装置,A、B为质量不同的两个小球。 (1)甲图的几次实验中,木块运动到了长木板的末端之外,在现有器材的基础上,则解决的办法有:_(列举一点)。 (2)有同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑。小组同学在乙图的基础上改进,在斜面上增设两个相同的光滑小凹槽和两个钢尺(如图丙)。实验开始时,将钢尺1在如图位置竖直向上拉起,目的是为了保证_。 (3)丙图的实验中,若观察到_,则可以确认两小球刚到达底部时的速度大小相等。 26. (12分)(2013湖州)实脸室用双氧水与二氧化锰粉未混合制氧气。(1)反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的_。(2)实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图。查阅资料得知:溶质质量分数10%的双氧水更适合制取氧气。将100克溶质质量分数30%的双氧水,配制成溶质质量分数10%的双氧水需加水_毫升。(3)取30 克稀释后的双氧水与适最的二氧化锰粉未混合,根据化学方程式计算,理论上可制得氧气多少克?(结果保留一位小数)27. (15.0分)如图所示,晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件请你回答下列问题:(1)在挂钩码前,晓月发现杠杆的左端低,右端高,她将杠杆两端的螺母向_调节,使杠杆在_位置平衡;其目的是:便于测量_。(2)实验中测得的数据如表所示,根据表中的数据你得出杠杆平衡条是:_,表格中漏填的数据为_N。(3)为什么要测量3次,这样操作目的是:_。四、 解答题(本题共7小题,第28、32题各6分,第33题7分,第 (共7题;共55分)28. (6分)现有10克铁和铜的混合物,将它放入一定量的10%的稀硫酸中恰好完全反应,产生0.2克氢气,求:(铜与酸不反应) (1)混合金属中铜的质量分数; (2)参加反应的稀硫酸的质量。 29. (10.0分)如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m求:(1)重物受到的拉力大小(2)拉力F的功率(3)动滑轮的机械效率30. (8.0分)10克铜锌合金放入盛有100克稀硫酸的烧杯中,恰好反应后烧杯内剩余物的总质量为109.8克 (1)则合金中铜的质量_g (2)反应后所得溶液的溶质质量分数是多少 32. (6分)为测定某CuZn合金中铜的质量分数,某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,测得烧杯中剩余物的质量为49.9g(1)生成氢气的质量为_;(2)计算原合金中铜的质量分数33. (7分)(2014湖州)如图是一盏漂浮在水面的太阳能荷花灯,白天太阳能发电板给电池充满电,晚上电池给LED灯照明供电。该灯的铭牌上标有“6V 0.3W”字样,阅读说 明书后可知,该灯的电池最大输出电能为8640焦耳。(1)白天此灯把光能最终转化为_能储存在电池中。(2)若某公园想采购一批太阳能荷花灯,要求每天亮灯不小于6小时。那么此灯是否符合要求?(3)该灯正常工作时的电流是多少安培?(4)若每盏灯的质量为0.2千克,漂浮时浸在水中的体积是多少米3 ?34. (10分)对“24.5g氯酸钾受热完全分解产生多少克氧气”一题,小莉和小华两位同学分别采用了两种不同的计算方法。 小莉同学的解法及计算过程小华同学的解法及计算过程解:设可产生氧气的质量为x2KClO3KCl+3O22459624.5gxx= =9.6g答:可产生氧气9.6
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