浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第三次月考试卷D卷.doc_第1页
浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第三次月考试卷D卷.doc_第2页
浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第三次月考试卷D卷.doc_第3页
浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第三次月考试卷D卷.doc_第4页
浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第三次月考试卷D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第三次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分,每题只有一个正 (共15题;共30分)1. (2分)右图是北京本地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是( )A . 减少汽车的保有量B . 植树造林C . 用风能与太阳能发电替代燃煤发电D . 减少工业生产中二氧化碳的排放2. (2分)下列物质中,由分子构成的是( )A . 水 B . 金刚石C . 氯化钠 D . 氢氧化钠3. (2分)将两个电流表(主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈)G1和G2用导线连接起来,如图所示。当拨动G1的指针时,观察到G2的指针也会随之摆动,下列说法正确的是( ) A . G1利用了电流的磁效应B . G1利用磁场对电流的作用C . G2的指针摆动幅度一定大于G1 D . G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动4. (2分)下列关于实验现象的描述正确的是( )A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B . 木炭在氧气中燃烧,产生白色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C . 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体D . 氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,火焰上方罩着的烧杯壁上出现水珠5. (2分)下列金属矿物中,它们的主要成分从物质的分类来看,与其他三种不同的是( )A . 赤铁矿(主要成分是Fe2O3)B . 黄铁矿(主要成分是Fe2S)C . 磁铁矿(主要成分是Fe3O4)D . 赤铜矿(主要成分是Cu2O)6. (2分)某生物兴趣小组在利用盆栽植物天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时,对实验中的黑纸片进行了创意处理,即将黑纸片中间镂空形成各种图案(如图1为五角星图案),用这种镂空的黑纸片对植物叶片上下两面进行遮光处理(如图2所示),经过系列实验过程,结果如图3所示。下列有关叙述不正确的是( ) A . 实验前须将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜B . 图2中叶片上五角星图案部分,能够进行光合作用C . 图2中叶片的遮光部分,不能进行光合作用和呼吸作用D . 在一定的光照强度范围内,光照强度越强,图3中五角星图案越明显7. (2分)FeO中铁元素的化合价是( )A . +4 B . +3 C . +2 D . +18. (2分)如图甲所示,将一对用软磁性材料制成的弹性舌簧密封在玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有空隙,就支撑了一种磁控元件干簧管,以实现自动控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示为工作原理图。与干簧继电器在工作中所利用的电磁现象无关的是( )A . 磁化B . 电流的磁效应C . 磁极间的相互作用D . 磁场对电流的作用9. (2分)下列图示的实验操作中正确的是( ) A . 检查气密性 B . 稀释浓硫酸 C . 收集氢气 D . 验证质量守恒定律 10. (2分)如图所示,甲乙为条形磁体,中间是螺线管,虚线表示磁极间磁场分布情况的磁感线,则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( ) A . N S N NB . S N S SC . S S N SD . N N S N11. (2分)如图为某植物在生活过程中的两种生理活动,下列有关叙述正确的是( ) A . 植物在白天只进行生理活动B . 植物在白天只进行生理活动C . 植物在白天同时进行和生理活动D . 植物在无光条件下也能进行和生理活动12. (2分)一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,不正确的是( ) A . 小磁针黑色的为N极 B . 两者相互吸引 C . 两端能吸引的大头针数量差别很大 D . 闭合电路中的EF段导体穿过CD之间时,灵敏电流计一定有反应 13. (2分)人类对物质层次结构的认识是随着科学技术的不断进步而发展的。下列有关结构层次,从大到小描述正确的是( ) A . 宇宙空间结构层次:宇宙河外星系银河系太阳系地月系B . 生态系统的结构层次:生态系统群落种群个体C . 物质结构层次:物质分子原子原子核核外电子D . 人体结构层次:细胞组织器官系统人体14. (2分)地壳中含量最多的元素是( )A . 铝B . 铁C . 氧D . 硅15. (2分)周末小语、小梦、小鹏、小程四位同学去郊外游玩,看见一农家院子里有如图所示化肥商标,几位同学比赛计算化肥样品中硝酸铵(NH4NO3)的纯度(杂质不含氮元素),他们计算的结果分别如下,其中正确的是( ) A . 98%B . 35%C . 34.5%D . 89%二、 填空题(本大题共6小题,每空2分,共30分) (共6题;共30分)16. (6分)根据信息,完成表中空格:化学符号(1)_3Na(3)_符号的意义2个氢分子(2)_硝酸根离子17. (6分)小科爷爷最近身体不适,在医生建议下做了肺部及尿常规等检查,经诊断患了糖尿病。请用图中序号或字母完成下列问题:(1)图1是检查肺部时,爷爷在用力吸气和用力呼气后,分别被拍摄的两张胸部X光片,其中白色虚线所围的区域为肺的位置。吸气后闭气不动时所拍摄的X光片是_。 (2)爷爷的尿检结果显示含有葡萄糖,是因为图4中_不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。(3)爷爷在进餐一段时间后,血液中葡萄糖含量会上升。葡萄糖主要是通过图2中_吸收进入血液。(4)通过皮下注射到爷爷身体的胰岛素经血液循环首先进入图3中的_。18. (2分)大棚内栽种作物,为了增产,在增强光照的同时,农民常向大棚内施放“气肥”,这样可增强植物的_作用夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入以降低室温,其目的是减弱植物的_作用,利于有机物的积累19. (6分)下列 8种物质:甲烷 二氧化硫氯化钡 硫酸铜 酒精 一氧化碳 四氯化碳 氧化铜。 (1)属于有机物的是_(填序号)。 (2)能与碱溶液发生反应的是_(填序号)。 20. (6分)在物联网中,传感器担负着信息采集的重要任务,可以实现“提醒”和“报警”功能。其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化。热敏电阻阻值随温度变化的曲线如下图甲所示,图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警线路图,图中a、b为两个固定的金属片,d为铁片。 (1)为了使温度过低时发送报警信息,开关c应该接在_处(选填“a”或“b”)。 (2)若使报警的最低温度提高些,应将P点要向哪个方向移动并给出理由。_21. (4分) (1)过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,与水反应生成一种碱并放出能使带火星的木条复燃的气体。该反应的化学方程式为 _。 (2)小金同学在处理含有H2SO4。和CuSO4的混合物废液时,加入一定量烧碱溶液并充分反应后,有蓝色沉淀生成,过滤,滤液呈蓝色。则上述过程中滤液中一定存在的溶质是_。 三、 实验探究题(本题有4小题,每空格2分,共28分) (共4题;共30分)22. (6分)磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,小明同学想探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关,请你参与探究并解决一些问题。 (1)如图甲,保持磁体和纸片间的距离一定,在纸片上放不同的物体时,通过比较纸片下面能吸附的回形针数量,显示磁体对回形针吸引力的大小。回形针的放置有乙、丙两种方法,依据二力平衡的原理,回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力,应选择图中_(选填“乙“或”丙“)所示的方法。 (2)选择正确的方法后,他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同,材料不同的铁板、铝板等,观察能吸引的回形针个数,多次实验后将数据记录在下表中。 磁体与纸片之间放入的物体不放物体铁板镍板铝板陶瓷板玻璃板塑料板吸引回形针数量/个4113333分析数据,可以得出,在其他条件相同时,放入铁板或镍板,吸引回形针的数量明显减少,说明铁板和镍板对吸引力的影响_(选填“较小”或“较大”),即对磁性屏蔽效果明显。(3)铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是_。 (4)日常生活中,磁卡常受外界磁场影响出现消磁现象。请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质,写出一种保护磁卡磁性的方法_。 23. (8.0分)在学习碱的化学性质时,某兴趣小组进行了如图所示的实验 (1)实验记录: 在甲实验过程中,用温度计测量溶液温度,随着稀盐酸的不断滴入,溶液温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是_,该反应的化学方程是_乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是_丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生;(2)废液成分探究:实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问【提出问题】废液中含有哪些物质?【讨论交流】废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和_还含有能使废液呈碱性的物质能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想:猜想1:是碳酸钠;猜想2:是氢氧化钠;猜想3:是氢氧化钠和碳酸钠;你的猜想是:是_(写一种猜想)【实验设计】用氯化钙溶液来验证上述猜想查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验请将实验设计补充完整实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置没有白色沉淀,溶液呈红色猜想2正确_猜想1正确_猜想3正确要验证你的猜想,所需要的试剂和预计的现象是_【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑_24. (8分)氮化铝(AlN)是一种新型材料。某氮化铝样品中含有碳或氧化铝杂质。已知氮化铝和NaOH溶液能反应,其反应方程式为AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3氧化铝也能与氢氧化钠溶液反应而全部溶解,但不生成气体。现用如图所示中的一些装置来进行相关实验。根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数,并根据实验现象来确定杂质的成分(实验中导管体积忽略不计)。 (1)实验操作为: a.往锥形瓶中放入适量的AlN样品;b.打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓NaOH;c.检验装置气密性d.测定收集到水的体积。正确的操作顺序为_(用a、b、c、d字母表示)。(2)广口瓶中的试剂X宜选用 (填写序号)。 A . 稀硫酸B . 植物油C . 酒精D . 水(3)若广口瓶内的液体没有装满(上方留有少量空间),则实验测得NH3体积将_(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”) (4)实验结束后,若观察到锥形瓶中还有固体,则样品中含有的杂质是_。 25. (8.0分)根据“研究液体沸点与气压关系”的实验,回答下列问题: (1)用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾,如图甲所示,在水沸腾过程中,温度计的示数_(填“变大”、“变小”或”不变”)。待水沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾过一会儿,将注射器接到烧瓶口上,如图所示,然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是_。 (2)移去酒精灯,水停止沸腾,请你写出一个不用加热就能使水重新沸腾的方法:_,该方法的依据是_。 四、 解答题(本题有5小题,第2629题每题6分,第30题8分, (共5题;共32分)26. (6分) (1)如图所示的家庭电路,要求将开关、灯泡和带保险丝的三孔插座正确连入电路中。 (2)如图,为制作马蹄形电磁铁,将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形,用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝,然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路。电磁铁产生的磁性已用磁感线标出。画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极。 27. (6分)在日常生活中,发现我校很多同学喜欢食用一些油炸食品、烧烤食品。但油炸食品、烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”,这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境,而且食物中还会产生一些强至癌物质,如丙烯醛,化学式为(C2H3CHO)。试回答: (1)丙烯醛的相对分子质量_; (2)丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比为_; (3)112克丙烯醛中碳元素的质量为多少克? 28. (6分)有一瓶敞口放置在空气的氢氧化钠固体,如何检验它是否已经部分变质?请写出具体的检验步骤及结论。 29. (6分)科研人员利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室中的CO2浓度。现进行如下实验:在密闭但可透光的两相同小室中分别放置叶面积都是10cm2的A、B两种植物的叶片,小室的容积均为1升,在充足的光照条件下测量CO2的浓度,测量结果记录于下表:(CO2的浓度单位:毫克升)记录时间(分)051015202530354045A种植物叶片1501138358504848484848B种植物叶片150110755035188888根据表中记录到的数据回答下列问题:(1)从表中可以看出密闭小室中的CO2浓度变化趋势是逐渐降低,原因是_。(2)从记录的结果看,当CO2浓度降低到一定水平后不再降低了,维持在这个水平上,其原因是_。(3)如果将大小、长势相似的A种植物和B种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验,其他条件相同,一段时间后,生长较良好的是_种植物。(填A或B)(4)假定植物光合作用的最初产物是葡萄糖,经测定:在光照下密闭容器内CO2的质量每减少44克,植物体内葡萄糖净增加30克,则实验中的B种植物叶片在25分内净增加的葡萄糖的质量为_毫克。30. (8.0分)有三份不同质量比的氧化铜与炭粉的混合物样品、。甲、乙、丙三同学各取一种样品,加强热充分反应,测定各样品中氧化铜的量。已知3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O,炭不与稀硝酸反应(1)甲取样品隔绝空气强热,恰好完全反应,生成的气体能被氢氧化钠溶液完全吸收。请写出强热反应的化学方程式_。将所得固体,置于足量的稀硝酸中微

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论