北京义教版中考化学模拟试卷（5月份） D卷.doc

北京义教版中考化学模拟试卷（5月份） D卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）A . 司马光砸缸B . 刻舟求剑C . 火烧赤壁D . 铁杵磨成针2. （2分）为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，下列操作方法不能达到目的的是（ ）选项物质(杂质操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸，充分反应后过滤BCO(O2)缓慢通过灼热铜网CNaCl溶液(Na2CO3)加盐酸至恰好不再产生气泡为止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量铁屑，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D3. （2分）（2017泸州）下列有关说法不正确的是（ ） A . 碘、硒等微量元素对人体健康只有微小作用B . 使用化肥和农药是作物增产的重要途径C . 医疗上硫酸钡可用作钡餐透视D . 氯化钠可用作调味品和防腐剂4. （2分）关于原子、分子的叙述错误的是（ ） A . 分子都是由原子构成的B . 分子和原子都在不停运动C . 分子和原子在化学变化中都能够再分D . 分子和原子都是构成物质的微粒5. （2分）以下四个图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A . 加热一定质量的高锰酸钾B . 将铜片放入硝酸银溶液中C . 木炭在密闭的容器内燃烧D . 电解水生成两种气体6. （2分）某中学化学课外活动小组的同学，监测一次降雨过程中雨水的pH取雨水水样，用pH计（测pH的仪器）测得数据如下： 测定时间5：055：155：255：355：45PH4.954.944.864.844.84小组同学对数据的分析推理错误的是（ ）A . 本次降雨通常会影响作物的生长B . 在测定期间雨水的酸性逐渐减弱C . 本次降雨对大理石建筑有腐蚀作用D . 当时空气中二氧化硫的含量可能超标7. （2分）下列实验方案中，合理的是（ ） A . 鉴别过氧化氢溶液和水：取样，分别加入少量MnO2 ， 再用带火星的木条试验B . 除去黑色粉末氧化铜中的木炭粉：在氢气流中高温灼烧C . 检验混合气体中含有CO和CO2：先将气体通过灼热的氧化铜，再通过澄清石灰水D . 验证质量守恒定律：用一定量稀HCl与Na2CO3粉末反应，比较反应前后溶液的质量8. （2分）两份质量相等的过氧化氢，在其中一份中加入少量二氧化锰，放出氧气的质量（纵坐标）与反应时间（横坐标）的关系正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 非选择题 (共5题；共45分)9. （10分）在实验操作考试中，同学们用到HCl、Na2CO3、NaOH、Ba（NO3）2等溶液小黄、小明、小亮各自完成了实验，并分别将反应后的混合物倒入各自的废液缸中实验结束时，老师指出，如果废液呈酸性或碱性，会腐蚀管道、污染水源废液一定要进行无害化处理，尽量实现绿色排放如何处理废液缸里的废液？同学们进行了讨论和试验： 小黄取废液于试管中，滴加紫色石蕊试剂，观察到废液呈白色浑浊状态，溶液仍然为紫色她认为废液中上层清液一定含有NaCl，我认为还应该有_，可能有_小亮取废液加入酚酞试液，发现酚酞没变红色，他认为废液是安全的，可以直接排放我认为他的结论不正确，溶液还可能显酸性我取少量废液，再加入_，出现_的现象，说明我的猜测是正确的小明取废液缸里的废液于试管中，观察到废液也呈白色浑浊状态，用pH试纸测得废液的pH=9废液中的碱性物质是什么？经过思考，小明认为可能是（a） NaOH和Na2CO3；（b） NaOH；（c） Na2CO3 为了验证猜想，小明设计如下实验：实验步骤现象结论取上层清液，_a结论正确于是，小明向试管中加入稀盐酸，边加边测试，直到pH=7，同时观察到沉淀逐渐溶解小明觉得废液经过如上处理后可以放心倒掉其相关的化学方程式是（任写一个）_经过讨论，小亮认为，小明的方案不完善，因为小明对废液中含有的Ba2+没有处理，而Ba2+是重金属离子，会造成更严重的污染小亮采用了另外一种方案：他另取废液缸里的废液于试管中，向试管中加入_，直至废液pH=7，且沉淀不再增加他觉得废液这样处理后才可以倒掉请写出在此与沉淀有关的化学方程式_老师肯定了小亮的方案，因为他考虑得更全面小亮方案的优点在于_10. （6分）（2016安顺）根据所学知识，完成下面问题：（1）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，据图回答：30时，丙的溶解度是_；50时，在100g水中放入50g乙物质，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为_（计算结果保留至0.1%）若将20时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40（不考虑水的蒸发），可析出晶体的是_将50时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液均降温至10，所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是_（2）常温下欲配置100g溶质质量分数为10%的乙溶液，操作如图所示请回答下列问题：图中操作有错误的是_（填对应字母）量取水时，若采用仰视的方法读数，会导致所配溶液的溶质质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）11. （14分）根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题（1）请写出图中标号仪器的名称：_；_ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_，发生装置可选用_(填序号)装置，该装置有一处不足，请改正：_若用装置D收集氧气，验满的方法是_ （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为_若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_ （4）在用氯酸钾制取氧气的实验中，需加入少量的二氧化锰，二氧化锰的作用是_；若未加二氧化锰，则反应_(填“不能发生”或“明显减慢”) （5）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_(填“a”或“b”)端通入 （6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填序号) （7）若用装置F收集的氧气不纯，其原因可能是(请写出两种原因)：_；_ 12. （5分）化学反应的程度与反应物的量之间有一定的规律可循。下面是小明同学各取等质量的木炭和铁丝分别在容积相同的集气瓶中燃烧，请帮助他把横线填写完整。实验实验步骤实验现象反应的文字表达式A木炭在空气中红热生成气体使澄清的石灰水变浑浊_在氧气中_，放热B铁丝在空气中不燃烧_在氧气中剧烈燃烧，_ ，生成黑色固体。通过上述A、 B两组对比实验的现象，试分析现象不同的原因_ 。13. （10分）现有氢气和氧气的混合气体共10g，点燃使它们充分反应后，剩余1g氧气试求：（1）反应生成水的质量是（2）原混合气体中，氢气和氧气的质量分别是多少克？（反应的化学方程式是2H2+O2点燃2H2O）第