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文档简介

沪教版2020年中考化学试卷(I)卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列过程中不发生化学变化的是( ) A . 自制汽水B . 晾晒海水得到粗盐C . 配制波尔多液D . 酸或碱溶液改变花的颜色2. (2分)下列做法不会危害人体健康的是( ) A . 用甲醛溶液浸泡鲜虾仁B . 用亚硝酸钠代替食盐作调味品C . 用清洗过的霉变大豆榨豆浆D . 用葡萄糖溶液为病人补充血糖3. (2分)下列做法中,正确的是( ) A . 用甲醛溶液来浸泡各种海鲜B . 用焚烧塑料的方法减少白色污染C . 用烧碱溶液中和沾到皮肤上的稀硫酸D . 用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维4. (2分)缺钙会对人体健康造成的影响是( ) A . 患骨质疏松B . 引起贫血 C . 患甲状腺肿D . 造成龋齿5. (2分)下列对物质的分类正确的是( ) A . 有机物:甲烷、乙醇、乙酸B . 导体:橡胶、石墨、氯化钠溶液C . 混合物:煤、石油、冰水共存物D . 合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维6. (2分)下列说法中错误的是( ) A . 汽油是石油化工的产品B . 硬水经过滤后可得到软水C . 常食蔬菜和水果有助于补充维生素D . 可用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线7. (2分)化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是( ) A . 取用固体粉末 B . 闻药品气味 C . 点燃酒精灯 D . 滴加液体 8. (2分)2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳和氢气反应制取化工原料乙烯的重大突破。该化学反应的微观过程如图所示。下列有关该化学变化的说法正确的是( ) A . 生成物有3种物质B . 从微观角度看,该化学变化改变的微粒是原子C . 反应前后所有元素化合价都没有发生改变D . 反应中各物质的化学计量数之和是139. (2分)除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂或操作,不正确的是( ) 选项物质杂质试剂或操作ACO2O2通过灼热的炭层BNaClKNO3蒸发结晶法CCOCO2依次通过氢氧化钠溶液、浓硫酸DFeSO4CuSO4加过量铁粉,充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D10. (2分)对有关实验现象的描述正确的是( ) A . 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红,加热后变为无色B . 利用CO与氧化铁反应炼铁时出现白色固体C . 镁与稀盐酸反应放出大量的热D . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰二、 简答题 (共3题;共11分)11. (4分)联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期中的部分信息及原子结构示意图如下,请回答下列问题 (1)镁原子的核电荷数为_,镁元素的相对原子质量为_,镁离子符号为_。 (2)锶原子在化学反应中容易_(选填“得”或“失”)电子,锶的氧化物的化学式为_。 (3)元素的化学性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小,由此推测,锶的金属活动性比镁的金属活动性_(选填“强”或“弱”)。 12. (3分)某工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2三种物质。为了分离并回收金属银和铜,设计了如下实验方案: (1)步骤中与铜粉反应的物质是_; (2)步骤中发生反应的化学方程式为_; (3)从固体Y中得到金属铜的方法有:物理方法:_;化学方法:_。 13. (4分)水是生命之源,没有水就没有生命,在实验室中常用于溶解物质、配制溶液。向50 mL水(密度为1 gmL)中溶解一定量的KNO3固体的操作如下,请根据如图1实验现象和溶解度曲线如图2回答。 (1)A、B、C中一定是饱和溶液的是_,一定是不饱和溶液的是_;(填字母) (2)当x=_g时,B中恰好没有固体剩余; (3)小明同学欲配置一溶质质量分数的氯化钠溶液,其操作步骤是计算、称量、_、装瓶并贴标签。 (4)某硝酸钾固体中混有少量氯化钠,常用_(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯硝酸钾。 (5)将T2时KNO3和NaCl的饱和溶液降温到0时,其溶质质量分数的大小关系是_。 三、 推断题 (共1题;共4分)14. (4分)40%的甲醛(HCHO)溶液被称为福尔马林,用于生物标本保存。工业上可用甲醇(CH3OH)氧化得到,其生产过程如下图所示:回答下列问题:(1)碱洗池内发生反应的化学方程式为_。 (2)氧化室中发生反应的微观过程如下图。请在空白内画出生成物,使该反应的微观过程完整_。(3)蒸馏室中发生的变化属于_(填“物理变化”、“化学变化”)。 (4)生产50吨福尔马林,其中含有甲醛_吨。 四、 实验题 (共1题;共3分)15. (3分)学习化学离不开实验 (1)【实验I】下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题: 写出图中编号仪器名称:_。(2)用A装置制取氧气时,反应的化学方程式为_。若用装置B制取氧气则反应的化学方程式为_,装置B和装置C比较优点是_。 (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_,若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体,整套装置导管接口的符合题意连接顺序是a_(依次填导管接口,用a、b、c表示)。 (4)【实验】实验室中配制10%的氯化钠溶液。 实验需要的玻璃仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和_。(5)实验的主要步骤有计算、_、溶解、转移、装瓶并贴标签。 (6)用量筒量水俯视读数,所配溶液溶质质量分数_(填“”、“=”或“”)10%。 五、 科学探究题 (共1题;共4分)16. (4分)在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。 (1)实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色 猜想可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。实验在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;在第二支试管中加入约2mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_;在第三支试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_。结论_(2)实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质? 猜想气体和液体可能是_(写一组即可)。实验用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂_,产生相应的现象,其化学方程式为_。评价上述实验完成后,能否验证你的猜想_,理由是_六、 计算题 (共2题;共4分)17. (2分)硫酸(H2SO4)是一种重要的工业原料试计算: (1)每个硫酸分子中共有_个原子; (2)硫酸中氢氧二种元素原子的个数比是_; (3)硫酸的相对分子质量是_; (4)硫酸中硫元素的质量分数是_(精确到0.1%) 18. (2分)花同学买了一瓶儿童咀嚼片,为测定其碳酸钙含量标注是否属实,她取岀10片,研碎后放入小烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸30g,过滤,称量小烧杯中滤液质量为43.4g(不含烧杯质量,假定其他成分溶于水且不与盐酸反应) (1)生成二氧化碳质量是_。 (2)通过计算判断该钙片中碳酸钙含量标注是_(填“属实”或“不属实”)的。(写出计算过程) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共3题;共11分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13

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