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文档简介
粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷 一、 单选题 (共30题;共60分)1. (2分)下列仪器能加热的是( ) A . 试管B . 胶头滴管C . 集气瓶D . 量筒2. (2分)发现元素周期律和元素周期表的科学家是( ) A . 拉瓦锡B . 道尔顿C . 张青莲D . 门捷列夫3. (2分)壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的( ) A . 实验B . 观察C . 假设D . 做结论4. (2分)绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法不符合绿色化学理念的是( ) A . 大力发展公共交通,提倡绿色出行B . 使用可降解塑料,减少白色污染C . 加速石油的开采,可以快速提高人类生活质量D . 为了防止水污染,农业上要合理使用化肥、农药5. (2分)如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题,最近中国科学技术大学的专家找到一种新型催化剂,可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸(CH2O2),下列说法不正确的是( ) A . 地球上二氧化碳排放会导致环境污染B . 二氧化碳、甲烷和氟利昂等是造成温室效应的主要物质。C . 二氧化碳转化为甲酸的过程属于化学变化D . 这种新型催化剂在反应前后质量不变6. (2分)下列归类错误的是( ) 选 项归 类物质或现象A化石燃料煤、石油、天然气B常见的合金硬铝、黄铜、不锈钢C人体中微量元素Ca、I、FeD环境问题酸雨、温室效应、PM2.5超标A . AB . BC . CD . D7. (2分)2015年12月我区成功创建为省级卫生城市下列措施中不利于创建卫生城市的是( ) A . 焚烧秸秆、垃圾,扬尘作业B . 植树造林,绿化环境C . 道路洒水,禁止工业污水超标排放D . 不乱扔垃圾,分类回收垃圾8. (2分)有关空气和氧气实验说法错误的是( ) A . 鱼类在水中要用鱼鳃呼吸,是因为氧气不易溶于水B . 空气中的氧气主要来自于海水头藻类和际地上的植物的光合作用C . 常况下由于氦气的化学性质十分稳定,氦气常用于填充食品袋,防止食品腐败D . 稀有气体通电发光,是因为稀有气体在电流的作用下生成了有色物质9. (2分)下列实验基本操作中正确的是( ) A . 用滴管滴加液体时,将滴管伸入试管中。B . 检验一集气瓶中是否集满氧气,可以用带火星的木条伸入集气瓶中。C . 给试管里的液体加热时,试管的底部与灯芯接触D . 给蒸发皿中物质加热时不需要垫石棉网。10. (2分)可以鉴别空气、氧气、和二氧化碳三瓶气体的是( ) A . 观察气体的颜色B . 插入燃着的木条C . 加入澄清的石灰水D . 闻气体的气味11. (2分)下列气体中,能使带火星木条复燃的是( ) A . 空气B . 二氧化碳C . 水蒸气D . 氧气12. (2分)蕴含化学变化的成语是( ) A . 木已成舟B . 火上浇油C . 量体裁衣D . 滴水成冰13. (2分)对有关实验现象的描述正确的是( ) A . 碳在氧气中燃烧放出白烟B . 干冰在空气中升华周围出现白雾C . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰14. (2分)对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )A . 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B . 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C . 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D . 完全反应需时间较长的是高锰酸钾15. (2分)关于物质的用途,下列说法不合理的是 ( ) A . 氮气可作保护气B . 稀有气体可作有色光源C . 食盐用作调味品D . 氧气用作火箭燃料16. (2分)臭氧(O3)主要分布在距地面1050km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地地球生物。臭氧属于( ) A . 氧气B . 混合物C . 纯净物D . 稀有气体17. (2分)下列物质的用途与其化学性质相关的是( ) A . 氧气用于医疗急救B . 活性炭用于吸附杂质C . 用液氮产生低温D . 稀有气体制成霓虹灯18. (2分)下列图像能正确反映对应实验操作中量的关系是( ) A . 一定量稀硫酸加水稀释B . 一定量氯化铜和盐酸的混合溶液中逐渐加入稀硫酸C . 等质量的镁粉和铁粉中分别加入稀硫酸D . 等质量的高锰酸钾和氯酸钾加热制氧气19. (2分)如图所示的四个实验中,编号处所指物质的选用正确的是( ) A . 木炭B . 氮气C . 浓硫酸D . 氢氧化钠溶液20. (2分)光催化技术能够直接将太阳能转化为化学能,为降低合成氨能耗提供了一种非常具有前景的方法。中国科技大学的科学家日前在寻找合成氨的光催化剂研究方法上取得重要进展。光催化剂合成氨的原理如图所示。下列说法错误的是( ) A . 该技术降低了合成氨工业中的能量消耗B . 光催化剂在反应前后化学性质和质量不变C . NH3中氮元素的化合价为-3D . 合成氨生产过程中原子种类和分子种类不变21. (2分)下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳: 同种分子可以构成纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成;同种元素的质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素;物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应;单质是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质;化学反应前后原子的种类不变,则化学反应前后分子的种类也不变;稀有气体的原子具有相对稳定结构,具有相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体的原子以上说法正确的是( )A . B . C . D . 22. (2分)保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径,下列关于资源利用的说法中,错误的是( ) A . 减少煤炭资源的过度开采B . 为方便出行,提倡多开私家车C . 倡导“低碳生活”,绿色出行D . 积极开发太阳能23. (2分)在进行实验室制取和收集O2的过程中,有关做法不正确的是( ) A . 选择装置或作为O2的发生装置B . 选择装置或作为O2的收集装置C . 装置有气泡冒出时立即收集气体D . 将装置中的长颈漏斗下端管口插入液面以下24. (2分)氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是( ) A . 空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B . 氧气在一定条件下能与许多物质发生化学反应C . 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性D . 氧气能供给呼吸,它和体内物质反应释放能量,维持生命活动25. (2分)小明感觉呼吸沉闷、不畅,他想“可能是教室内二氧化碳浓度过高”。就“可能是教室内二氧化碳浓度过高”而言,属于科学探究环节中的( ) A . 提出问题B . 获得结论C . 设计实验D . 建立假设26. (2分)下列工业上制备物质的主要原理属于物理变化的是( ) A . 用熟石灰制取烧碱B . 用海水晒盐C . 用铁矿石冶炼生铁D . 用石灰石煅烧生石灰27. (2分)下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( ) A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生二氧化碳气体C . 硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体D . 铁丝在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体28. (2分)空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是( ) A . 洁净的空气是纯净物B . 空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等C . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D . 新鲜空气中不含二氧化碳29. (2分)小强通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比是2:1,但实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2:1针对这一发现,你认为下列做法不可取的是( ) A . 反复多次做实验查找原因B . 检查实验装置是否漏气C . 实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功D . 大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水30. (2分)下图信息能说明( ) A . 分子很小B . 分子间有间隔C . 分子总是在不断运动D . 分子是构成物质的唯一微粒二、 填空题 (共4题;共13分)31. (6分)实验室现有10mL、20mL、100mL的量筒,现量取18mL的盐酸,应取_mL 的量筒,量液时量筒必须放平,视线要与_保持水平;若某同学量取液体时俯视量筒内液体读出读数为18mL,则所取液体的实际体积应_18mL(填“”、“”或“”)。 32. (4分)写出下列反应的文字表达式或者符号表达式。 (1)铁丝在氧气中燃烧:_(2)加热一种暗紫色固体制氧气:_(3)碳在氧气中燃烧:_(4)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气:_,上述反应中,属于化合反应的是_,属于分解反应的是_33. (1分)酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶。酒精易燃烧,因此常被用作酒精灯和内燃机中的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯边汽化,边燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,生成水和二氧化碳。根据上述描述,请你回答下列问题:(填序号) (1)酒精的物理性质有_; (2)酒精的化学性质有_; (3)酒精发生的物理变化有_; (4)酒精发生的化学变化有_; (5)描述酒精发生化学反应现象的有_; (6)描述酒精用途的有_。 34. (2分)空气是一种宝贵的资源。 (1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,空气是一种_(填物质分类)。 (2)空气成分中可做多种用途电光源的是_。 (3)食品包装中充入氮气用以防腐,因为氮气的化学性质_。 (4)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软,是因为空气中含有_。 三、 实验题 (共2题;共11分)35. (3分)如图为初中化学教材上的一些重要实验,回答下列问题: A红磷燃烧测定空气中氧气含量 B电解水实验 C铁丝在氧气中燃烧实验 (1)实验A中用过量红磷的目的是_; (2)B实验需要在水中加一些硫酸钠的作用是_; (3)C 实验红热的铁丝没有在纯净的氧气中燃烧可能的原因是_; 36. (8分)气体的制备是化学实验基本技能之一,现用如下装置进行化学实验,试回答下列问题: (1)实验室利用加热高锰酸钾的方法能制得氧气,则发生装置应选用_(填字母);发生化应化学方程式为:_ (2)实验室利用B装置通过置换反应制得的气体是_,制取该气体的化学方程式为_若用F装置收集该气体,气体应该从_(填序号)管口进证明F瓶中充满氧气的方法是_ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-
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