数学北师大版六年级下册圆柱的面积_第1页
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文档简介

单元名称一 圆柱与圆锥 课题名称圆柱的表面积课 时第一课时 核心设计 第一部分 导 学 目 标 1 理解圆柱表面积的含义 2 探究圆柱侧面积和表面积的计算方法 3 正确计算圆柱侧面积和表面积 重 点 难 点 1 圆柱侧面积和表面积的计算方法 2 正确计算圆柱侧面积和表面积 教 学 准 备 1 师 课件 长 正 方形 三角形 2 生 长 正 方形 三角形等 过程设计 第二部分 激 情 导 课 1 谈话引入 同学们 在五年级时 我们学习了长方体和正方体表面积的计算 方法 还记得长方体或正方体的表面积指的是什么 组成长方体或 正方体的各个面的面积之和 就是长方体或正方体的表面积 一个圆 柱由哪几个面组成 那么如何来计算圆柱的表面积 2 明确目标 探究圆柱侧面积和表面积的计算方法 3 预期效果 掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法 正确计算圆柱侧面积和表 面积 民 主 导 学 任务一任务一 探究圆柱侧面积的计算方法 探究圆柱侧面积的计算方法 1 任务呈现 请同学们用长方形纸做一个圆柱形纸筒 做好后你发现 圆柱形纸筒的侧面和长方形纸的面积有怎样的关系 如何计 算圆柱的侧面积 2 自主学习 以小组合作的形式长方形纸做圆柱形纸筒 并进行交流 讨论 师巡视指导 3 展示交流 用长方形的纸都能做成圆柱形纸筒 长方形或正方形的 面积和圆柱形纸筒的面积相等 长方形的长相当于圆柱的底 面周长 宽相当于圆柱的高 所以圆柱的侧面积等于底面周 长乘以高 字母公式 S 侧 Ch 任务二 探究圆柱表面积的计算方法 任务二 探究圆柱表面积的计算方法 1 任务呈现 如何计算圆柱的表面积 2 自主学习 想一想圆柱的表面积是由哪几部分组成的 并得出计算 方法 3 展示交流 圆柱的表面积 侧面积 两个底面积 任务三 探究圆柱和圆锥的特征任务三 探究圆柱和圆锥的特征 1 任务呈现 出示圆柱和圆锥的图形 让学生想一想 这两个图形有 什么特点 检 测 导 结 1 目标检测 1 练一练 课本 6 页 1 2 题 2 1 课 3 练 2 页 1 2 题 2 结果反馈 通过检测 发现存在的问题 3 反思总结 同学们 这节课你有什么收获 有什么遗憾
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