北师大版2019-2020学年九年级上学期科学第三次月考试卷（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期科学第三次月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题；共16分)1. （1分）下列标志中，属于物品回收标志的是（ ） A . B . C . D . 2. （1分）下列说法中正确的是（ ）A . 用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B . 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C . 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D . 用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功3. （1分）在试管中加一块鸡蛋，然后再加入配制的消化液充分振荡，置于37C的温水中，1小时后鸡蛋不见了，这种配制的消化液可能是（ ） A . 胆汁、肠液、唾液B . 胆汁、肠液、胰液C . 胃液、肠液、胰液D . 唾液、胃液、肠液4. （1分）如图，肱二头肌收缩，使前臂保持平衡，此时前臂可以看成一个杠杆，它是（ ） A . 省力杠杆B . 费力杠杆C . 等臂杠杆D . 以上三种都有可能5. （1分）科学要研究各种自然现象，前提是发现和提出新的问题，下列属于科学发现的是（ ） A . 瓦特研究水的沸腾时顶起壶盖的现象后，改进了蒸汽机B . 小明发现用铅笔触碰蜗牛后，蜗牛会做出反应C . 小王发现紫色石蕊试液遇到食醋会变红色D . 小军发现水沸腾后继续加热，水内部会形成大量气泡，气泡上升到水面后破裂6. （1分）归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（ ） A . 有机物是一类含碳化合物，所以 CH4、CO2 都是有机物B . 硫酸、盐酸电离时都能产生H ， 所以电离能产生 H的化合物是酸C . 金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D . 氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物7. （1分）如图是探究电流通过导体产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是（ ） A . 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B . 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C . 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D . 乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小8. （1分）用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大。如图所示，将它们串联在电路中，通过A、B的电流关系及A、B两端的电压关系是（ ） A . IAIB、UAUBB . IAIB、UAUBC . IA=IB、UAUBD . IA=IB、UA=UB9. （1分）密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分CB是全尺长的1/3，当B端挂上5牛的物体时，直尺的A端刚好没有翘起。如图，则此直尺受到的重力是（ ） A . 2.5牛B . 5牛C . 10牛D . 无法确定10. （1分）如图是推出的铅球在空中运动过程中速度 随着时间t变化的图像，正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （1分）如图所示的家庭电路中，接有两盏规格均为“220V 60W”的灯L1、L2 ， 只闭合开关S时L1与L2均发光（忽略温度对灯丝电阻的影响）。若此时用测电笔接触A点，能让测电笔氛管发光的最小电压为70V左右，下列判断正确的是（ ） A . 灯L1、L2的总功率为30w，测电笔氖管会发光B . 灯L1、L2的总功率为30W，测电笔氖管不会发光C . 灯L1、L2的总功率为60W，测电笔氖管会发光D . 灯L1、L2的总功率为60w，测电笔氖管不会发光12. （1分）向15mLpH为5的溶液中加入等体积的下列试剂，混合液的pH肯定增大的是（ ）A . 氢氧化钠溶液B . 稀盐酸C . 稀硫酸D . pH为5的溶液13. （1分）如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。由实验现象得出的下列结论中正确的是（ ）A . 气体比液体更容易被压缩B . 外界对物体做功时，物体的内能会增加C . 活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧D . 浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点14. （1分）研究电功率与电压、电流的关系时,连接了如图所示电路进行实验。下列关于该实验的说法,不合理的是（ ） A . 该电路所示实验研究电功率与电压的关系B . 该实验能得出电流相同时，电功率与电压成正比C . 小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较D . 该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同15. （1分）工程技术人员常用铝粉和氧化铁粉末来焊接钢轨的缝隙，其反应的化学方程式为Fe2O3+2Al=Al2O3+2Fe，该反应属于基本反应类型的（ ） A . 置换反应B . 分解反应C . 化合反应D . 复分解反应16. （1分）下图是X，Y，Z，W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图，据此判断四种金属活动性由强到弱排列的是（ ） A . YWXYWXC . ZXWYD . YWXZ二、 填空题 (共7题；共12分)17. （1分）小明同学在家利用电能表（表盘上标有“3200imp/kwh”的字样，它表示每消耗1kWh的电能，指示灯闪烁3200次）测量电熨斗的实际电功率先把家中其余用电器从电源上断开，然后将该熨斗接入电路中让其单独工作，观察电能表，发现指示灯在4min内闪烁320次该电熨斗的实际电功率是_W18. （3分）某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如左下图实验，已知溶液甲呈蓝色. （1）向固体乙上滴加盐酸时_(填“有”或“没有”)气泡产生. （2）溶液甲中一定含有哪些溶质?_(写化学式). 19. （2分） （1）过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物，与水反应生成一种碱并放出能使带火星的木条复燃的气体。该反应的化学方程式为 _。 （2）小金同学在处理含有H2SO4。和CuSO4的混合物废液时，加入一定量烧碱溶液并充分反应后，有蓝色沉淀生成，过滤，滤液呈蓝色。则上述过程中滤液中一定存在的溶质是_。 20. （3分）如图甲所示，用细线拴住一质量为0.4千克、密度为5103千克/米3的实心小球，接着将小球放在烧杯内，与烧杯底部接触，细线挂在固定在支架上的弹簧秤上，最后调节支架的高度，使弹簧秤的示数为2牛。往烧杯内注水，在水面没有浸没小球前，小球所受的浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），弹簧秤的读数_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若将此小球先后放入装有水的烧杯A和装有水银的烧杯B中，如图乙所示，则烧杯A中小球所受的浮力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）烧杯B中小球所受的浮力。 21. （1分）汽车发动机通常都用水来冷却，是利用水比其他液体的_大，同样的条件下在发动机周围循环所能带走的热量比较_。22. （1分）高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”。有数据表明：一个蛋从4楼抛下来就会让人起肿包；从8楼抛下来就可以让人头皮破裂；从18楼高抛下来就可以砸破行人的头骨；从25楼抛下可使人当场死亡。一个物体具有的能越大，所能做的功就越多。当一枚60g鸡蛋从60米高楼落下时_能转化为动能，若不考虑空气阻力等影响，其落到地面时由于重力做功获得的动能是_焦。 23. （1分）图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。 （1）若吹凉风，则开关应置于_（填“1”、“2”或“3”）。 （2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是 _J。（3）使用几年后，发现电热丝变细，它的电阻将_，实际功率将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。 三、 实验探究题 (共5题；共17分)24. （3分）在我国的能源结构中，煤约占70%，它是由多种有机物和无机物组成的混合物，主要成分是碳。 （1）煤的大量燃烧容易引发的环境问题有_ 水体富营养化 粉尘污染 白色污染 温室效应 （2）为验证煤炭中含有硫，大家进行了以下活动： 查阅资料：“SO2能使KMnO4溶液由紫红色变为无色，反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2K2SO4+2MnSO4+2，化学方程式中最后一个化学式因资料污损而模糊不全，请推测其化学式为_；方案设计：某同学设计了如图所示实验装置进行验证。经交流讨论，大家一致认为装置处存在明显错误，请指出其中错误的原因是_,你认为这套装置该如何调整?_。（3）若实验中还有少量CO产生，你认为该实验设计 完整吗？为什么？_（4）为防止煤燃烧产生的SO2污染大气，你有什么办法？请查阅资料并谈谈你的方法。_25. （3分）小科学校教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小科感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小科进行了以下实验： 将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图所示）。随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。再进行5次重复实验。换成双层玻璃板重复上述实验。（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？_小科改进后，重做了实验，获得了如下数据： 实验次数123456平均值玻璃球被弹开的距离（cm）单层20.220.821.120.520.720.920.7双层19.920.320.120.219.920.220.1（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过_来反映的。 （3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是_（4）实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异，请你提出一种可行的实验改进办法_。 26. （2分）如图所示是小科利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平街条件”的实验（每个钩码重0.5N）。 （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上。当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）如果小科又进行了如图乙所示的探究，因为杠杆自重对杠杆平衡_（填“有“或“没有”）影响，所以用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数_3N（填“大于”、“小于”或“等于”）。 27. （4分）实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2 ， 反应后所得溶液体积为40mL（假设大理石中的杂质不与盐酸反应，反应前后溶液体积不变）向该溶液中匀速逐滴加入Na2CO3溶液并不断搅拌，测得溶液的pH随时间变化如图所示，该过程共放出气体660mL（密度为2.0g/L）析出沉淀5.0g （1）根据图象可以看出Na2CO3首先与溶液中的_反应 （2）本实验制取CO2所用大理石中含CaCO3_g （3）已知制取CO2所用稀盐酸的密度为1.06g/cm3 ， 则这种盐酸的质量分数为_（计算结果保留1位小数，无计算过程不给分） 28. （5分）小珍在“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有“25V”的小灯泡、电源（电压不变）、滑动变阻器、开关、单刀双掷开关、电压表、阻值为10的定值电阻R0、导线若干。她根据所给定的器材经过认真思考后，设计了如图甲所示的实验电路。 （1）该实验的原理是_。 （2）小珍连接电路时，开关处于_状态。闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的最_（填“左”或“右”）端。 （3）闭合开关S，将S拨到触点_（填“a”或“b”），移动滑片P，使电压表的示数为 _V。 （4）在确保整个电路安全情况下，保持滑片P位置不变，将开关S拨到另一触点，此时电压表的示数如图乙所示，其数值为 _V；通过计算可知小灯泡的额定功率是_W。 四、 解答题 (共7题；共21分)29. （3分）大米的加工过程如图所示，每100克糙米、胚芽米和白米的部分营养成分如下表。 请回答以下问题： （1）大米富含淀粉，进食后在小肠内彻底消化成_后被吸收。 （2）下列对大米的认识正确的是_。 A . 米糠层没有营养物质B . 食用糙米有利人体健康C . 米加工得越精细越有营养30. （2分）如图所示利用小型发电机给工厂中的电动机和灯泡供电，发电机的输出功率为1kW，输电电压为250V，发电机与工厂之间距离为400m，发电机与工厂之间两根输电导线总电阻为7.5欧，其他导线电阻忽略不计，在该电路中灯泡的实际功率为110W，电动机线圈电阻4欧。求：(提示：先画出等效电路图) （1）输电效率为多少？ （2）电动机的电功率及输出功率。 31. （4分）在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克。（所含杂质不参加反应） （1）玻璃管内观察到的现象是_。 （2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54.4克。请你计算样品中氧化铜的质量分数。（一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应） （3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 ， 待反应完全后再次称量，质量为m2 ， 利用m1-m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1-m2的值是指_的质量。 （4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有毒性。因此，本实验中还需对尾气进行处理。请你提出一种处理方法_。 32. （3分）在拓展课上，小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体，沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为20牛，物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍，不计绳重及机械的摩擦。求： （1）人的拉力所做的功。 （2）人的拉力做功的功率。 （3）滑轮组的机械效率。 33. （4分）家庭照明既可以使用白炽灯，也可以使用普通节能灯或LED节能灯。小强同学从相关资料中了解到60W白炽灯、12W普通节能灯与5WLED节能灯的照明效果相当，并收集到这几种照明用灯具的有关数据如下表： 有关数据类别额定电压/V额定功率/W使用寿命/h每只售价/元白炽灯2206020001普通节能灯22012800020LED节能灯22053000055通过计算回答：（1）60W的白炽灯正常发光时，其工作电流多大？ （2）60W的白炽灯正常发光时，其灯丝电阻多大？ （3）在一只白炽灯的使用寿命内，使用5W的LED节能灯比使用60W的白炽灯可以节约多少电能？ （4）按照国家发布的关于逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯的公告的要求，我国从2012年10月1日起逐步淘汰普通照明白炽灯，从今年10月1日禁止销售60W以上普通照明白炽灯。请你通过相关数据的比较，说明我国为什么要逐步淘汰普通照明白炽灯。 34. （3分）为探究石灰石与稀盐酸反应制