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牛津上海版科学中考复习专题07:生命活动的调节D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是( )A . C点血糖含量高是糖尿病的表现B . BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱C . CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加D . 人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升2. (2分)瑞安市开展“创文明城市”活动,市民们积极参与,共建文明、和谐城市环境。在十字路口处,交警和志愿者严查交通违规行为,发现仍有人存在侥幸心理酒后驾车,这样极易造成安全事故。下列有关说法中错误的是( ) A . 酒驾时人反应慢,动作不协调,是因为酒精影响了大脑、小脑的功能B . 某事故中有人伤到了脊髓,脊髓既有反射功能,又有传导功能C . 红灯光线进入眼球后,在视网膜上形成视觉D . 完成“红灯停车”这一反射的神经结构是反射弧3. (2分)下列分类正确的是( )。大脑 树突 脑干 轴突 细胞体 脊神经A . ,B . ,C . ,D . ,4. (2分)下列关于复杂反射的叙述,不正确的是( )A . 复杂反射是在简单反射的基础上形成的B . 复杂反射是高级神经活动的基本方式C . 复杂反射是在生活过程中逐渐形成的后天反射D . 复杂反射都是语言刺激引起的5. (2分)下列生命现象与其原因分析正确的是( ) 生命现象原因分析A呆小症幼年时期生长激素分泌不足B向光性生长素在向光一侧分布多C人体温恒定产热和散热达到平衡D醉酒时语无伦次酒精麻痹小脑A . AB . BC . CD . D6. (2分)小应同学从科学资料中得知:“植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱落”。为了验证这一结论,小应同学利用如图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是( )选取同种生长状况相同的植株3株,分别编号为甲株、乙株、丙株将3株全部保留顶芽将3株全部去掉顶芽将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素,丙株保留幼叶观察3株植株叶柄脱落情况A . B . C . D . 7. (2分)调节植物生命活动的物质是( ) A . 蛋白质B . 生长素C . DNAD . 植物激素8. (2分)下列生命活动中,与植物感应性现象无关的是( ) A . 含羞草受到触动时幼叶下垂B . 倒伏的水稻会自然挺立起来C . 植物向有光的方向生长D . 浸在水中的大豆种子逐渐胀大9. (2分)如图是人体反射弧的示意图,请据图回答该反射弧中神经冲动的传导方向是( )A . ABCDEB . EDCBAC . CBDEAD . 以上都对10. (2分)中国长兴2019龙之梦太湖图影国际马拉松赛于11月24日上午7:30在长兴县太湖龙之梦乐园钻石酒店前广场鸣枪开跑。下列是有关运动员在参赛过程中体温调节的说法,其中不正确的是( ) A . 运动员的主要产热器官是骨骼肌B . 运动员皮肤血管舒张以增加体表散热C . 运动员的主要散热方式是汗液蒸发D . 运动员大汗淋漓,原因是体内的产热大于散热12. (2分)下列生理活动中,必须有大脑皮层参与的是( ) A . 排尿和排便B . 呼吸中枢C . 心血管运动D . 望梅止渴13. (2分)当我们在电脑键盘上输入一系列指令后,电脑的中央处理器(CPU)对所输入的指令进行运算和处理,并把处理结果在屏幕上显示,对此有关判断正确的是 ( )A . 人的手相当于CPU,都是接受信息的器官B . 人的脑相当于CPU,都是处理信息的器官C . 人的眼相当于屏幕,都是传导信息的器官D . 人的脊髓相当于键盘,都是接受信息的器官14. (2分)不能通过自身调节而维持体温恒定的动物是( ) A . 兔子B . 山羊C . 鹰D . 乌龟15. (2分)在不用人工修剪和使用药剂的情况下,要培育出如图所示的植物盆景,可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中,都正确的是( )A . 把植物放在单侧光的环境下,利用茎的感性运动B . 把植物放在单侧光的环境下,让生长素移向背光的一侧C . 把植物侧放在地上,利用茎的感性运动D . 把植物侧放在地上,让近地侧的茎生长得比远地侧的快二、 填空题 (共5题;共24分)16. (2分)我们知道,当我们的手不小心被刺到时,总是先缩手后感到疼痛。如图为相应结构示意图,请回答:(1)完成缩手反射的路径(顺序)是_(填字母)。 (2)从“先缩手后感到疼痛”可知,E具有_功能。 17. (4分)为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我县各学校每学期都会进行应急疏散演练。请分析回答下列问题:(1)学生听到相关指令后立即疏散到指定位置,这属于_反射。完成该反射活动的结构基础是_。(2)演练过程中,同学们反应灵敏,呼吸加速、心跳加快、血压升高等等,说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节,还受到_的影响。18. (6分)神经系统包括_神经系统和_神经系统,前者由_和_组成,后者由_和_组成。19. (4分)(2017台州)最近,科学家发明了一胰岛素智能贴(如图),实现不打针、无痛苦轻松治疗。该贴片很薄,上面布满了微小针头。这些微小针头装载着微储存单元,内有胰岛素和葡萄糖感应酶。当患者血糖升高,感应酶能实时检测血糖浓度,针头根据检测结果按需释放适量的胰岛素。(1)贴片上的微小针头是通过_方法增大压强。(2)胰岛素贴片可以用来治疗_。(3)当人体发烧时,贴片效果较差,其主要原因是_。20. (8分)脊椎动物中,体温恒定的有_ 三、 解答题 (共2题;共14分)21. (9分)如图所示为人体内血糖含量的调节过程示意图。(1)在图中填上适当的词。_ _ _(2)血糖是指血液中的_,它主要来自食物中的_物质。(3)血糖能稳定在一定的水平上,主要是因为在人体内各器官和系统是协调工作的,身体的某些方面发生变化,会引发其他的生理变化。例如饥饿时,血糖有可能降低,从而引发胰岛素分泌_,这种变化能起到_血糖含量的作用,使人体保持一种较为稳定的状态。22. (5分)“植物激素的合成和分解是基因选择性表达的结果”,这句话如何理解?植物激素本质不是蛋白质,为什么能与基因表达有关?四、 实验探究题 (共3题;共18分)23. (6分)某些资料中有“向日葵的花盘总是朝向太阳”的表述。向日葵的花盘真的始终朝向太阳吗?小科对这一问题进行了探究:在一块向日葵田里,随机挑选2组处于不同花蕾时期的向日葵,每组20株;定时记录每株向日葵花盘的朝向及太阳的位置统计结果如图所示。(1)该实验选择多株向日葵作为研究对象的原因是_。(2)选择两组向日葵做实验,是因为小科猜测:向日葵的花盘朝向太阳,除了与太阳光有关外,还可能与向日葵的_有关。(3)该实验的结论为_。24. (4分)某科学兴趣小组的同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响,实验材料为生长状况相同的杨树枝条,等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养,实验分四次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止,计算每根枝条生出根的平均数量,结果如下表所示。请分析回答:210-1g/L210-2g/L210-3g/L210-4g/L210-5g/L清水5月26日0001605月31日00021106月5日01151316月10日0256161(1)实验中设置清水组的目的是_。(2)表中数据显示,用浓度为_的生长素处理后,枝条生根最多。(3)分析可知,生长素浓度过高时_(填“有利于”或“不利于”)枝条的生根。(4)有同学分析上表的数据后,得出一个结论:生长素浓度越低,促进生根的作用越明显,你认为这个结论正确吗?_,理由是_ 。25. (8分)已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质,某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组,分别放入三个饲养笼中,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同含量的生长激素,其他生长条件均一致。一段时间后,A组体重增加40,B、C两组体重均增加25,回答下列问题:(1)_组和B组的结果比较,说明生长激素有_的作用。(2)C组和B组结果比较,_(填“能”或“不能”)说明生长激素没有任何生理作用,原因是_。(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验_组幼鼠会提前成熟。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、

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