《粮食来得真不容易》教案2

粮食来得真不容易粮食来得真不容易 教案教案 备课时间 备课时间 上课时间 上课时间 教学目标教学目标 1 初步了解粮食的生产过程 体会粮食来之不易 激发学生尊重劳动人民的情感和珍 惜农民的劳动成果 2 培养学生爱惜粮食的行为习惯 教学重难点教学重难点 让学生了解粮食是如何来的 懂得爱惜粮食 教学准备教学准备 师 1 实物 玉米 高粱 稻谷 番茄 小麦 谷子 2 头饰 种子 秧苗 稻谷 米饭 3 锄头道具 4 其它 卡片 儿歌卡 生 1 找各种粮食作物的图片 2 调查生活中浪费粮食的情况 3 调查生活中节约粮食的事例 谈话 那你们喜欢秋天吗 说说秋天都有些什么让你们这么喜欢的 秋景图 欣赏秋景图 你知道秋姑娘还到了哪里 在那一片片金色的稻田旁 有着这么一位诗人这样吟唱到 锄禾日当午 汗滴禾下土 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 你知道这首诗的意思吗 想不想知道李申为什么要写这首诗 要知道这个答案 就得从跟我们天天形影不离的粮食说起 教学过程教学过程 活动一 认识粮食 一 认识粮食 1 考一考 哪些是粮食 分辨 高粱 番茄 大米 麦子 玉米 看 高粱 麦子 摸 玉米 咬 番茄 猜 大米 脱去黄金袍 身穿白衣体 一天三顿都和我们在一起 师 那大米在没脱下金黄的外衣之前 是叫什么呀 稻谷 师 大米洗了个澡 再用锅蒸一下就变成了 生接答 二 联系实际 江津是一个长江边的城市 这里土壤肥沃 这几种粮食作物都有栽种 但你们最熟悉 的又是哪一样呢 大米 你知道大米是怎么来的吗 小组讨论 汇报 师 大家说得真好 我们今天也来当当都市小农夫 体会下农民伯伯平时是怎么劳动 的 好吗 这么多同学都想来啊 那好 我们分为四个大组 来搞个比赛 分组 四人为一组 内容 种秧苗 施肥 除虫 收割 游戏规则 在地板上画出四个小田 种秧苗 用粉笔画秧苗在地上的田里 奖励 太阳 月亮 星星 施肥 用粉笔在已经画好的秧苗上再添画 除虫 老师撒落虫子的纸片 学生拣起 看谁最快 最多 收割 把已经画好的秧苗全部擦掉 即收割了 师 下面我作为记者采访一下 请问 你累吗 师 看事容易做事难 仅仅二十棵禾苗就把咱们的小农夫累得气喘吁吁的 今天我们 小农夫是在阴凉的教室里 在欢快的音乐中劳动的 大家再来看看田间的农夫们是怎么劳 作的 插秧情景 师 看到农民伯伯这么辛苦的种粮食 谁还想跟农民伯伯说点什么 生汇报 板书 辛苦劳作 师 我现在也有一种想法想用李申的这首 悯农 去赞美我们辛勤劳作的农民伯伯 活动二 爱惜粮食 一 是啊 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 这一粒粒粮食中浸透着农民伯伯多少的艰辛呀 可 是我们的生活中 并不是每个人都能真正地感受的到粮食的珍贵的 当当小老师 你们来 评一评 展示农民辛苦劳作的图片 师 刚才进行了辛苦的劳作 看到这幅画你肚子饿了没 能不能打起十二分精神上完 我们的课 生 能 大声的告诉我 能不能 生 能 恩 声音很洪亮 来 小老师们一起决定 该给这个小朋友打勾还是叉呢 生 打勾 小结 对啊 我们就要跟这位小朋友学习 因为他知道粮食来得很不容易 所以吃饭 时他全都吃光了 不浪费一粒粮食 小朋友们跟他打勾是非常正确的 展示第二幅图 倒饭到垃圾桶 为什么要给他打叉呀 他做的不对 那你在生活中有没有像他这么做啊 请你来告诉这位小朋友你是怎么做 的 对 我补充一句 还得记住 吃多少 乘多少 这也是珍惜粮食的表现 切记一定不 能眼大肚子小 展示第三幅图 狼吞虎咽 恩 吃饭的时候一定要细嚼慢咽 不能慌慌张张 成了漏嘴巴不珍惜粮食的孩子 展示第四幅图 两小孩 这位小朋友做的对不对呀 他哪里做得对 引导 他是不是在劝说蓝衣服的小朋友不要乱扔粮食呀 你同意他的做法吗 师小结 相信你在家里还有学校 也是一个非常懂得爱惜粮食的小朋友 我更相信我 们西城小学二年级班的同学每一个都是爱惜粮食的乖孩子 懂得爱惜粮食应该得到老师 同学 以及自己的赞扬与鼓励 来 大家用热烈的掌声送给我们每个人 二 联系生活 1 可是同样是小朋友你们却比他们幸福很多 你们看 在低沉忧伤的音乐中播放一组饥饿图片 其与小孩有关 师 现在我们来个倒计时 四 三 二 一 四秒钟过去了 时间长吗 可是据世界 粮农组织统计 世界上每 3 6 秒钟就有一个五岁以下的儿童死于饥饿 师 听到这些 看到这些 大家想说点什么 2 师 说得好 不如做的好 在我们的校园有这么多的对待粮食的习惯 你出出主意 该怎么做 3 那么在以后的生活中 你会怎么珍惜粮食 避免浪费呢 4 展示图片 小孩打包带走剩菜 是啊 你们看 这个小朋友吃完饭还记得把饭菜打包带走 我相信就是因为他的爸爸 妈妈也是一个懂得珍惜粮食的好家长 所以他们的孩子才明白珍惜粮食这种传统美德 我 佩服她 5 为了我们 10 月 16 日是我们的世界粮食日 我邀请大家也学学 讨论写个爱惜粮食的标语 为 我们明天的世界