苏教版2020年小学语文毕业考试模拟卷1（II ）卷.doc

苏教版2020年小学语文毕业考试模拟卷1（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共2题；共6分)1. （2分）把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_2. （4分）选词填空。舒畅 舒服我们家里布置得_极了。我们心情_，因为我们家又有菜园了。贫瘠 贫困在那个_的小山村里，有一群渴望读书的少年。土地如此_，但豌豆竟然长出了嫩苗。二、 选择题 (共10题；共22分)3. （2分）下面划线字的读音完全正确的一组是（ ） A . 背诵（shng） 照例（l） 段（dun）落 熟练（lin）B . 吓呆（di） 清楚（ch） 糊（h）涂 戒（xi）尺C . 厉（l）害 霎（sh）时 私塾（sh） 圈（qun）画4. （2分）跟“蜇”字的结构完全相同的一组是（ ） A . 树 器 蠢 墓B . 恐 塾 慰 帮C . 髻 勇 裹 鼻D . 毕 萎 蝴 蜜5. （2分）选出下列句子中没有语病的一项（ ）A . 中华好诗词这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。B . 针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。C . 运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。D . 在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。6. （2分）“照片上的老人默默地注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们”句中省略号的作用是（ ）A . 表示举例省略B . 表示说话断断续续C . 表示语意未尽7. （2分）下列句中停顿不正确的一项是（ ）A . 溪上/青青草。B . 醉里吴音/相媚好，C . 大儿/锄豆/溪东，D . 最喜/小儿/无赖，8. （2分）读一读把铁路修到拉萨去“开工前”这部分课文，从以下几个选项中挑选出一个你认为最合适的。难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良地质上打隧道，是根本不可能的事。A . 外国人极端藐视中国。B . 这句话说明攻克“在这样不良地质上打隧道”的难题是世界级难题，中国人还没有掌握这样的技术。C . 这句话更加强调了工程艰巨、要求很高、难度很大，衬托出西部建设者们的勇敢、实干和创新精神。9. （2分）豆宝小镇的大门上有一副对联，这副对联的上联是“淡泊以明志”，最适合作为下联的一句是（ ）。A . 宁静而致远B . 愁情聚秋心C . 二分明月照梅花D . 三月细雨春妩媚10. （2分）根据课文内容选择。“听听，秋的声音”我认为应该这样读（ ）。A . 听/听 ， 秋的声音 B . 听听，秋的/声音11. （4分）选择正确的答案。 （1）“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是（ ）。 A . 风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B . 母爱。C . 老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。（2）“猎狗愣住了，它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。”这说明了（ ）。 A . 猎狗非常害怕老麻雀。B . 猎狗很同情老麻雀，所以自己往后退。C . 猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑住了，所以慢慢往后退。12. （2分）有位同学搜索到了下面一段写“牛”的文字，却搞错了顺序，请你选出语序最为恰当的一组（ ）1 贯穿了四季，跨越了时代，寻到的都是它默默为人们奉献的勤劳。 2 牛是无私的、勤劳的。这有诗为证：耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。 3 也正如此，从古到今的图腾、诗词、水墨画中，无不彰显着人们对牛的喜爱与赞誉。 4 清晨的朦胧中，总有它辛勤劳作的背影；夕阳的晚霞下，依旧是它忙碌的坚持，朝朝暮暮从未羁绊过它奉献的脚步。A . 2 4 3 1B . 2 4 1 3C . 4 1 2 3D . 2 1 3 4三、 判断题 (共5题；共26分)13. （10分）判断下面的说法是否正确。 （1）爬山虎是一种凶猛的动物。 （2）“爬山虎的脚触着墙的时候”这句话中的“着”读“zho”，不读“zhe”。 （3）爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。 （4）游山西村是唐代诗人陆游写的。 （5）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 14. （10分）判断题。（1）“这小伙子真结实”和“这凳子真结实”中的“结实”意思一样。（ ）（2）“妈妈我我撒谎了。”这句话中的省略号表示内容的省略。（ ）（3）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达的意思是有区别的，不可混用。（ ）（4）“我喜欢看晨报、扬子晚报、童话大王等报纸。”这句表达正确。（ ）（5）通常，在文中起承上启下作用的句子叫过渡句。（ ）15. （2分）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是毛泽东说的。 16. （2分）“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。（ ）17. （2分）浣溪沙词牌名，表达了词人在逆境中乐观向上的精神。 四、 填空 (共1题；共4分)18. （4分）读古诗江雪，填写诗句。千山 _，万径_ 。_蓑笠翁，_。五、 阅读题 (共3题；共40分)19. （5分）阅读下文，回答问题 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（1）这是一段古文，它讲的是一个成语故事。这个成语是_。 （2）“誉”在字典里查_部，这里是的_意思；“陷”这里是_的意思。 （3）“其人弗能应也”的原因是_。 20. （22分）阅读课文，回答问题。（1）课文中写了几件太空生活中的趣事：_，_，_，_。（2）宇航员在太空中_睡觉，_喝水，_走路，_洗澡。（3）在宇宙飞船里，_睡觉和_睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在_里。不然，翻一个身，就会_别处去了。（4）喝水的时候，即使把杯子倒过来，水也不会_。因为在宇宙飞船里，水_了重量。宇航员要想喝到水，得用一种_杯子。（5）在宇宙飞船里走路，稍一使劲就会_，咳嗽一声就会_。为了能_地走路，宇航员都穿_的鞋子，好牢牢地钩住_的地板。（6）在宇宙飞船里洗澡，从喷头喷出的水总是_在空中。为了能洗好澡，科学家设计了一个能把喷出来的水朝一个方向_的沐浴器。21. （13分）阅读短文，回答问题蜻蜓点水美丽又明澈的小湖，平静地躺在阳光下面，在轻风的吹拂下，微微地笑着。蜻蜓在湖面上飞，得意地弹弹翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常休闲自在。晴蜓逢人便说：“我真爱这个美丽的湖呀，世界上还有谁比我更理解这个湖呢？只有我才知道这个湖水有多深，有多冷。”晴蜓高兴地唱着自我陶醉的歌，在湖面上飞来飞去，不时用尾巴在湖面上点一下，湖面上立即就出现一个小小的漩涡，漩涡慢慢地荡漾着，散了，不见了。蜻蜓满意地说：“请看，这就是我的成绩。”湖边的青蛙听见了；不觉哈哈大笑?！蜻蜓张大了眼睛问：“你笑什么？”青蛙说：“要彻底了解这个湖，只有深入到这个湖中，花很大功夫探测，要花许多时间体验，才能知道这个湖水有多深，有多冷。像你这样用尾巴点点水，能知道些什么？朋友别夸夸其谈了，还是深入实际做点工作吧！”晴蜓听了，虽然红了脸，但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。（1）蜻蜓满意地说：“请看，这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面是指_，其中的含义是指_。（2）“湖边的青蛙听见了，不觉哈哈大笑。”青蛙笑的是：_。（3）青蛙的话讲了三点意思，一是 _，二是_，三是_。（4）晴蜓听了青蛙的话“红了脸”说明_，“还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明_。（5）这篇文章告诉我们一个什么道理。六、 作文 (共1题；共5分)22. （5分）从本组的课文学习中，你一定受到了教育和启示，请你选择感受最深的一篇课文写一篇读后感。题目自拟，要注意把自己的感受写具体。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用 (共2题；共6分)1-1、2-1、二、 选择题 (共10题；共22分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、三、 判断题 (共5题；共26分)13-1、13-2、13-3、1