《扩展语句》PPT课件.ppt

语言表达之 扩展语句 扩展语句 是通过扩展语意或语境使简单的 抽象的 概括的句子尽量丰富 形象 具体起来 它是近几年高考新出现的一种题型 旨在考查学生的想象 联想能力和语言表达能力 利用这种题型 采用一题多练法 可以使语言和思维的训练变得直观而有效 考题特点 重视实用语言的考查 思维呈现开放性 考查点呈综合性 具体表现在 1 从命题形式看 语句扩展有补写 续写 扩写 词语扩展一般是规定情景 2 从表达方式看 描写 议论 抒情综合运用 3 从修辞角度看 多用比喻 排比 拟人等手法 扩展的类型 1 单句的扩展 2 情景的再现 3 话题的拓展 单句的扩展 放大式 对一个结构简单的句子 通过加修饰成份 或通过加修辞手法使之具体生动起来以克服语言枯燥 表述乏味的毛病 情景的再现 萌蘖式 给出几个情景信息词 然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想 并且运用一定的表现手法 将所构思的情景生动地表现出来 话题的拓展 续写式 这种形式旨在训练我们的逻辑思维能力和以议论为主的表达方式 其形式是给一个中心句或首句或结句 要求运用某种论证方法加以充实或拓展 方法1 添加修饰性词语 题型一单句式扩展 柱廊 色调 建筑立面 组成了画面 方法2 使用修辞手法 添加句子 春风吹来 万物生长 在学校音乐教室的绿纱窗里传出了琴声 春风拂面 万物都变得灵动起来 经历了漫长严冬的洗礼和等待 它们伸了伸懒腰 终于清醒过来了 从学校的音乐教室里绿纱窗里也筛出了只属于春天的琴声 文段1 你也带孩子 人家也带孩子 你带的孩子又脏又瘦 人家带的孩子又白又胖 文段2 你也带孩子 人家也带孩子 怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的 人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子 又白又光鲜 4 A 大海从很远的地方向堤岸冲来 B 大海从很远的地方就开始摆好姿势 弓起脊背 像一头西班牙斗牛拼死向堤岸冲来 鼓声传到远方 鼓声像溪水 像暴雨 像白云 淌过草地 掠过村庄 飘过山冈 一直流到远方 扩展下面语句 使其更形象 更生动 不超过30字 她的歌声打动了我的心 1 她那婉转的歌声 如同黄莺和鸣一般 打动了我的心 2 她那高昂 热情的歌声 如同燃烧的火焰一般 打动了我的心 方法3 运用表现手法 添加句子 她含着泪笑了 像一朵带露的花朵 像钻出云雾的月牙 花儿因她的笑变得更加灿烂 月儿因她的笑而变得更加澄净 扩展的效用 她笑了扩展1 加修饰成份扩展2 加修辞手法扩展3 加表现手法 她含着泪笑了 她含着泪笑了 像一朵带露的玫瑰 像钻出云雾的月牙 她含着泪笑了 像一朵带露的玫瑰 像钻出云雾的月牙 花儿因她的笑变得更加灿烂 月儿因她的笑而变得更加娇媚 衬托了她的笑的灿烂和娇媚 给人留下的印象更加深刻 情景式扩展 题型二 2006江西卷 给 写得好 加上一定的上下文 使它分别符合下面的表达要求 可以只有上文或下文 字数不限 4分 例 表达的是 赞扬 文章有气势 有文采 写得好 1 表达的是 嘲讽 2 表达的是 威胁 答案示例 1 这篇文章是写得好 好得连作者自己都看不懂 2 他指着举报自己的人说 你的举报信写得好 我们走着瞧 一 辨情景指准确辨识题目所提供的具体情景及情景所体现的具体氛围 所扩展的内容也应笼罩在这一氛围中 二 明重点指知晓题目扩写的对象是什么 突出扩写的重点 不能转换或偏离话题 三 巧想象指展开想象的翅膀 做到内容丰富 想象自然 贴切 四 善表达指要选好表达方式 注意运用表现手法 一 明重点根据下列两种情景 以 歌声 为重点 分别扩展成一段话 每段不少于30个字 情景一 毕业典礼上同学们歌声情景二 考试前夕我歌声 毕业典礼上 同学们唱出欢乐的歌声 基本上没做扩展 夜晚 操场上彩旗招展 灯火通明 在学生会主席主持的毕业典礼上 面带笑容的同学们所唱出的充满豪情的歌声在空中飘扬 没有以歌声为重点 对歌声的描写 也只是对歌声性质的概括性描述 在毕业典礼上 同学们围成一圈 手拉着手 人人发自内心唱出了一首团结的歌 把重点落在 同学们 的身上 毕业典礼上 同学们有说有笑 热闹非常 彼此都谈论着今后的理想 未来的打算 时不时还传出阵阵歌声 不合语境 毕业典礼上 同学们激动地唱着 那歌声 如泣如诉 包含着师生间的离别谊 蕴满了同学们的不了情 在紧张的考试前夕 充满焦虑心情 连日来睡不好觉的我被这优美动听的歌声打动了 重点落在 我 的身上 考试前的晚上 我吃了晚饭 出去走了一会儿 听到一阵歌声 语言苍白 构思平庸 对 歌声 没有作具体的描写 考试前夕 我站在走廊上放声歌唱 歌声驱除了连日来复习的疲劳和内心的紧张 伴我轻松愉快地复习迎考 三话题式扩展 续写式 二 巧想象 有人说 有时候拥有善良比拥有真理更重要 因为真理如同构筑在善良之上的倒置金字塔 越接近真理的终极 就越接近善良 或者说 善良才是真理的终极 没有善良 真理的金字塔将土崩瓦解 因为善良 人之初 是无垠的土地 唯有它才能孕育出生命 才能承载真理 张雪兵 三话题式扩展 续写式 二 巧想象 有时候拥有善良比拥有真理更重要 真理是公正权威的拐杖 真理是讨伐邪恶的旗帜 真理是正义者坚硬之声 但 有时候 善良之花高于真理的权杖 善良是开在冰山上的雪莲 纯洁而美好 善良是绽放于淤泥中的荷花 高洁而雅致 善良是温馨的阳光之花 温暖而质朴 有时候 拥有一颗善良的心比拥有冷血的真理更有意义更有价值 郝冰冰 有时候拥有善良比拥有真理更重要 也许拥有真理可以操控很多事情 但拥有善良却能感动世间万物 拥有真理能够解决很多麻烦 但拥有善良却能使一切变得简单 纯洁 善良与真理当鱼和熊掌不能兼得得时候 我们选择了善良 如果真理是一棵树 那么善良就是一片森林 如果真理是一条河 那么善良就是一个海 如果真理是一朵花 那么善良就是一座花园 是拥有一颗树一条河一朵花呢 还是拥有一片树林一个大海一座花园 我们心中定有答案 陈栋方 有时候拥有善良比拥有真理更重要 有时候真理只能让你明白是非对错 而善良却能使你走出困境 有时候真理并不能包罗万象 而善良却能无穷无尽长存 真理有时只是教条规则 而善良却能让我们无拘无束 高松山 有时候拥有善良比拥有真理重要 真理 真实的道理 即客观事物及其规律在人的意识中的正确反映 一提及真理 脑海里边浮现出那些景科学家们精心研究 真证实的定律 定理 公理 的确 这些真理准确无误 适当的 巧妙的运用到我们生活的生活带来惊人的方便 所以 他们是牢固的神圣的不可随意更改的 同时也是死板的 我们人类是有感情的动物 尚若天天生活在格式化的牢固里 你能觉得好受吗 善良的人一定富有爱心 让我们用爱装扮世界 那么这里一定会是鸟语花香的天堂 王雅莉 真理犹如一张规规矩矩的白纸 平淡无奇 而善良则是纸上色彩斑斓的水彩 纸因有了五颜六色 显现的生机盎然 有了画 才使生命蕴含深刻 拥有真理让人敬畏 但拥有善良让人敬爱 真理好比珠穆朗玛峰 寒气逼人 而善良则是温馨的百合 香气袭人 人可以无知 但绝不能没有善良 弋珊珊 有时候拥有善良比拥有真理更重要 真理是经过无数次实践得出的真实道理 他是揭穿假象的有力武器 拥有真理让我们更聪明更理智 但拥有善良让我们宽广 博爱 一次善良的微笑给人以温暖 一次善良的帮助 给人以感动 一次善良的教导给人以温馨 拥有善良 我们的生命丰富多彩 拥有善良 让我们的生命得以升华 崔明浩 以 走进考场 为开头写一段话 要求 表意相对完整 语言连贯得体 至少使用两种修辞手法 其中一种必须是排比 不少于50个字 5分 内容2分 修辞2分 通顺连贯1分 未以 走进考场 开头的 扣1分 不足50字的酌扣1 2分 与 走进考场 语境毫无关系的 该题判0分 5分答卷 走进考场 看着老师微笑的脸庞 我平定了紧张的心情 听着同学们相互鼓励的话语 我鼓足了勇气 想着父母的叮嘱和关爱 我坚信成功一定属于我 我一定能像雄鹰般展翅高飞 评 以 走进考场 为开头 表意贴切 用了排比 比喻两种修辞手法 全文80字 走进考场 我的心像鸟儿在天空飞翔 像鱼儿在水里游荡 像花儿在春天绽放 有点儿兴奋 有点儿紧张 但更多的是奋力一搏的激情 评 以 走进考场 为开头 内容基本符合要求 用了排比 比喻两种修辞手法 全文60字 回 走进考场 我们充满希望 面对试卷 我们书写辉煌 走进考场 我们斗志昂扬 迎接挑战 我们选择坚强 走进考场 我们热情奔放 展望未来 我们前途康庄 评 使用了排比 对偶两种修辞方法 内容符合要求 句子通顺连贯 全文72字 走进考场 神色慌张 面对试卷 心里冰凉 一头雾水 两眼迷茫 一题没做 白卷交上 悔不该 网吧夜夜游戏迷 悔不该 课堂节节呼噜起 悔不该 玄幻篇篇读不离 评 使用了对偶 排比 反复的修辞方法 语言生动 形式活泼 全文76字 4分答卷 走进考场 我的心情释然 我的血液像小溪一样平静地流淌着 因为我已做好准备 高考 无需畏惧 经历这么多日日夜夜的挑灯苦读 努力奋斗 我自信 我微笑 评 缺少 排比 这项必需的修辞手法 走进考场 整齐的课桌像列队的士兵欢迎我们的来临 明亮的玻璃像温情的双眸关注我们的表现 转动的电扇像舞动的双手振奋我们的士气 加油 学习 评 电扇的比喻不恰当 3分答卷 当我走进考场时 我的心就好像一个快要爆炸的气球一样在胀 可当我看到监考老师那和蔼的表情 那慈祥的面孔后 我的心情终于放松了 等待着考试的来临 评 不是用 走进考场 开头 扣1分 没有用排比 扣1分 走进考场 我就像一只热锅上的蚂蚁 就像一只无头苍蝇 很无助 很无奈 评 没有用排比 扣1分 字数不足 扣1分 2分答卷 走进考场 如雪的纸片堆在桌上 如山的泉水瓶倒在地上 教务主任看见了 说这是素质 拾破烂的看见了 说这是钞票 评 内容不合要求 缺少排比 走进考场 我的心如激荡的大河 脑如播放的留声机 脚如运动的车轴 评 比喻不当 字数不足 1分答卷 走进考场 人山人海 不计其数 数也数不清 评 内容不符 没用排比 字数不足 但以 走进考场 开头 给1分 作为一个学生 一个有知识的人 走进考场 我们应该遵守考场的纪律 配合老师的工作 明朗自己的心态 确认自己的目标 就好比漫天飞舞的雁阵一样 整齐有序这就是我们考场作风 评 没用 走进考场 开头 没有排比 比喻不当 句子有欠通顺 语言连贯给1分 0分答卷 像往常一样 任由轻风吹拂我脸庞 脚踏 风火轮 自行车 飞速向学校前进 没有往日的读书声 也没有往日同学的嬉笑 今天真是不寻常的一天啊 评 与 走进考场 无关 用道路 身影 足迹 描绘一种情景 顺序可改变 描绘一种情景 表达一种感悟 三 巧想象 拓展思维 符合规定的情境 第一段要有描绘 第二段要有思想 有感悟 或构思较新颖 或形象较生动 或寓意较深刻 要点 评分标准 每段符合 得2分 符合 得3分 语句不通顺扣1分 不足字数扣1分 每段少用一个词语不得分 一 表达一种情景 人物景物环境气氛 他依稀看见了老人在崎岖的道路上蹒跚而行 微驼的身影踏着倔强的足迹 消失在了茫茫的雾色中 夕阳的余辉笼罩着公园的道路 为它披上了一件金色的新装 小径上两位老人互相扶持 身影柔弱而高大 他们踏着昔日的足迹慢慢地在踱着 这条古老的道路曾经贯通中西 将亚细亚的文明推向远方 美丽的楼兰姑娘的身影伴着婉转的驼铃 在大漠中颠簸 富甲一方的商贾赶着马队 他们的足迹留在了茶马古道 却又被无情的风沙抚平 消失 二 表达一种感悟 我的人生道路上到处充满着妈妈的身影 我是踩着她的足迹往前走的 但是 妈妈 你可曾想过 没有您的足迹我该怎么办 人生的道路崎岖而坎坷 不要让困难压抑你的激情 不要让世俗的藩篱阻挡你前进的身影 不要让挫折吞噬你前进的足迹 勇敢的前进吧 朋友 身影是美丽而动人的 却转瞬即逝 足迹是连串而有规则的 却会被川流不息的人群湮没 而唯有那条道路 会永远地躺在那里 任凭多少人在上边才过 它带给人以踏实 是永恒的记忆 要求 一 认真审题 明确重点 二 符合情景要求 三 修饰表达 富有文采 四 语言简洁 丰满充实 偏离重点 喧宾夺主 忽略情境设置 语言苍白 构思平庸 语言不通 文意不畅 扩展语句的方法 一 丰富法 丰富法 也有人叫它 添枝加叶法 它是指在关键词或句子的主干上添加修饰 限制成分 让词句枝叶繁茂起来 使之更具体 更准确 更生动 这种方法往往适用于 改造完美型 扩展 例1 把下面的语句扩展成三个单句组成的复句 要求至少运用一种修辞格 细雨悄悄走进北国 解析 这道题出示的是句子的主干 只说明了一个事实 留有的空间很大 丰富时 我们要紧紧扣住 细雨 走进 北国 这三个词做文章 添加一些定语和状语 答案 如丝的细雨携带一身轻盈 千里迢迢地从江南起身 在一个无人知晓的夜晚 悄悄走进美丽诱人的北国 二 想象法想象法是指根据一定的情景 扣住重点 进行合理化的想象创造 构思出符合要求的句子 它适用于 创造发挥型 扩展 例2 根据下列两种情景 以 微笑 为重点 分别扩展成一句话 每段不少于50个字 情景一 看到学生的进步一向严肃的教师微笑情景二 面对满分的试卷一向拘谨的同桌微笑 解析 该题要求学生通过想象 以不少于50个字的篇幅 写出特定情景下的 微笑 注意该题的写作重点在 微笑 离开了它 写得再生动也是徒劳 答案 看到学生进步 老师笑了 原来一向威严的眼神变得平易亲切 一向冷峻的嘴角微微上翘 几分赞许之意轻轻漾开 一直紧张的面容也随之和善起来 看到满分的试卷 一向拘谨的同桌眼睛顿时一亮 嘴角微微一动 似乎有些犹豫 随即笑意渐次舒展 如春花初绽 三 补充法补充法是指以题中给定的一个句子为起点 对它进行拆分式 模仿式 推理式补充 从而达到扩展语句的目的 它主要适用于 改造完美型 和 逻辑推理型 例3 以下面的语句为中心进行扩展 要求使用短句 语句连贯 不少于60个字 种花好 种菜更好 解析 这题要运用拆分式补充法来做 在兼顾所有要求的前提下 要注意扩展的第一个层次扣住 种花好 第二个层次扣住 种菜更好 答案 花种得好 姹紫嫣红 满园芬芳 可以欣赏 菜种得好 嫩绿的茎叶 肥硕的块根 多浆的果实 都可以食用 俗话说 瓜菜半年粮 例4 根据下面这句话的格式 仿造三句话 再在句子后面加一句话 作为前面几句话的总结 如果你是一棵大树 你就洒下一片绿阴 解析 该题要运用模仿式补充法来扩展 答案 如果你是一棵小草 就增添一份春色 如果你是一滴春雨 就滋润一寸泥土 如果你是一只蜜蜂 就酿造一份甜蜜 奉献才是人生的真谛 四 嵌入法嵌入法 就是指在给定的句子中 按要求插入指定的内容 从而达到扩展语句的目的 它主要适用于 改造完美型 扩展和 逻辑推理型 扩展 例6 扩展下面的语句 要求表现出 暂时不能实现 的原因 这种秘密的向往 暂时还不能实现 答案 这种秘密的向往 有的是因为还不太成熟 也有的是因为还有许多困难 暂时还不能实现 五 描述法这种方法主要针对图表转换文字或诗词句散文化这两种特殊的扩展语句形式而言的 图表转换文字 就是要求学生根据要求或提示语将其扩展开来 从而说明图表的内容或揭示图表所隐含的意义 诗词句散文化 着重考察学生对诗词意境和情感的把