牛津上海版2020年中考科学一模试卷（II）卷.doc

牛津上海版2020年中考科学一模试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有16小题，每小题3分，共48分。请选出一个符合 (共16题；共48分)1. （3分）关于核电站，下列说法中不正确的是（ ） A . 核电站的核心是核反应堆，它可以将核能转化为内能B . 核电站是利用核聚变产生的能量来发电的C . 反应堆中的反应是可控的，核电是清洁的、高效的D . 核电站中用到的蒸汽轮机属于热机2. （3分）金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关。下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（ ） A . B . C . D . 3. （3分）据报道2020年前后我国将建成规模较大、长期有人参与的太空实验室。在太空实验室能正常展开的实验是（ ） A . 研究凸透镜成像规律实验B . 探究阻力对小车运动的实验C . 探究影响重力大小的因素D . 用压强计研究液体内部压强4. （3分）下列关于宇宙的说法正确的是（ ）A . 宇宙中天体的位置是始终不变的B . 宇宙是方形的C . 哥白尼创立了“日心说”D . 太阳就是宇宙的中心5. （3分）绿色植物的光合作用为地球生物提供了（ ）食物来源空气来源氧气来源能量来源A . B . C . D . 6. （3分）下列能正确表示尿液形成过程的是（ ） A . 血浆 原尿 尿液B . 血浆 原尿 尿液C . 血浆 原尿 尿液D . 血浆 原尿 尿液7. （3分）小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内（ ） A . 沿 ON 反向转动板 AB . 沿 ON 向后转动板 BC . 改变入射光线与 ON 的夹角D . 改变反射光线与 ON 的夹角8. （3分）如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，两个电表的示数均变大，则下列正确的是（ ） A . 电阻R正常，灯L断路B . 电阻R可能短路，灯L变亮C . 电阻R正常，灯L短路D . 电阻R一定短路，灯L变暗9. （3分）如图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述符合事实的是（ ） A . 是细胞分化，使细胞数目增多B . 是细胞生长，形成不同组织C . 属于器官，由多种组织构成D . 属于系统，马铃薯和人都有10. （3分）为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（ ） 选项实验目的实验方案或结论A除去铜粉中含有的少量铁粉将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥B鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCl溶液NaOH溶液不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为或C除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸DCaCl2固体中除去CaCO3杂质加水溶解、过滤、增发结晶A . AB . BC . CD . D11. （3分）医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最可能是从哪里取出的（ ） A . 口腔B . 胃C . 小肠D . 大肠12. （3分）我国已研造出“世界上最快的高速列车，运行速度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大许多。为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近（ ）A . 气流速度更大、压强更小B . 气流速度更大、压强更大C . 气流速度更小、压强更大D . 气流速度更小、压强更小13. （3分）如图为某同学设计的探究种子萌发的实验。在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,将B烧杯放入4 的冰箱中,数天后观察。下列有关该实验的叙述中,正确的是 （ ） A . 在6颗种子中,号种子能够萌发B . 该实验可以证明种子萌发需要阳光C . 若号种子不萌发,可能它被煮熟了D . 大豆种子的营养物质主要贮存在胚乳中14. （3分）如图，肱二头肌收缩，使前臂保持平衡，此时前臂可以看成一个杠杆，它是（ ） A . 省力杠杆B . 费力杠杆C . 等臂杠杆D . 以上三种都有可能15. （3分）有关专家提出了“以废治废”的治理污染新思路，并且起到了一定的成效。如冶炼钢时，为减少煤中硫燃烧生成的二氧化硫所造成的污染，一般是在煤燃烧时添加生石灰或 石灰石进行固硫(主要是利用氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙)。 根据这一原理， 有人将造纸厂回收的碱白泥(主要成份：CaCO3和 NaOH)掺进煤中进行固硫。用碱白泥固硫时,可能发生了下列化学反应： SO2 SO2 CaCO3 CaO+CO2 SO22NaOH=Na2SO3H2O CaCO32NaOH=Na2CO3Ca(OH)2 SO2CaO CaSO3下列说法不正确的是（ ）A . 是化合反应B . 生成物都是含氧化合物C . 这个反应肯定会发生D . 确定能发生的化学反应有16. （3分）有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收，下列叙述中，不正确的是（ ） A . “落红”的植物属于被子植物B . 花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的C . 二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体参与光合作用D . 无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输二、 填空题（本题有7小题16空格，每空格2分，共32分） (共7题；共32分)17. （6分）如图是新建的华中第一高楼 武汉中心大厦，已于4月16日封顶（1）武汉中心大厦竣工后，游客乘坐高速电梯从地面到410m的观光层只需40s，电梯的平均速度为_m/s（2）电梯匀速上行时，动能_，机械能_（填“变大”“不变”或“变小”）18. （6分）如图连接灯泡的导线由于绝缘皮破损，火线和零线直接连通。请回答下列问题： （1）这种现象叫_，此时人若触摸到灯的内部_(填“会”或“不会”)触电。 （2）此时干路的电流_(填“大”或“小”)，保险丝_(填“熔断”或“不熔断”)。 19. （4分）膳食纤维主要是由_ 组成，是一类不能被人体消化吸收的物质，主要来自食物，对人体有非常重要的作用，如刺激消化腺分泌_，促进_ ，有利于及时排便等。20. （4分）如图所示，闭合开关，小磁针静止时N极指向螺线管的左侧，则螺线管的左端是_(填“N”或“S”)极，电源的左端是_(填“正”或“负”)极。 21. （4分）微创换瓣是治疗心脏瓣膜病的新技术，具有创伤小、恢复快、并发症少等优势。（1）某患者左心室舒张时，动脉瓣膜关闭不严，导致血液倒流。医生采取微创换瓣手术为其治疗，先从患者大腿的股动脉处开一小口，利用动脉通道将治疗仪器沿着股动脉上行，最后经过_（填血管名称）准确送达该动脉瓣，进行手术。（2）某患者左心室舒张时，动脉瓣膜关闭不严，导致血液倒流。医生采取微创换瓣手术为其治疗，先从患者大腿的股动脉处开一小口，利用动脉通道将治疗仪器沿着股动脉上行，最后经过_（填血管名称）准确送达该动脉瓣，进行手术。（3）微创换瓣手术后，患者大脑意识清醒。从神经系统组成分析，脑属于_神经系统。（4）微创换瓣手术后，患者大脑意识清醒。从神经系统组成分析，脑属于_神经系统。22. （4分）由于_关系而形成的一种联系，叫做食物链。食物相互交错成网状的形式称为_。生态系统中的能量流动和物质循环是沿着_和_进行的。生态系统中 能量的流动是_流动的、逐级_的。生态系统中的物质流动则是_不息的，在生物与_之间可以反复地出现和循环。 23. （4分）将Na2CO3溶液滴入Ba（OH）2溶液中至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子如图。 （1）实验可观察到的现象是_。 （2）能与Ba（OH）2溶液反应，产生上述实验现象的一种酸是_（填写化学式）。 （3）图形代表的离子是_（填离子符号）。 三、 实验探究题（本题共5小题，每题7分，共35分） (共5题；共35分)24. （7.0分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示。 （1）调节光屏高度后，恰好能从光屏上观察到 _的像(填像的性质)。 （2）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向_(上下)调整。 （3）在上一步实验获得清晰的像后，小明拿来只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜。结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像。由此可见，这只眼镜是_(填“近视”或“远视”)眼镜。 25. （7.0分）小科利用如图所示的材料完成探究实验，杠杆已调至平衡。 （1）实验1中，一段时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与_、氧气发生了反应。将铁粉换成下列物质中的_（填字母序号），杠杆也会出现类似现象。 A.NaCl晶体 B.NaOH固体（2）实验2中，通入CO2 ， 一段时间，右边乒乓球_（填“上升”或“下降”）。26. （7.0分）王小虎的父亲是双眼皮、有酒窝、体形较胖，他母亲是双眼皮、无酒窝、身体正常他本人单眼皮、有酒窝、身体较瘦试从眼皮的单双、有无酒窝、身体胖瘦这三个特征分析回答： （1）能够遗传的变异特征是_不能遗传的变异特征是_ （2）父母双眼皮，小虎单眼皮，这说明了生物有_ （3）父亲有酒窝，小虎有酒窝，这说明了生物有_ （4）有酒窝是由显形基因决定的，如果小虎有一个妹妹，那么，妹妹一定有酒窝吗？_ 27. （7分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法。某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率。于是，他们对此展开探究： 提出问题：什么物质是该反应催化剂?设猜想与假设：下面是组内两位同学所作的猜想，请你完成小华的猜想。【假设一】小芳同学：铁钉表面的氧化铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。【假设二】小华同学：铁钉里的铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。实验与结论：实验操作实验现象实验结论实验I：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5的过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。带火星木条复燃假设一成立实验：取10mL5的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入铁粉，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。无现象假设二_(填“成立”或“不成立”)讨论交流：同学们讨论后认为，小芳的“实验I”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂，理由是_。请设计实验证明氧化铁是催化剂的方法(写出实验步骤、实验现象及结论)_28. （7.0分）小谢利用图甲所示电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。 （1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。连接电路时开关应_（填“断开”或“闭合”），闭合开关前将滑动变阻器滑片P移至_。（填“左端”或“右端”） （2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是_。同时_，使电压表的示数增大，并记下电流表的示数。 （3）研究电流和电阻的关系时，要移动变阻器R滑片，其目的是控制_。 （4）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5更换为10后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是_ A . 保持滑动变阻器的滑片不动B . 将滑动变阻器的滑片适当向左移动C . 将滑动变阻器的滑片适当向右移动D . 适当增加电池的节数四、 解答题（本题共7小题，第29、30、31、32题每题6分，3 (共7题；共45分)29. （6分）工业盐酸中通常因溶有少量的 FeCl3 而呈黄色，小红为测定某工业盐酸中 HCl 的含量进行如下实验：取某工业盐酸 l00g，滴加一定溶质质量分数的 NaOH 溶液，测得加入 NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示，FeCl3 与 NaOH 反应的化学方程式为FeCl3+3NaOHFe(OH)3+3NaCl请回答下列问题：（1）FeCl3 与 NaOH 恰好完全反应时，生成沉淀的质量是_g；（2）所滴加的 NaOH 溶液质量为 160 克时，溶液中的溶质是_；（3）该工业盐酸中 HCl 的质量分数是多少？30. （6分） 2018年5月8日，刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情，导致至少17人死亡，埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒。在世卫组织协助下，刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSV-ZEBOV，这是世卫组织首次使用疫苗抗击埃博拉出血热疫情。 （1）下列传染病中，与埃博拉出血热的病原体属于同一类的是_（填序号）。 肺结核天花淋病血吸虫病甲肝蛔虫病（2）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于_。 （3）预防埃博拉出血热需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒，而不能接种乙肝疫苗来预防该病，原因是_。 31. （6分）电梯的简化模型如图甲所示，考虑安全、舒适、省时等因素，电梯速度要经过增大、不变和减小的过程。这一过程是通过改变拉力大小来实现的。某次上升过程中电梯所受拉力F随上升高度h变化的图像如图乙所示。这个过程用时1分钟，求这个过程中： （1）拉力做的功； （2）拉力做功的功率。 32. （7.0分）下图是用铜粉氧化法生产氧化铜的流程图.据图回答下列问题：（1）铜粉灼烧后可能有氧化铜和氧化亚铜两种物质.氧化亚铜（Cu2O）中铜元素的化合价是_价. （2）已知氧化亚铜和稀硫酸反应可生成硫酸铜和铜.假如固体1中只含有铜的氧化物，下列推理合理的是_（填序号）.固体1中加入稀硫酸，若溶液呈蓝色，说明该固体中一定有氧化铜固体1中加入稀硫酸，若有红色沉淀物，说明该固体中一定有氧化亚铜（3）将得到的1.6吨氧化铜全部转化为硫酸铜，可得硫酸铜多少吨?（CuOH2SO4CuS04H2O） （4）若用贴有如图标签的浓硫酸100毫升可配制溶质质量分数为49%的硫酸溶液_克。33. （7.0分）小科同学家里有一金属块，不知由什么金属制成。小科为了测定它是何种金属，进行了如下实验：先用细线吊着金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图甲所示，然后将金属块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示。（1）金属块所受的重力是_牛，所受的浮力是_牛。（2）根据小科同学测得的数据，请通过计算来判定它可能是什么金属。(g取10牛千克)_34. （7.0分）小华利用电能表和手表估测规格为“220V 1100W”电水壶的实际功率电能表表盘如图所示。 （1）在此电水壶中加水，将其接入电路并工作，输出电能表的指示灯在3min内闪烁80次，则：电路在3min内消耗的电能是多大？电路的实际电功率是多大？ （2）上一问算出的电路实际电功率_电水壶额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）； 造成此大小关系的原因是：_。35. （6分）某初中科技活动举行了一次有趣的比赛：“谁的小车一次运行的距离最远”。九年级二班的科学兴趣小组制作了如图所示的一辆小车，他们往试管中加入两种试剂，塞紧塞子，通过产生的。气体喷出时的反冲力，使小车向前运动。（可