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文档简介

浙教版科学七年级下册第一章第5节 植物生殖方式的多样性同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下列现象不属于扩散的是( )A . 炒菜时香飘满屋B . 长期堆煤的墙内部变黑C . 踏水过河时水变浑D . 水中加糖,整杯水变甜2. (2分)关于下列化学用语的说法正确的是( ) N2Ca2+NaNO2 A . 可表示2个氮原子B . 中氮元素的化合价为3价C . 和是同种元素D . 和均表示阳离子3. (2分)心脏是人体血液循环的动力泵,从生物体的层次结构层次分析,心脏属于( )A . 系统B . 器官C . 组织D . 细胞4. (2分)下列这些农产品经常被我们食用,以获取相应的营养成分。其中属于果实的是( )A . 花生仁B . 黄豆C . 芝麻D . 葵花籽5. (2分)科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是( ) A . 其细胞具有很强的分化能力B . 碎片变成幼虫属于有性生殖C . 它是多细胞生物D . 研究它有助于治疗人体病变或坏死组织6. (2分)桃树三年开花,是指 ( )A . 桃树每隔三年开一次花,结一次果B . 桃树只能开三年花,结三年果C . 桃树种下后前三年开花结果D . 桃树要长到三年之后才开始年年开花结果7. (2分)如图为某些科学概念间的关系,表中符合该关系的是( )ABCD消化道被子植物特异性免疫有性生殖消化腺裸子植物非特异性免疫无性生殖肝脏桃树注射疫苗试管婴儿A . AB . BC . CD . D8. (2分)小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸就会在桃园里放养蜜蜂。此举除了可以采蜜外,对于桃树的意义是 ( ) A . 促进和延长桃花的开放B . 帮助桃花传粉C . 帮助消灭桃树的病虫害D . 刺激幼桃快速长大9. (2分)桃树的花是( ) A . 两性花B . 单性花C . 无性花D . 以上都不对10. (2分)下面关于花和果实的叙述,不正确的是( )A . 花粉存在于雄蕊的花药中B . 摘除桃花的雌蕊后,这朵花就不会发育成果实C . 苹果的食用部分由胚珠发育而来D . 花生果实的外壳由子房壁发育而成11. (2分)桃形李有“江南名果”美誉,它是通过嫁接培育而成。下列有关叙述正确的是( )A . 嫁接是一种有性生殖方式B . 它的果实是由胚珠发育而来C . 果汁中的酸甜物质来自细胞质D . 桃形李食用部分是由子房壁发育而来12. (2分)植物的芽有不同的类型,若王翔同学将植物的芽分为了叶芽、花芽和混合芽这三种类型分类的依据是( ) A . 芽的着生位置B . 芽将来的发育情况C . 芽的大小D . 每根枝条上芽的数量13. (2分)下列事例中属于有性生殖的是( )A . 蘑菇以孢子繁殖后代B . 鸡蛋孵化出小鸡C . 一个草履虫分裂成两个草履虫D . 一头奶牛生下了克隆牛14. (2分)风媒花的特点是 ( )A . 花朵鲜艳B . 具有蜜腺C . 有芳香的气味D . 花朵小而不艳丽15. (2分)将来既发育成枝条,又发育成花的芽,叫做( ) A . 花芽B . 混合芽C . 叶芽D . 顶芽二、 填空题 (共5题;共32分)16. (3分)被子植物的生命周期包括_的萌发、_的生长发育、_、结果、衰老和死亡。17. (4分)读右图并回答问题: (1)图中将来发育成幼叶的是2 _;将来发育成侧芽的是5 _;将来发育成茎的是4 _。 (2)芽轴能不断地伸长是_(填序号)顶端分生组织不断分裂增生的结果。 18. (12分)如图为植物的叶芽与一段枝条的结构图,请回答下列问题(1)植物的芽按照着生位置可以分为_和_ (2)芽在发育时,_组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条 (3)图乙中的d_是由图甲中的_发育而来的 (4)图乙中的e_是由图甲中的_发育而来的 (5)图乙中的f_是由图甲中的_发育而来的 19. (9分)小明家栽了一棵葫芦,小明每天都细心观察,他发现一共开了8朵花,却只结了一个葫芦,葫芦成熟后,把它剖开发现50粒种子。小明提出了以下问题,请你回答:(1)这棵葫芦开了8朵花,为什么只结了一个葫芦?_。(2)传粉受精时,最少需要_粒花粉和_个精子。(3)葫芦花与桃花相比主要有哪些不同?_。(4)如果把每朵葫芦花在未开之前套上塑料袋,能否结出葫芦来?为什么?20. (4分)完成下面的小题:(1)苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术,要想嫁接时植株易于成活,关键在于_。(2)苹果树的树形一般为下图的_图,如要保持这样的树形,一般在春天苹果树发芽时采取_的方法就能做到。(3)苹果成熟时切开某个苹果,发现内有8枚种子,推测苹果花子房中应有8粒_。三、 探究题 (共2题;共23分)21. (10分)春季,人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与成活率的关系。(1)作出假设:_(2)实验变量:_(3)实验步骤:材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是_分组:A组10根,枝条均保留23个腋芽,B组10根,均去掉腋芽,分别挂上标签。将A、B两组的茎段按要求插入土壤,并在_的环境条件下培育。(4)观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并做好记录。实验结果:A组成活率高于B组。实验结论:_(5)为了提高柳树扦插的成活率,关于扦插材料的选择和处理,你还能提出其他探究性的问题吗?四、 综合题 (共2题;共9分)23. (5分)如图中,甲为桃树,乙为桃树叶片的叶肉细胞结构示意图,图中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程请回答:(1)“去年今日此门中,人面桃花相映红”桃花不仅有观赏价值,也是重要的生殖器官在桃花中,精子与卵细胞结合的地方是在子房的_中(2)植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自过程A过程是发生在图乙中的_(填图中的番号)中(3)过程C需要的水和无机盐是通过根、茎、叶内的_运输到植物的各个部位(4)图甲中的氧气、二氧化碳、和水蒸气是通过植物叶片上的_围成的气孔进或出植物体的(5)桃肉鲜美多汁,味甜可口桃树在结果实时,根吸收的水分绝大部分用于_(填以下选项)A光合作用 B蒸腾作用 C果实的生长 D呼吸作用24. (4分)如图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:(1)B的主要部分是_,由 BC 必须经过的两个过程是_。(2)C 中的_是裸子植物所没有的。(3)请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排列起来:_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题;共32分)16-1、17-1、17-2、18-

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