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文档简介
牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学期末检测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合 (共15题;共60分)1. (4分)2017年3月2228 日是第二十六届“中国水周”,本届的主题是 “节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列认识和做法不符合这一主题的是( ) A . 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B . 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放C . 合理施用农药、化肥,以减少水体污染D . 我国的淡水资源丰富,加上水会循环,所以淡水是取之不尽、用之不竭的2. (4分)冷锋或暖锋发生时都会出现的天气现象是( ) A . 降雨B . 降温C . 升温D . 台风3. (4分)“一山有四季,十里不同天”反映了影响气候的主要因素是 ( )A . 太阳辐射 B . 天气环境C . 人类活动D . 气温4. (4分)一定温度下,一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液下列有关的量不随水的质量改变而改变的是( )A . 溶液质量分数B . 溶液的pHC . 氢氧化钠的溶解度D . 最多能吸收二氧化碳的质量5. (4分)如图所示的实验操作中,正确的是( ) A . 测木块长度B . 测木块质量C . 测液体温度D . 测液体体积6. (4分)某航班飞机飞行时,飞行员向塔台请求向左偏航以躲避积雨云,从而避免暴雨的影响,说明当时飞机很可能飞行在大气层的( ) A . 对流层B . 平流层C . 中间层D . 暖层7. (4分)我们生活在大气“海洋”的底层,承受着大气对我们的压强大气压。下列有关大气压强的叙述正确的是( ) A . 马德堡半球实验测出了大气压值B . 大气压的数值为1.01105帕C . 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D . 大气压的地区差异引起空气的流动,形成了风8. (4分)下列关于金属中电流方向的说法中,正确的是( )A . 自由电子定向移动的方向和电流方向相反B . 自由电荷定向移动的方向为电流方向C . 自由电子实际移动的方向为电流方向D . 正电荷实际定向移动的方向为电流的方向9. (4分)下列属于内分泌腺、能分泌激素的是( )A . 唾液腺B . 肠腺C . 汗腺D . 垂体10. (4分)把一个小球轻轻放入未盛满水的杯子里,溢出了100N的水,则小球受到的浮力( ) A . 一定等于100NB . 一定大于100NC . 小于或等于100ND . 大于或等于100N11. (4分)科学研究中常用图象来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究变直观明了。在某温度下将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中。图甲表示整个过程中温度的变化,图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小阳同学要根据观察和思考,作出了如图丙所示的图象,此图象反映了该过程中( )(氧化钙和水反应生成氢氧化钙且放出热量) A . 溶质的质量与时间的关系B . 溶剂的质量与时间的关系C . 溶质的溶解度与时间的关系D . 溶质的质量分数与时间的关系12. (4分)下列用电器中,不需要用变阻器的是( ) A . 日光灯B . 电视机和收音机C . 调光书写台灯D . 调温电熨斗13. (4分)在研究植物的向性实验时,小明设计了如图实验:在一个广口瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方,并保持湿润,放置几天,待种子长出芽和根后,将玻璃瓶横着放置12天。观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是( ) A . 本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性B . 用浸泡过的蚕豆种子做实验,有利于蚕豆种子的萌发C . 该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论D . 该实验证明了生长素能促进芽与根的生长14. (4分)如图所示,A为弹簧测力计,B为条形磁铁,C为螺线管。闭合S时,电流表箱和弹簧测力计都有示数,再闭合S1 , 时,则( )A . 电流表的示数减小,弹簧测力计的示数减小B . 电流表的示数减小,弹簧测力计的示数变大C . 电流表的示数变大,弹簧测力计的示数减小D . 电流表的示数变大,弹簧测力计的示数变大15. (4分)在研究电流与电阻的关系时,电路如图所示。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数。当20的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,为使电压表能达到1.5V,下列方案不可行的是( ) A . 减小电源电压B . 减小滑动变阻器的阻值C . 换规格更大的滑动变阻器D . 在电路中串联一个电阻二、 填空题(本题有9小题,20空格,每空格2分,共40分) (共7题;共40分)16. (4分)援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解析原因:_;提出一个把饭煮熟的方法_。 17. (6分)归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法,下表是兴趣小组归纳“根据 ,运用浮力知识间接测量固体密度”的方法,请回答:方法实验器材操作过程思维过程数据处理适用范围一弹簧测力计烧杯水 = 物= _千克/米3物液二量筒细铁丝水物=_(用V1、V2、V3、水表示)物液18. (8.0分)小明同学外出旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是_ (2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_ A . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C . 滤纸的边缘要高于漏斗口D . 要用玻璃棒引流(3)如图是水通电分解的示意图在实验过程中,试管a中产生的气体是_,写出该反应的文字表达式:_19. (2分)在“测量物体长度”的实验时,小可说:“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。”小军说:“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。”小红说:“我对同一个量多测几次,求出它们的平均值,就不会有误差了。”小丽说:“只能减小实验误差,即使老师测量也会有误差。”你同意_同学的观点。你认为可以采取什么方法尽量减小误差?说出一种即可:_。 20. (8.0分)图甲是一种稀释瓶,用户可以根据需求用它以一定体积比对原液进行稀释,图乙是它的7种不同比例的稀释方式。小科用该稀释瓶按1:2的比例稀释原液,原液是密度为1.5g/mL、溶质质量分数为50%的NaOH溶液。稀释过程中,不考虑温度变化和混合前后的体积变化。 (1)当水加到1:1刻度线时,水对稀释瓶底的压强为p1 , 当水加到1:2的刻度线时,水对稀释瓶底的压强为p2 , 则p1_p2。(填“”“”或“=”) (2)稀释得到的NaOH溶液的密度为_g/mL,溶质质量分数为_。(计算结果分别精确到0.1g/mL和0.1%) 21. (6分)刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V 6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。连接的电路如图所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡L的亮度明显变暗,此时通过小灯泡L的电流变_。这个实验说明了电阻跟_有关。 22. (6分)图甲是伏安法测电阻实验的电路图,电源电压保持不变。 (1)按图连接电路,闭合开关,电压表和电流表示数如图乙、图丙所示,则定值电阻R的阻值为_欧; (2)将滑片缓慢向左移动,电压表示数将_(选填“变大”“变小”或“不变”); (3)继续缓慢向左移动滑片,突然发现电压表示数变小但不为零,产生此现象的故障原因可能是_。 三、 实验探究题(本题有4小题,12空格,每空3分,共36分) (共4题;共36分)23. (9分)图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空: (1)图甲中曲线乙表示_的消化 (2)从图甲中可以看出,淀粉最终在_中彻底消化分解成葡萄糖 (3)葡萄糖被吸收进入血!液后,导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节,_的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平 (4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用图乙中A、B两支试管分别装入2 mL淀粉糊,再分别加入不同物质,如图乙所示比较A、B两支试管,可以证明淀粉酶能_ (5)像淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多,它们具有高效性、_和多样性的特点 24. (9分)实验兴趣小组为了探究物体所受的浮力大小与实验深度是否有关,将一个重力为G且密度大于水面的长方体,用记号笔进行16等分,如图甲所示。用弹簧测力计分别挂在挂钩1和2处,浸人水中至第2条线与液面保持相平,如图乙、丙所示。挂2日观察弹簧测力计示数,并记下F1和F2的值。 (1)两次实验均将长方体浸人水中至第2条线_(从下往上数),其目的是 (2)实验小组发现:_(填实验现象),于是他们推导出两次实验中长方体所受的浮力相等。 (3)为了排除实验的偶然性,使实验结论更准确,还应增加实验的次数。那么在该实验的基础上,不提供其他器材,下一步的实验操作是_。 25. (9分)小明做“估测大气压值”的实验。装置如图所示 (1)小明不能采用_(填“甲”、“乙”)图的装置来估测大气压强,其原因是_。 (2)实验步骤如下 A把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另端与弹簧测力计的挂钩相连,沿正确的方向慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时记下弹簧测数FC读出注射器的容积V;D.用刻度尺测出注射器的全部长度L。思考并回答:指出以上实验步骤中的错误:_。改正错误步骤后,用测得的正确的物理量表示大气压强的表达式P=_。(3)同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;活塞与注射器筒壁间有摩擦;弹簧测力计的示数没有读准;活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因一定会使测量值小于真实值的是_(4)实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.8cm2和2cm2 , 若弹簧测力计量程为10N,实验应选用_(填甲或乙)注射器 26. (9分)如下图,电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。 (1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来(电压表接03伏); (2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是_; (3)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=_。 四、 解答题(本题有6小题,第27、28、30题各8分,第29题4 (共6题;共44分)27. (8分)空调扇具有“送风、加湿和降温”等功能,其内部主要结构为风扇、水箱和空气过滤网等。使用时,通常向水箱中加水,使吹出的风比无水时凉爽。下表是某品牌空调扇部分参数。项目参数项目参数额定电压220伏额定功率50瓦空机质量7.5千克单个轮子接触地面面积2厘米2水箱容量0.5升轮子数量4个蒸发量1升/时电源线长度1.2米(1)向水箱的水里再加入一些碎冰,可降低水温,使吹出的风比只有水时更凉爽。加冰可降低水温的原因有_。 (2)人在运动大量出汗后,对着空调扇吹,很容易感冒。此时,在脑干调节下,皮肤血管收缩,血流量减少,皮肤温度下降,散热量 _,从而维持人体体温恒定。 (3)小科阅读参数表发现,该空调扇比较省电。计算该空调扇正常工作10小时消耗的电能。 (4)计算水箱加满水时该空调扇对水平地面的压强。 (5)该空调扇底座安装了万向轮,方便移动。但在其他设计上仍存在缺陷,为更方便用户使用,请结合表中参数提出一条改进建议:_。 28. (8.0分)某兴趣小组测定双氧水(H2O2)溶液的溶质质量分数,他们设计如图所示的装置,其实验的操作步骤如下: 用电子秤称量出整套装置的总质量为498.6g; 在A、B、C三个仪器中装入药品(加入双氧水溶液质量为50g);关闭a处止水夹,打开A仪器的阀门,向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液,随即关闭A仪器的阀门;第二次称量整套装置的总质量为497g;组装仪器,并检查装置的气密性;充分反应后,打开a处止水夹,向装置中持续缓慢地鼓入X气体;(1)在本实验采用的装置中,仪器A的名称是_。 (2)正确的实验步骤为_。 (3)为尽可能减小测量误差,请结合测量原理判断,操作中鼓入的X气体是 。 A . CO2B . 除去氧气后的空气C . 氢气D . 经干燥处理的空气(4)根据题意,计算双氧水溶液中溶质的质量分数,写出计算过程。 29. (4分)如图所示为一吊运设备的简化模型图,电动机转轴可拉动滑轮组绳子自由端,使重物上升,在把质量为400kg的重物匀速竖直向上提升的过程中(g取10N/kg): (1)若物体上升高度为10m,则整个装置做的有用功为多少? (2)若绳子自由端拉力F为1000N,则滑轮组机械效率为多少? (3)若电动机两端电压是220V,绳子自由端拉力F的功率为500W时,电流是2.5A,则电动机的线圈电阻是多少? 30. (8分)某人用一根绳子系住水中的一个物体,试图将这个物体打捞出水。若物体的密度为3103kg/m3 , 体积为10dm3 , 求: (1)要将物体提出水面,所用的绳子至少应能承受多大的拉力。 (2)在从水中向上提升物体的过程中,绳子承受的最小拉力是多大? 31. (6分)小科用一个电流表和一个阻值为10的电阻R0来测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示的电路,在只闭合开关S的情况下,电流表的示数为0.6A;在同时闭合开关S、S1时,电流表的示数为0.9A,已知电源电压保持不变。 (1)请根据实物图画出对应的电路图。 (2)求电源电压的大小。 (3)求电阻Rx的阻值。 (4)同时闭合开关S、S1 , 1min后Rx消耗的电能为多少? 32. (10.0分)电梯为居民出入带来很大的便利,小明家住某小区某栋6楼,放学后乘电梯回家。小明查阅资料,了解到出于安全考虑,电梯都设置了超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成:在工作电路中,当电梯没有超载时,动触点K与静触点A接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,动触点K与静触点B接触,电铃发出报警铃声,即使闭合开关S,电动机也不工作。在控制电路中,已知电源电压 U=6V,保护电阻 R1=100,电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。(g取10N/kg)
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