2017年大学生教育实习总结

1 / 102017 年大学生教育实习总结在师范分院为期六周的实习，让我感受到了教学工作的喜悦与劳累，深深体会到了老师这一行业的艰辛与不易，认识到了为什么老师被称为人类灵魂工程师。还有更多的是对自己的知识水平的不足与经验缺乏的认识，也懂得了曾经我们当学生时的行为对老师的教学会产生多大的影响。在实习期间，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着许多问题。初次登上讲台，难免紧张、慌乱，实习指导老师给了我莫大的支持和鼓励。我主要教专业钢琴小课和儿童钢琴教学法的选修大课。还任教即兴伴奏，年级的大课堂。上大课的时候，有时候课堂学生提出我没有考虑到的问题，要不是指导老师在帮忙解说，我真的无法顺利接着讲下去;有时候我给学生写的练习题太难了，学生理解不了。指导老师都一一给我指出来，教我如何修改，怎样引导学生，每一步，指导老师都很详尽地给我分析、讲解。我从自己的上课和老师的教学过程两者的对照中看到了自己的许多不足之处：没有抓住重点、不懂得吸引学生听课、没有引导好学生进行思考，没有针对学生的水平安排教学儿童钢琴教学法，是一门我在学校学习期间没有学到得一门课程，自己从未涉及过这一领域。在这种自己对课程一无2 / 10所知，并且没有教材没有教案的情况下，准备对学生教学，对我来说是一个很大的挑战，也是一个很大的压力。我只有自己在课后抓紧一切时间充电，上网查找资料，尽一切办法尽可能好的准备好上课的教案。实习指导老师给我很大帮助，帮我检查教案，上完课后给我提出缺点和不足。让我真正感觉到的当老师不容易，当个好老师更不容易。在这一个多月里，令我感到开心的是实习学校老师对我的肯定以及学生对我肯定。我面对的学生都是和我年龄相仿的大学生。能让他们尊重我，把我当真正的老师看待，让我很感动，也说明我付出的努力没有白费。对待任何性格的学生，对待任何程度的学生，只要用心对他们负责任，就会得到回报。此外，简单总结一下自己对当好一个音乐老师专业水平的认识自身专业知识务必丰富扎实。常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习，汲取更多的知识，做到“腹中有货” ，才能胸有成竹地去面对学生同时，要注意这滴水的质量。本身音乐就是一个很宽阔的领域，当好一个音乐老师不止是会弹琴会唱歌，更重要的是知识面的扩展，对各种音乐形式各国音乐特点都要有所了解。当好一名老师，一定要有扎实的基础知识，要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点，3 / 10都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。二.要真正做到“学以致用” 。“学以致用” ，简简单单的四个字，其内涵却极其丰富。若能真正懂得学以致用，那么其收效也必将是显著的。实习期间，我一直用学以致用的思想指导自己，从中充分感受到了知识的力量。备课时，多方面收集材料，仔细地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使知识的输入更具整体性、系统性。授课时，根据授课内容的特点，结合本班学生的实际，灵活选用任务型教学模式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。三、了解学生明白面对的是什么样的学生，不仅是学习程度而且还有学生的性格接受能力等各方面。不同学生不同教法，熟悉多样教学法儿童用儿童化语言，游戏法;成人用成人的方式;专业学习要严格要求;业余学习可适当放宽要求。这次实习，给我步向人生另一个阶段上了一节充实的教学课，为我以后走向讲台奠定良好的基础，使我终生难忘。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环4 / 10节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，来到了我们的实习目的地古交八中。这是一个普通的乡镇中学，学校建设也没我想象中的那么好。当然我根本没有想到，在之后的两个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩，这些东西都是课本上学不到的。正所谓“实践出真知”啊，实践中收获到的远比书本来得真切和实在。初为人师，总是有些紧张。我记得我第一次给学生上课的时候我很紧张，站在讲台上感觉非常的不自在,手都在不停的发抖，脑袋里总是感觉空白,说了上一句就不知道下面要说什么了.下课后学生还问我：“老师，你是不是紧张啊?”可是两个月下来我已经可以很好的控制课堂, 站在5 / 10讲台上也不会有一点紧张得感觉了, 仿佛自己就是一名真正的老师了.每次上课我都以微笑面对我们班的学生,这也使我和他们亲近了不少,我相信微笑是可以拉近人与人之间的距离的.也是我对他们的微笑使我的课堂气氛显得轻松活跃,其实走近学生的第一步只须微笑就够了.这一次实习锻炼出了我的自信心,也磨炼了我的意志和耐心,更重要的使我们在课堂上学到的东西能用于实践中,对我们的学习结果也是一种很好的检测方式.123 下一页 我们在古交八中实习，都有自己的指导老师。我的“师傅”张老师是政教主任，是一名教学经验丰富的优秀教师。张老师认真负责，在他的指导下我学到了许多。我积极听课，学习各个老师的长处，从逐步形成自己的风格。我认真备课，请指导老师去听并指出我的不足，从而尽快提高自己的水平。我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助，我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课，修改教案，到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作，非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。他的态度感动着我，也许明年，我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师，我还有很长的路要走，如果说我以6 / 10后要成为一个老师的话.那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开始是成功的一半.在此，对指导老师赵老师、实习点指导老师张老师、及其所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!这两个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。回顾这两个月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有很长的路要走,我会把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。 总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐!实习的经历虽然已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，因为那是我充满挑战和希望的开始!实习虽然结束了，但实习的意义是深远的。通过实习我们学到了许多课本上学不到的东西。我们对于教学工作有了更进一步的认识。教师工作平凡见伟大，培养学生的工作神圣而又艰辛。总之，教师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的7 / 10教师更不容易，在次实习中，我也看到了自己的很多不足之处，社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战， “学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深，这就是要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。南阳理工学院贴吧近日爆料称，南阳理工学院 300多名在校大学生暑期到瑞仪光电有限公司打工。因所拿工资与中介承诺相差甚远，大学生们拒绝向中介缴纳管理费而遭到中介的恐吓，继而发生冲突。对此，中介人士回应，信息不属实。8 月 15 日 19 时，南阳理工学院就业处副处长石建华告诉记者，他受学校委派已经赶到苏州，正在对此事进行调查。事件丨在学院门口对面设点招工，300 多名大学生赴苏州打工据介绍，7 月放假前，有自称是南阳理工学院的校企合作单位南阳通利来人力资源公司在学院门口对面设点招工。有几名自称是南阳理工学院大学生就业指导中心的老师向前来咨询的学生发放宣传资料，引导学生报名。一名在苏打工的大学生说，看到这些资料，都以为是学校给学生办的好事，因对学校和老师信任，不少同学报名。但签协议的中介公司却是河南鸿睿人力资源有限公司。当有人对此表示质疑时，负责报名的人说，两个公司是合作关系。8 / 10学生告诉记者，签的两份合同他们手中并没有攥一份，都在中介那里，以至于出现了纠纷要找合同时全都傻了眼。据学生们说，中介承诺月薪 3000 元，但每个人在七月和八月两个月时间需要向中介上交 500 元管理费。7 月 1日开始，300 多名大学生乘车来到了苏州的瑞仪光电有限公司。到了之后学生们发觉他们很多人都“无事可做” ，企业就让他们“轮流站岗” 。一名大学生说，他 7 月干了 20 天，挣了 1600 元。另一名大学生说，他前两个星期基本上没活可干。公司说“活就那么点，用不了那么多人” 。因此，不少大学生第一个月的工资，只有 1000 元左右。一些大学生向企业要求拿到合理报酬，中介与企业协商后，给没活干的大学生安排岗位，但大学生们连承诺的底薪 1820 元也没有拿到。冲突丨中介收管理费引起纠纷与中介发生冲突，咋回事?据南阳理工学院贴吧的帖子显示，8 月 10 日晚上 9 点 50 分左右，3 名自称是中介的男子到男生宿舍收取管理费。学生们提出，如果月薪不低于 3000 元，可以两个月交 500 元管理费。而中介表示，将两个月的管理费降到 300 元。但学生们不愿意给。中介的人让学生们在一张纸上签字，声明你们今后的事情都与中介无关。学生们不愿意签字。有个中介拿出了手机给学生们拍照，一名学生要求其删除手机照片，双方因此产生肢9 / 10体冲突。发生纠纷后，许多学生在微信群里表示想离开，但怕提前离开，工厂不发所欠的工资。8 月 15 日，南阳理工学院贴吧置顶位置发布了关于部分暑期打工同学反映情况的通报 ，称南阳理工学院招生就业处副处长石建华赶到苏州，学校一定会保护同学们的合法权益。当晚 10 时，中介方相关人士接受记者电话采访时表示，并没承诺 3000 元以上工资待遇。并表示，已与学校达成共识，将组织学生统一离开所打工的企业。石建华副处长说，南阳理工学院的大学生通过该中介报名到苏州打工不是学校组织的，学校也没有参与其中。因此，学生如何签约、约定的薪金多少