浙教版2019-2020学年九年级上学期科学六校联考10月份独立作业（1.1-2.2）C卷.doc

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学六校联考10月份独立作业（1.1-2.2）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。） (共15题；共60分)1. （4分）“中央电视台每周质量报告”被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是（ ） A . 用自来水、酱色、盐等兑制成的“假酱油”B . 用工业石蜡涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”C . 用硫磺燃烧法熏蒸粉丝D . 用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”2. （4分）化学实验操作时需要“胆大心细”，严格遵守实验规范，否则就会导致实验失败，甚至引发危险。下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （4分）如图是自来水消毒过程中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A . 该反应属于置换反应B . 示意图中的 D 代表 HClOC . 两种生成物的质量比为 11D . 两种生成物中氯元素的化合价相同4. （4分）下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ） A . 生活常识：硬水与软水观察颜色区别；除铁锈用砂纸打磨B . 物质鉴别：盐酸与硫酸锌粒；氯化钾与碳酸钙加水溶解C . 安全常识：长时间堆放的柴草要不时翻动；进入陌生溶洞前先做灯火实验D . “一定”与“不一定”：有单质和化合物生成的反应一定是置换反应；浓溶液一定是饱和溶液、稀溶液一定是不饱和溶液5. （4分）教材中的图表资料可为我们提供许多信息。下列说法正确的是 （ ） A . 利用元素周期表,可查阅元素符号B . 利用金属活动性顺序表,可判断金属材料的物理性质C . 利用酸、碱、盐的溶解性表,可推知金属与酸、盐能否反应D . 利用相对原子质量表,可直接查出某种元素一个原子的实际质量6. （4分）下列是有关二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的图示，其中错误的是（ ） A . B . C . D . 7. （4分）向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x轴表示加入乙物质的质量，则下列选项与右下图不相符合的是（ ） 选项甲物质乙物质y轴表示的含义A二氧化锰过氧化氢溶液二氧化锰的质量Bt的水硝酸钾t时硝酸钾的溶解度C氯化银稀硝酸氯化银的质量D饱和石灰水生石灰溶液的质量A . AB . BC . CD . D8. （4分）有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来测量，那么至少需要称量的次数为（ ） A . 2次B . 3次C . 4次D . 5次9. （4分）为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）除杂试剂分离方法A二氧化碳（一氧化碳）氢氧化钠溶液洗气B氯化铜溶液（氯化锌）金属铜过滤C氯化钠固体（碳酸钠）稀盐酸蒸发结晶D二氧化锰粉末（碳粉）水过滤A . AB . BC . CD . D10. （4分）下列图象与对应选项关系不合理的是（ ）A . 电解水时生成氢气和氧气的体积关系B . 向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C . 将等质量的镁粉、铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中D . 向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释11. （4分）在人体的血液中，如果钾元素含量偏高，会引起心脏衰竭，甚至死亡；如果钾元素含量偏低，又会影响肌肉和神经的功能，这时就需要补充钾。医院常用一种含钾化合物的水溶液静脉注射补充钾元素，已知这种含钾化合物的水溶液能跟硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。该化合物是（ ） A . KNO3B . K2CO3C . KOHD . KCl12. （4分）化学就在我们身边下表是生活中常见的两种清洁剂且NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O则下列说法正确的是（ ）清洁剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HClNaClOA . 洁厕灵”可用于金属表面除锈B . “洁厕灵”可用于清洁大理石地面C . “84消毒液”中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈1价D . “洁厕灵”与“84消毒液”混合后发生置换反应13. （4分）用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱若提供的试剂只有：CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸对此下列说法正确的是（ ）A . 最多只能设计一种实验方案B . CuCl2溶液是不可或缺的试剂C . 选用两种合适的试剂即可实现实验目的D . AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱14. （4分）下列叙述正确的是（ ） A . 锌、铜等金属能置换出酸中的氢气B . 能生成单质和化合物的反应是置换反应C . 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气D . 可用盐酸除去铝粉中的锌粉15. （4分）一包混有杂质的Na2CO3 ， 其杂质可能是Ba（NO3）2、KCl、NaHCO3 ， 今取10.6克样品，溶于水得澄清溶液，另取10.6克样品，加入足量的盐酸，收集到4.4克CO2 ， 则下列判断正确的是（ ） A . 样品中只有NaHCO3B . 样品中只混有NaHCO3 ， 无KClC . 样品中有NaHCO3 ， 也有Ba（NO3）2D . 样品中混有KCl，也有NaHCO3二、 填空题（本题有7小题，共40分） (共7题；共40分)16. （6分）我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应微观模型如图所示。 （1）反应微观模型中，有_种单质分子。 （2）该反应过程中：金原子对_（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。该反应的化学方程式为_。 17. （4分）如图甲所示，向盛有CuO的试管中加入一定量的稀H2SO4 ， CuO全部溶解并得到蓝色溶液；继续向试管中加入一定量的BaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成。试管静置后，向上层清液中继续滴加NaOH溶液，又有沉淀生成，且新生成的沉淀质量跟滴加的NaOH溶液质量的关系如图乙所示。（1）写出全部溶解的化学方程式 _（2）图乙中A点对应溶液中溶质可能的组成 _。 18. （6分）为保护绿水青山，可将工业含铜废酸液(主要成分为CuSO4和H2SO4)进行无害化处理，制取硫酸钡(BaSO4)和硫化铜(CuS)。主要流程如下： 资料：BaSO4、CuS难溶于水且不与稀硫酸反应；Cu(OH)2难溶于水，可与稀硫酸反应。（1）从过滤器中分离出滤渣的成分为_。 （2）反应釜3中发生复分解反应的化学方程式为_。 19. （6分）氢氧化钙，俗称熟石灰，化学式为Ca（OH）2是一种常见的碱 （1）写出氧化钙与水反应制取氢氧化钙的化学方程式： （2）用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙，是利用氢氧化钙与空气中的_反应，生成坚硬的碳酸钙； （3）用石灰水（氢氧化钙溶液）和_溶液反应可制取少量的NaOH； （4）写出熟石灰在农业上的应用：_（写出一点即可） 20. （8.0分）金属及其金属制品对人类社会的发展有着极其重要的作用。 （1）铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上有一些不法分子以假乱真，祸害百姓。利用简单的化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有_产生即可鉴别其真伪。 （2）铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行验证，能达到实验目的的组别有_（填序号可多选）。 Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液 Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液Ag、Fe、AlCl3溶液 Ag、Al、FeCl2溶液21. （4分）选择H、O、S、K四种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中： （1）常用做干燥剂的一种酸：_。 （2）常用做化肥的一种盐：_。 （3）常见的一种碱：_。 （4）造成大气污染的氧化物：_。 22. （6分）我国自行研发的大型客机C919于2017年5月成功试飞，请根据所学知识回答问题： （1）选用铝合金做飞机机身而不选用饱铝，主要原因是铝合金硬度和强度比纯铝_（2）飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与_接触 （3）若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序，只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的，该试剂是 （填序号）。 A . 硫酸铝溶液B . 硫酸亚铁溶液C . 硫酸钢溶液三、 实验探究题（本题有4小题，共45分） (共4题；共45分)23. （12分）“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量氯化钠。某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中 Na2CO3 的质量分数。 【方案一】沉淀分析法（如图 1）：（1）确定CaCl2 溶液是否过量的方法是 。 A . 静置混合物，向上层清液中再滴加CaCl2 溶液，如果无沉淀，则过量； B . 向溶液 M 中滴加 CaCl2 溶液，如果有沉淀，则过量。（2）若沉淀 A 没有洗涤烘干，导致 Na2CO3 的质量分数_（填“偏大”、“偏小” 或“不变”）；（3）样品中 Na2CO3 的质量分数为_；（用字母 m、n 的代数式表示） （4）【方案二】气体分析法（如图 2） 理论上【方法二】比【方案一】会产生较大的误差，原因是_。24. （9.0分）某科学小组向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Mg粉，充分反应后过滤得溶液A和固体B （1）【实验猜想】对滤液A所含的溶质有以下几种猜想： Mg（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2 Mg（NO3）2、Cu（NO3）2Mg（NO3）2、AgNO3 只有Mg（NO3）2经过讨论大家一致认为不合理的猜想是_（填标号）。理由是_.（2）【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。 实验步骤现象固体B的成分_有气泡产生_25. （9分）硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液，是一种重要的工业产品；小欢探究硝酸铜在加热条件下的反应产物； 实验步骤：步骤一：用图甲所示装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，另外带火星的木条复燃。步骤二：将反应后试管中的固体加水充分溶解、过滤、洗涤，向滤渣中加入足量稀硫酸，发现固体全部溶解，得到蓝色溶液。步骤三：在图甲的试管和集气瓶之间连上图乙所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验，发现集气瓶中气体呈无色，也能使带火星的木条复燃。查阅资料：NO2是红棕色、有刺激性气味的气体；在相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比；请回答：（1）硝酸铜分解生成的红棕色气体经过装置乙后变成无色气体，可见NO2具有沸点_(选填“高”或“低”)的性质；步骤三的集气瓶中的无色气体是_； （2）综合分析实验结果及相关信息可得Cu(NO3)2受热分解的化学反应方程式为_； （3）依据实验步骤一的现象以及信息，可以推出NO2可能具有_的性质； 26. （15分）在探究酸和碱的化学性质时，某同学在10m氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液，然后逐滴滴入稀硫酸，反应过程中溶液变成无色。为了探究稀硫酸是否过量，该同学又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案。进行了如下表实验。 方案方案一方案二实验操作在反应后的溶液中滴加氯化钡溶液在反应后的溶液中滴加紫色石蕊试液实验现象出现白色沉淀溶液变红实验结论稀硫酸过量稀硫酸过量（1）该同学设计的实验方案中，有一个方案错误，这个实验方案错误的原因是_. （2）如图是小明和老师一起向氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸时，用数字化实盈测定的反应溶液温度T和pH的变化曲线，你能从中获得的一条信息是_（3）将a%的NaOH溶液b克和b%的稀硫酸a克混合，下列能与这种混合液发生反应的是 。 A . 氧化铜粉末B . 氯化钠C . 铁粉D . 氯化铁溶液四、 解答题（本题共7小题，共55分） (共7题；共57分)27. （9.0分） （1）小亮在“长度的测量”实验中测一纸带的厚度， 纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图所示，纸带环绕了 n 圈， 则纸带厚度是_。（2）某同学测一本书的厚度，五次测量的长度分别为：2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米、2.23厘米，则测量结果应取_。 A.2.1 厘米 B.2.13 厘米 C.2.135 厘米 D.2.14 厘米（3）小明想测量大米的体积，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如图实验，由于米粒间存在较大间隙，按图中的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值_。（填“偏大”或“偏小”或“无影响”） 28. （6分）在科学拓展性课程学习中，小柯做了如下实验：先在水槽里的支架上放两个小烧杯，一个盛有较多正在萌发的种子，另一个装有适量的NaOH溶液，再往水槽内注入一定量的水，最后用一个大烧杯罩住两个小烧杯（如图），持续一段时间后，观察到大烧杯内的水面上升，水槽的水面下降，为什么杯外的水会进入杯内呢？请分析实验过程，并结合所学知识作出解释。 29. （6分）按图乙所示某同学向质量分数为7.3%的稀盐酸溶液中加入碳酸钙样品（含有杂质，且杂质不与酸反应也不溶于水），记录反应过程中有关的实验数据，最后得到下列图像。 （1）甲图中a点的pH值为 _。 （2）本实验不要浓盐酸的原因是因为浓盐酸具有_性 （3）样品中碳酸钙的质量分数为多少？ （4）在丙图上画出溶液质量与样品质量的关系图并在图上标出相关的数据。 30. （8分）某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，现用如图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等在图中均已略去）。实验步骤如下：按图连接装置，并检查气密性；准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管 D 的质量为 83.4克；准确称得 6 克纯碱样品放入容器 b 中；打开分液漏斗 a 的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；打开弹簧夹，往试管 A 中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管 D 的总质量为 85.6 克。试回答：（1）A 装置的作用是_。（2）若没有 C 装置，则会导致测定结果_（填“偏大”或“偏小”，下同）；若没有步骤，则会导致测定结果_。（3）根据实验中测得的有关数据，计算出纯碱样品碳酸钠的质量分数。（计算结果精确到0.1%） （4）经精确测定，样品中碳酸钠的实际质量分数 略 小 于 上 述 所 求 数 值 ， 其 原 因 可 能是_。31. （9.0分）某海洋化工厂集团氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，为测定该产品中碳酸钠的质量分数，他们进行了以下实验；取12.0g该纯碱样品于烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应，实验数据如表： 所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次所加盐酸的质量/g25252525烧杯及所盛物质的总质量/g181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算：（1）第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是_克。 （2）第四次稀盐酸加入后，烧杯中所得溶液的溶质质量分数是多少？（请写出计算过程，结果精确到0.1%） 32. （10.0分）把干燥、纯净的10g高锰酸钾装入试管中，加热并制取氧气反应一段时间后停止加热