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九年级语文试卷九年级语文试卷 第第 1 页页 共共 8 页页 花都区花都区 20172017 学年第二学期九年级调研测试学年第二学期九年级调研测试 语文试题语文试题 本试卷分三部分 共本试卷分三部分 共 8 页 页 23 小题 全卷满分小题 全卷满分 150 分 考试用时分 考试用时 120 分钟分钟 注意事项 注意事项 1 答答卷卷前前 考考生生务务必必在在答答题题卡卡上上用用黑黑色色字字迹迹的的钢钢笔笔或或签签字字笔笔填填写写自自己己的的学学校校 试试室室 号号 姓姓名名 座座位位号号 准准考考证证号号 并并用用 2 2B B 铅铅笔笔涂涂黑黑准准考考证证号号相相应应信信息息点点 2 除除 7 7 1 1 外外 选选择择题题的的答答案案用用 2 2B B 铅铅笔笔把把答答题题卡卡上上选选择择题题 答答题题区区中中对对应应题题目目选选项项的的答答 案案信信息息点点涂涂黑黑 如如需需改改动动 用用橡橡皮皮擦擦干干净净后后 再再选选涂涂其其他他答答案案 答答案案不不能能写写在在试试题题上上 3 7 7 1 1 及及非非选选择择题题答答案案必必须须用用黑黑色色字字迹迹的的钢钢笔笔或或签签字字笔笔写写在在答答题题卡卡各各题题目目指指定定区区域域 内内的的相相应应位位置置上上 如如需需改改动动 先先划划掉掉原原来来的的答答案案 然然后后再再写写上上新新的的答答案案 改改动动后后的的 答答案案也也不不能能超超出出指指定定的的区区域域 不不准准使使用用圆圆珠珠笔笔 铅铅笔笔和和涂涂改改液液 不不按按以以上上要要求求作作答答 的的答答案案无无效效 4 考生必须保持答题卡的整洁 考试结束后 交回答题卡 考生必须保持答题卡的整洁 考试结束后 交回答题卡 第一部分第一部分 积累与运用积累与运用 共共 35 分分 一 一 6 小题 小题 20 分 分 1 1 下列加点字读音全部正确的一项是 下列加点字读音全部正确的一项是 3 分 分 A A 柳 柳絮絮 sh 归归省省 sh n 获获益益匪匪浅浅 f i 黯黯然然失失色色 n B B 谦谦逊逊 x n 教教诲诲 hu 莫莫衷衷一一是是 ch n 断断壁壁残残垣垣 hu n C C 馈馈赠赠 u 倒倒坍坍 d n 根根深深蒂蒂固固 d 目目光光炯炯炯炯 ji n D D 伫伫立立 zh 俨俨然然 y n 花花团团锦锦簇簇 c 栩栩栩栩如如生生 x 2 下列词语中 没有错别字的一项是 下列词语中 没有错别字的一项是 3 分 分 A A 褪色褪色 姗姗来迟姗姗来迟 分歧分歧 张皇失措张皇失措 B B 技 技俩俩 琳琅满目琳琅满目 灰烬灰烬 通霄达旦通霄达旦 C C 笨拙 笨拙 广袤无银广袤无银 涌涌跃跃 鳞鳞次次栉栉比比 D D 慰藉慰藉 消声匿迹消声匿迹 迁徒迁徒 孜孜不倦孜孜不倦 3 下列句子中 加点词语运用恰当的一项是 下列句子中 加点词语运用恰当的一项是 3 分 分 最近 某报社的一项调查显示 对于春节的各项传统民俗 受访的年轻人比中老年人更最近 某报社的一项调查显示 对于春节的各项传统民俗 受访的年轻人比中老年人更 趋趋之之若若鹜鹜 春节期间 小年轻们纷纷 春节期间 小年轻们纷纷 回巢回巢 过年 与长辈们过年 与长辈们相相濡濡以以沫沫的同时也积极参与的同时也积极参与 各项传统文化活动 有的撞钟祈福 有的虔诚祭祖 有的相约守岁各项传统文化活动 有的撞钟祈福 有的虔诚祭祖 有的相约守岁 揣着揣着各各得得其其所所的红的红 九年级语文试卷九年级语文试卷 第第 2 页页 共共 8 页页 包相互拜年 欢乐无限 对于贴春联 大扫除等的包相互拜年 欢乐无限 对于贴春联 大扫除等的 集体劳动集体劳动 年轻人们更是忙得 年轻人们更是忙得不不亦亦乐乐 乎乎 大呼 大呼 年味无穷 年味无穷 A 趋之若鹜 趋之若鹜 B 相濡以沫 相濡以沫 C 各得其所 各得其所 D 不亦乐乎 不亦乐乎 4 下列句子中 没有语病的一项是 下列句子中 没有语病的一项是 3 分分 A A 当代 当代青少年对网络文学的吸引力大增 使传统文化的传播和普及遭遇了极大的挑战 青少年对网络文学的吸引力大增 使传统文化的传播和普及遭遇了极大的挑战 B B 电影 电影 红海行动红海行动 由真实事件改编而成 讲述了我国海军陆战队前往非洲解救人质 由真实事件改编而成 讲述了我国海军陆战队前往非洲解救人质 C C 赤坭数千株黄花风铃在三月春光里尽情绽放 朵朵花儿朝着阳光炫耀着自己的美丽 赤坭数千株黄花风铃在三月春光里尽情绽放 朵朵花儿朝着阳光炫耀着自己的美丽 D D 耗时多年的广州地铁九号线直到去年年底才建成通车 这是因为工程难度大的原因 耗时多年的广州地铁九号线直到去年年底才建成通车 这是因为工程难度大的原因 5 下面情境中 用语得体的一项是 下面情境中 用语得体的一项是 3 分 分 广场舞社团播放音乐的声量太大 使附近的居民怨声载道 不堪其扰 为解决矛盾 社广场舞社团播放音乐的声量太大 使附近的居民怨声载道 不堪其扰 为解决矛盾 社 区的青年志愿者积极与社团的大爷大妈们进行沟通 劝说 区的青年志愿者积极与社团的大爷大妈们进行沟通 劝说 A 大爷大妈 这是公共地方 播放音乐声量不准太大 否则附近的居民会投诉你们的 大爷大妈 这是公共地方 播放音乐声量不准太大 否则附近的居民会投诉你们的 B 大爷大妈 热情的舞蹈能展现各人的活力 体贴的音量却能创建一个和谐的社区啊 大爷大妈 热情的舞蹈能展现各人的活力 体贴的音量却能创建一个和谐的社区啊 C 大爷大妈 求求你们别再扰民了 周围居民的意见太大了 你们赶紧回家洗洗睡吧 大爷大妈 求求你们别再扰民了 周围居民的意见太大了 你们赶紧回家洗洗睡吧 D 大爷大妈 请你们洗耳恭听周围的居民对你们提的意见 把音乐的音量调小一点吧 大爷大妈 请你们洗耳恭听周围的居民对你们提的意见 把音乐的音量调小一点吧 6 阅读以下材料 完成两道小题 阅读以下材料 完成两道小题 5 分 分 材料材料 1 材料材料 2 每年大约有每年大约有 800800 万吨塑料垃圾流入海洋 生活在海万吨塑料垃圾流入海洋 生活在海 洋中的生物是塑料垃圾最直接的受害者洋中的生物是塑料垃圾最直接的受害者 大块的塑料垃大块的塑料垃 圾会缠住和杀死海洋生物 小块的塑料则被小鱼吃了 圾会缠住和杀死海洋生物 小块的塑料则被小鱼吃了 图片来源 国家海洋和大气局 伍兹霍尔海洋学研究 图片来源 国家海洋和大气局 伍兹霍尔海洋学研究 所 所 1 这两则材料反映了什么现象 请用一句话概括 这两则材料反映了什么现象 请用一句话概括 3 分 分 2 请针对材料的现象 选用材料的关键词语 为世界海洋日写一条宣传标语 请针对材料的现象 选用材料的关键词语 为世界海洋日写一条宣传标语 2 分 分 二 二 2 小题 小题 15 分 分 7 古诗文默写 古诗文默写 10 分 分 1 1 根据课文 下列古诗文默写正确的两项是 根据课文 下列古诗文默写正确的两项是 4 分 分 A A 辛苦遭逢起一经 干弋寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世沉浮雨打萍 辛苦遭逢起一经 干弋寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世沉浮雨打萍 B B 轮台东门送君去 去时雪满天山路 山迴路转不见君 雪上空留马行处 轮台东门送君去 去时雪满天山路 山迴路转不见君 雪上空留马行处 C C 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 D D 后值倾覆 奉命于败军之际 受任于危难之间 尔来二十有一年矣 后值倾覆 奉命于败军之际 受任于危难之间 尔来二十有一年矣 E E 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 F F 万里来游还望远 三年多难更凭危 白头吊古风霜里 老木苍波无限悲 万里来游还望远 三年多难更凭危 白头吊古风霜里 老木苍波无限悲 2 根据课本 补写出下列名篇名句中的空缺部分 根据课本 补写出下列名篇名句中的空缺部分 六题只选四题作答 六题只选四题作答 4 分 分 无可奈何花落去 无可奈何花落去 晏殊 晏殊 浣溪沙浣溪沙 九年级语文试卷九年级语文试卷 第第 3 页页 共共 8 页页 云生结海楼 云生结海楼 李白 李白 渡荆门送别渡荆门送别 不戚戚于贫贱 不戚戚于贫贱 陶渊明 陶渊明 五柳先生传五柳先生传 行到水穷处 行到水穷处 王维 王维 终南别业终南别业 帘卷西风 人比黄花瘦 帘卷西风 人比黄花瘦 李清照 李清照 醉花阴醉花阴 地利不如人和 地利不如人和 得道多助 失道寡助得道多助 失道寡助 3 根据语境 在横线上填入最恰当的古诗词名句 根据语境 在横线上填入最恰当的古诗词名句 4 分 分 说明 本题有 说明 本题有 2 分附加分 分附加分 加加 分后第分后第 7 7 小题不超过小题不超过 10 分 分 雨 一点一滴 都是诗情 雨落巴山 打湿李商隐心中的缠绵思念 让他凝眉枉叹 雨 一点一滴 都是诗情 雨落巴山 打湿李商隐心中的缠绵思念 让他凝眉枉叹 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 夜雨寄北夜雨寄北 雨洒孤村 化作陆游梦中的金戈铁雨洒孤村 化作陆游梦中的金戈铁 马 使他怀志高诵 马 使他怀志高诵 十一月四日十一月四日 风雨大作风雨大作 雨润长安 晕染韩愈眼中的朦胧草色 惹他沉醉喜吟 雨润长安 晕染韩愈眼中的朦胧草色 惹他沉醉喜吟 早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外 8 根据课本 解释下列句子中加点词的意义 根据课本 解释下列句子中加点词的意义 5 分 分 1 一狼洞其中一狼洞其中 狼狼 洞 洞 2 虽乘奔御风虽乘奔御风 三峡三峡 奔 奔 3 媵人持 媵人持汤汤沃灌沃灌 送东阳马生序送东阳马生序 汤 汤 4 乃丹书帛曰乃丹书帛曰 陈胜王陈胜王 陈涉世家陈涉世家 书 书 5 甚矣 汝之不惠甚矣 汝之不惠 愚公移山愚公移山 惠 惠 第二部分第二部分 阅读与鉴赏 阅读与鉴赏 55 分 分 三 三 4 小题 小题 15 分 分 阅读下面文章 完成阅读下面文章 完成 9 11 题题 10 分 分 曹刿论战 曹刿论战 左传左传 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 刿曰 肉食者鄙 未能远谋 肉食者鄙 未能远谋 乃入见 问 乃入见 问 何以战 何以战 公曰 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以衣食所安 弗敢专也 必以 分人 分人 对曰 对曰 小惠未小惠未徧徧 民弗从也 民弗从也 公曰 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 对曰 小信未孚 神弗福也 小信未孚 神弗福也 公曰 公曰 小大之狱 虽不能察 必以情 小大之狱 虽不能察 必以情 对曰 对曰 忠之属也 可忠之属也 可 以一战 战则请从 以一战 战则请从 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 未可 齐人三鼓 刿曰 齐人三鼓 刿曰 可矣 可矣 齐师败齐师败 绩 公将驰之 刿曰 绩 公将驰之 刿曰 未可 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 可矣 遂逐齐师 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故 克之 夫大国 难测也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 克之 夫大国 难测也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 9 下列句子中 加点词的意义相同的一组是 下列句子中 加点词的意义相同的一组是 3 分 分 A A 肉肉食食者者谋谋之之 又又何何 间间焉焉 中中间间力力拉拉崩崩倒倒之之声声 B B 小小信信未孚 神弗福也未孚 神弗福也 愿愿陛陛下下亲亲之之 信信 之之 九年级语文试卷九年级语文试卷 第第 4 页页 共共 8 页页 C C 公与公与之之乘 战于长勺乘 战于长勺 无案牍无案牍之之劳形劳形D D 既克 公问其既克 公问其故故 扶苏以数谏扶苏以数谏故故 10 把 把 小大之狱 虽不能察 必以情小大之狱 虽不能察 必以情 翻译成现代汉语 翻译成现代汉语 4 分 分 11 下列对文章内容的理解 不正确的一项是 下列对文章内容的理解 不正确的一项是 3 分 分 A A 当当曹曹刿刿提提出出 何何以以战战 时时 鲁鲁庄庄公公前前两两次次的的回回答答认认为为把把衣衣食食分分给给他他人人 诚诚心心祭祭祀祀神神灵灵 可可助助取取胜胜 足足见见鲁鲁庄庄公公的的 鄙鄙 B B 当当鲁鲁庄庄公公提提出出 小大之狱 虽不能察 必以情小大之狱 虽不能察 必以情 时 曹刿认为这才是取信于民的善举 时 曹刿认为这才是取信于民的善举 可助取胜 足见曹刿的可助取胜 足见曹刿的 远谋远谋 C C 鲁庄公一上阵就击鼓进军 一见齐军败退就驱车追赶 表现出他在作战中不察敌情 鲁庄公一上阵就击鼓进军 一见齐军败退就驱车追赶 表现出他在作战中不察敌情 急躁冒进 足见鲁庄公的急躁冒进 足见鲁庄公的 鄙鄙 D D 曹曹刿刿能能够够先先发发制制人人 以以智智取取胜胜 不不管管是是大大举举进进军军 还还是是下下令令追追逐逐 都都善善于于选选择择最最佳佳的的时时 机机 足足见见曹曹刿刿的的 远远谋谋 12 阅读下面这首宋词 然后回答问题 阅读下面这首宋词 然后回答问题 5 分 分 渔家傲渔家傲 秋思 范仲淹 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪 1 1 词中的 词中的 边声边声 千嶂千嶂 是什么意思 请选择一个回答 是什么意思 请选择一个回答 2 分 分 2 2 羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪 渲染出怎样的气氛 表达了诗人怎样的渲染出怎样的气氛 表达了诗人怎样的 情感 情感 3 分 分 四 四 10 小题 小题 40 分 分 一 阅读下面文字 完成 一 阅读下面文字 完成 13 17 题 题 18 分 分 未来教师会被未来教师会被 机器人老师机器人老师 替代吗 替代吗 随着科技日新月异的发展 智能机器人的不断升级换代 机器人对人类生产生活的影响随着科技日新月异的发展 智能机器人的不断升级换代 机器人对人类生产生活的影响 也与日俱增 他们走进了工厂 家庭 医院等各个领域 成了人们工作 生活中不可缺少的也与日俱增 他们走进了工厂 家庭 医院等各个领域 成了人们工作 生活中不可缺少的 好帮手 毫不夸张地说 机器人闯入社会各领域并发挥重要作用已经成为一股不可逆转的潮好帮手 毫不夸张地说 机器人闯入社会各领域并发挥重要作用已经成为一股不可逆转的潮 流 这种潮流同样迅速地涌进了世界各地的学校 流 这种潮流同样迅速地涌进了世界各地的学校 日本机器人老师日本机器人老师 萨亚萨亚 面庞清秀 给五年级学生讲课 受到孩子们的极大欢迎 韩国面庞清秀 给五年级学生讲课 受到孩子们的极大欢迎 韩国 蛋形机器人蛋形机器人 老师是拥有一个老师是拥有一个 人脸人脸 的可爱机器人 她长相讨人喜欢 拥有朗诵 跳舞的可爱机器人 她长相讨人喜欢 拥有朗诵 跳舞 等才艺 受到学生及家长们的喜欢 中国等才艺 受到学生及家长们的喜欢 中国 福州造福州造 的教育机器人 可以开始替代人类一部的教育机器人 可以开始替代人类一部 分的工作 它可以扮演分的工作 它可以扮演 测谎高手测谎高手 感知学生的生理反应 及时发现谁想作弊并进行制止 感知学生的生理反应 及时发现谁想作弊并进行制止 也可以清楚地了解学生对各个知识点的掌握情况 家长甚至可以通过机器人的摄像头 在家也可以清楚地了解学生对各个知识点的掌握情况 家长甚至可以通过机器人的摄像头 在家 里就可以打开手机里就可以打开手机 APPAPP 查看孩子在校学习情况 查看孩子在校学习情况 除此之外 机器人老师的除此之外 机器人老师的 实战实战 能力也完胜人类教师 中国河南就上演了一幕人民教能力也完胜人类教师 中国河南就上演了一幕人民教 师和人工智能教学机器人的师和人工智能教学机器人的 人机大战人机大战 78 名中学生进行数学摸底测试 根据成绩划分为名中学生进行数学摸底测试 根据成绩划分为 两组 分别接受教学机器人和真人高级教师的授课 在四天时间里做针对性和集中教学辅导 两组 分别接受教学机器人和真人高级教师的授课 在四天时间里做针对性和集中教学辅导 结束后再进行一轮测试 核算两组学生的分数提高情况 结果是机器人教学全面碾压真人教结束后再进行一轮测试 核算两组学生的分数提高情况 结果是机器人教学全面碾压真人教 学 在最核心的平均分上以学 在最核心的平均分上以 36 13 分打败人类教师教学组的分打败人类教师教学组的 26 18 分 分 九年级语文试卷九年级语文试卷 第第 5 页页 共共 8 页页 机器人老师之所以能胜任如此高智能的工作 是因为人工智能机器人老师之所以能胜任如此高智能的工作 是因为人工智能 深度学习深度学习 技术的出现 技术的出现 这项技术的基础是所谓的这项技术的基础是所谓的 人工神经网络人工神经网络 它是现代人工智能的核心元素 人工神经网络 它是现代人工智能的核心元素 人工神经网络 和真实的大脑神经元工作方式并不完全一致 事实上它的理论基础只是普通的数学原理 但和真实的大脑神经元工作方式并不完全一致 事实上它的理论基础只是普通的数学原理 但 经过训练后的人工神经网络却具有感觉 识别 推理和判断能力 同样可以根据外界条件的经过训练后的人工神经网络却具有感觉 识别 推理和判断能力 同样可以根据外界条件的 变化 在一定范围内自行修改程序进行学习 变化 在一定范围内自行修改程序进行学习 因此 有人认为 这样高智能的机器人能够取代教师 因此 有人认为 这样高智能的机器人能够取代教师 事实会这样吗事实会这样吗 大家公认大家公认 机器人老师机器人老师 在知识的识记 忍受高工作强度乃至歌舞绘画在知识的识记 忍受高工作强度乃至歌舞绘画 技能 待人公平性等方面超过一般的老师 而且公认它能以新新事物的身份激发学生学习的技能 待人公平性等方面超过一般的老师 而且公认它能以新新事物的身份激发学生学习的 浓厚兴趣 但是 浓厚兴趣 但是 机器人老师机器人老师 还是有着明显的局限性 学生在做作业时会有差异化 个还是有着明显的局限性 学生在做作业时会有差异化 个 性化的答案 机器人老师却不能尊重性化的答案 机器人老师却不能尊重 异质思维异质思维 给予善意肯定 因此 给予善意肯定 因此 机器人老师机器人老师 只只 能起到一定的辅助作用 不能越俎代庖 完全取代人 能起到一定的辅助作用 不能越俎代庖 完全取代人 即便是战胜了世界顶级围棋选手李世石的阿尔法狗机器人 虽有着独立的学习能力 但即便是战胜了世界顶级围棋选手李世石的阿尔法狗机器人 虽有着独立的学习能力 但 它的它的 聪明聪明 也只是数据总量的加大 这种所谓的也只是数据总量的加大 这种所谓的 学习学习 也只是一种超强的记忆力和计算也只是一种超强的记忆力和计算 力 这与人类真正的力 这与人类真正的 学习学习 不可同日而语 更不用说情感的表达了 当人们面对人类的智不可同日而语 更不用说情感的表达了 当人们面对人类的智 能败给机器的事实沮丧时 阿尔法狗仍冷冷地站在那 脸上丝毫没有胜利后该有的喜悦 即能败给机器的事实沮丧时 阿尔法狗仍冷冷地站在那 脸上丝毫没有胜利后该有的喜悦 即 便有朝一日机器人老师便有朝一日机器人老师 聪明绝顶聪明绝顶 在知识与技能的传授方面达到 在知识与技能的传授方面达到 无所不能无所不能 的状态 的状态 也不可能真的取代老师 因为 老师除授业解惑之外 更重要的作用在于通过情感的投入和也不可能真的取代老师 因为 老师除授业解惑之外 更重要的作用在于通过情感的投入和 思想的熏陶引领学生学会做人 而这恰恰是没有情感和思维的机器人的命门所在 思想的熏陶引领学生学会做人 而这恰恰是没有情感和思维的机器人的命门所在 总之 教师是一份塑造灵魂的特殊职业 教师要面对的是个性 条件各异的学生 它需总之 教师是一份塑造灵魂的特殊职业 教师要面对的是个性 条件各异的学生 它需 要教师具有人工智能机器人没有的社交 协商 人情练达能力 与学生进行心灵的交流 教要教师具有人工智能机器人没有的社交 协商 人情练达能力 与学生进行心灵的交流 教 育的本质绝不仅仅是知识技能的传习 更重要的是塑造学生健康人格 即使未来科技发达到育的本质绝不仅仅是知识技能的传习 更重要的是塑造学生健康人格 即使未来科技发达到 机器人教师能将知识复制到学生脑袋里 也难以培养出个性鲜明 感情丰富 独立自主 品机器人教师能将知识复制到学生脑袋里 也难以培养出个性鲜明 感情丰富 独立自主 品 德高尚 心理健康的独一无二的德高尚 心理健康的独一无二的 人人 摘自网络 有删改摘自网络 有删改 链接一 链接一 使用教育机器人来辅助教学 在未来的中国存在极大的运作空间 更值得一提的是 机使用教育机器人来辅助教学 在未来的中国存在极大的运作空间 更值得一提的是 机 器人老师或许还能为解决乡村教育问题提供一种新的思路 师资问题是当下乡村教育的症结器人老师或许还能为解决乡村教育问题提供一种新的思路 师资问题是当下乡村教育的症结 之一 我们不妨在师资缺乏的地区投入之一 我们不妨在师资缺乏的地区投入 机器人老师机器人老师 通过远程控制让机器人给学生上课 通过远程控制让机器人给学生上课 从而有效缓解城乡教育资源不均衡问题 从而有效缓解城乡教育资源不均衡问题 摘自网络 有删改摘自网络 有删改 链接二 链接二 在尽情展望机器人老师给我们带来众多福利的同时 老师们也应当意识到机器人可能会在尽情展望机器人老师给我们带来众多福利的同时 老师们也应当意识到机器人可能会 给教育带来巨大冲击 在给教育带来巨大冲击 在 互联网互联网 的时代 教育信息化已经成为不可逆转的时代潮流 的时代 教育信息化已经成为不可逆转的时代潮流 机器人老师机器人老师 必将推动传统教学模式的转型与创新 教师也必须树立终身学习的理念与意必将推动传统教学模式的转型与创新 教师也必须树立终身学习的理念与意 识 保持开放的心态 将学校视为自己学习的场所 通过工作与学习的结合 不断研究教育识 保持开放的心态 将学校视为自己学习的场所 通过工作与学习的结合 不断研究教育 教学 进一步转变教育观念 提高对现代教育的认识 才能紧跟时代的步伐 教学 进一步转变教育观念 提高对现代教育的认识 才能紧跟时代的步伐 九年级语文试卷九年级语文试卷 第第 6 页页 共共 8 页页 摘自网络 有删改摘自网络 有删改 链接三 链接三 我们与人工智能有着本质的区别 我们能创造 而机器人只会优化 我们有感情 而机我们与人工智能有着本质的区别 我们能创造 而机器人只会优化 我们有感情 而机 器人则铁石心肠 我们具备常识判断能力 而机器人只会从特定领域的大数据中获取运作模器人则铁石心肠 我们具备常识判断能力 而机器人只会从特定领域的大数据中获取运作模 式 著名机器人学者汉斯式 著名机器人学者汉斯 莫拉维克早前说过 机器人觉得容易的 对于人类来讲将是非常莫拉维克早前说过 机器人觉得容易的 对于人类来讲将是非常 难的 反之亦然 难的 反之亦然 摘自网络 有删改摘自网络 有删改 13 阅读上述材料 下列说法符合文意的一项是 阅读上述材料 下列说法符合文意的一项是 3 分 分 A A 随着智能机器人的升级换代 他们开始替代人类各项工作 是人类不可缺的好帮手 随着智能机器人的升级换代 他们开始替代人类各项工作 是人类不可缺的好帮手 B B 蛋形机器人长相可爱 会朗诵 跳舞等才艺 还可以帮助老师巡视考试 制止作弊 蛋形机器人长相可爱 会朗诵 跳舞等才艺 还可以帮助老师巡视考试 制止作弊 C C 家长可通过家长可通过 福州造福州造 教育机器人的摄像头 在家里用手机查看孩子在校学习情况 教育机器人的摄像头 在家里用手机查看孩子在校学习情况 D D 如果机器人老师在传授知识与技能方面达到如果机器人老师在传授知识与技能方面达到 无所不能无所不能 的状态 就可能越俎代庖 的状态 就可能越俎代庖 14 下列关于下列关于 机器人老师机器人老师 的表述不符合文意的一项是 的表述不符合文意的一项是 3 分 分 A A 机器人老师被公认以样貌好 识记能力强及多才多艺激发起学生浓厚的学习兴趣 机器人老师被公认以样貌好 识记能力强及多才多艺激发起学生浓厚的学习兴趣 B B 机器人老师对学生进行针对性和集中的教学辅导时 比教师有优势 效果更明显 机器人老师对学生进行针对性和集中的教学辅导时 比教师有优势 效果更明显 C C 机器人老师可以通过远程控制给学生上课 这样能有效缓解乡村师资缺乏的问题 机器人老师可以通过远程控制给学生上课 这样能有效缓解乡村师资缺乏的问题 D D 机器人老师必将推动传统教学模式的转型与创新 促进教师不断学习 自我提升 机器人老师必将推动传统教学模式的转型与创新 促进教师不断学习 自我提升 15 下面对材料中相关内容的理解和分析 不正确的一项是 下面对材料中相关内容的理解和分析 不正确的一项是 3 分 分 A A 人工神经网络人工神经网络 与真实的大脑神经元工作方式并不是完全一致 但能力是一样的 与真实的大脑神经元工作方式并不是完全一致 但能力是一样的 B B 机器人在记忆力 忍耐力 才艺等方面超过一般的老师 可作为助理进行辅助教学 机器人在记忆力 忍耐力 才艺等方面超过一般的老师 可作为助理进行辅助教学 C C 机器人的命门是没有情感和思维 不能引领学生学会待人处事和塑造健康独立人格 机器人的命门是没有情感和思维 不能引领学生学会待人处事和塑造健康独立人格 D D 机器人和人类各有优势和不足 未来可以让人类和机器人发挥各自优势 配合工作 机器人和人类各有优势和不足 未来可以让人类和机器人发挥各自优势 配合工作 16 结合文章内容 从论证方法角度鉴赏下面句子 结合文章内容 从论证方法角度鉴赏下面句子 4 分 分 当人们面对人类的智能败给机器的事实沮丧时 阿尔法狗仍冷冷地站在那 脸上丝毫当人们面对人类的智能败给机器的事实沮丧时 阿尔法狗仍冷冷地站在那 脸上丝毫 没有胜利后该有的喜悦没有胜利后该有的喜悦 1717 未来 未来 律师律师 和和 会计会计 两种职业哪一种被淘汰概率较高 哪一种被淘汰概率较低 请两种职业哪一种被淘汰概率较高 哪一种被淘汰概率较低 请 分析两种职业的特点 并结合材料中对人工智能机器人及教师的介绍简要说明理由 分析两种职业的特点 并结合材料中对人工智能机器人及教师的介绍简要说明理由 5 5 分 分 二 阅读下面的文字 完成 二 阅读下面的文字 完成 18 22 题 题 22 分 分 父亲的病 鲁迅 父亲的病 鲁迅 大约十多年前罢 大约十多年前罢 S S 城城 中曾经盛传过一个名医的故事 中曾经盛传过一个名医的故事 他出诊原来是一元四角 特拔十元 深夜加倍 出城又加倍 有一夜 一家城外人家的他出诊原来是一元四角 特拔十元 深夜加倍 出城又加倍 有一夜 一家城外人家的 闺女生急病 来请 他非一百元不去 他们只得都依他 待去时 却只是草草地一看 说道闺女生急病 来请 他非一百元不去 他们只得都依他 待去时 却只是草草地一看 说道 不要紧的不要紧的 开一张方 拿了一百元就走 那病家第二天又来请了 他仍旧引到房里 老 开一张方 拿了一百元就走 那病家第二天又来请了 他仍旧引到房里 老 妈子将病人的手拉出帐外来 他一按 冷冰冰的 也没有脉 于是点点头道 妈子将病人的手拉出帐外来 他一按 冷冰冰的 也没有脉 于是点点头道 唔 这病我唔 这病我 九年级语文试卷九年级语文试卷 第第 7 页页 共共 8 页页 明白了 明白了 从从容容走到桌前 取了药方纸 提笔写道 从从容容走到桌前 取了药方纸 提笔写道 凭票付英洋壹百元正 凭票付英洋壹百元正 下面是署名 画押 下面是署名 画押 我曾经和这名医周旋过两整年 因为他隔日一回 来诊我的父亲的病 诊金是一元四角 我曾经和这名医周旋过两整年 因为他隔日一回 来诊我的父亲的病 诊金是一元四角 那时一元四角已是巨款 很不容易张罗了 又何况是隔日一次 他大概的确有些特别 据舆那时一元四角已是巨款 很不容易张罗了 又何况是隔日一次 他大概的确有些特别 据舆 论说 用药就与众不同 我不知道药品 所觉得的 就是论说 用药就与众不同 我不知道药品 所觉得的 就是 药引药引 的难得 新方一换 就得的难得 新方一换 就得 忙一大场 先买药 再寻药引 忙一大场 先买药 再寻药引 生姜生姜 两片 竹叶十片去尖 他是不用的了 起码是芦根 两片 竹叶十片去尖 他是不用的了 起码是芦根 须到河边去掘 一到经霜三年的甘蔗 便至少也得搜寻两三天 须到河边去掘 一到经霜三年的甘蔗 便至少也得搜寻两三天 这样有两年 渐渐地熟识 几乎是朋友了 父亲的水肿是逐日利害 将要不能起床 这这样有两年 渐渐地熟识 几乎是朋友了 父亲的水肿是逐日利害 将要不能起床 这 时候 他有一天来诊 问过病状 便极其诚恳地说 时候 他有一天来诊 问过病状 便极其诚恳地说 我所有的学问 都用尽了 这里还有一位陈莲河先生 本领比我高 我荐他来看一看 我所有的学问 都用尽了 这里还有一位陈莲河先生 本领比我高 我荐他来看一看 我可以写一封信 可是 病是不要紧的 不过经他的手 可以格外好得快我可以写一封信 可是 病是不要紧的 不过经他的手 可以格外好得快 这一天似乎大家都有些不欢 仍然由我恭敬地送他上轿 进来时 看见父亲的脸色很异这一天似乎大家都有些不欢 仍然由我恭敬地送他上轿 进来时 看见父亲的脸色很异 样 和大家谈论 大意是说自己的病大概没有希望的了 他因为看了两年 毫无效验 脸又样 和大家谈论 大意是说自己的病大概没有希望的了 他因为看了两年 毫无效验 脸又 太熟了 未免有些难以为情 所以等到危急时候 便荐一个生手代替 和自己完全脱了干系 太熟了 未免有些难以为情 所以等到危急时候 便荐一个生手代替 和自己完全脱了干系 但另外有什么法子呢 本城的名医 除他之外 实在也只有一个陈莲河了 但另外有什么法子呢 本城的名医 除他之外 实在也只有一个陈莲河了 陈莲河的诊金也是一元四角 这回的用药不同 前回的名医是一个人还可以办的 这一陈莲河的诊金也是一元四角 这回的用药不同 前回的名医是一个人还可以办的 这一 回却是一个人有些办不妥帖了 因为他一张药方上 总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药回却是一个人有些办不妥帖了 因为他一张药方上 总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药 引 引 芦根和经霜三年的甘蔗 他就从来没有用过 最平常的是芦根和经霜三年的甘蔗 他就从来没有用过 最平常的是 蟋蟀一对蟋蟀一对 旁注小字道 旁注小字道 要原配 即本在一窠中者 要原配 即本在一窠中者 这差使在我并不为难 走进百草园 十对也容易得 将它们这差使在我并不为难 走进百草园 十对也容易得 将它们 用线一缚 活活地掷入沸汤中完事 然而还有用线一缚 活活地掷入沸汤中完事 然而还有 平地木十株平地木十株 呢 这可谁也不知道是什么东呢 这可谁也不知道是什么东 西了 问药店 问乡下人 问卖草药的 问老年人 问读书人 问木匠 都只是摇摇头 临西了 问药店 问乡下人 问卖草药的 问老年人 问读书人 问木匠 都只是摇摇头 临 末才记起了那远房的叔祖 爱种一点花木的老人 跑去一问 他果然知道 是生在山中树下末才记起了那远房的叔祖 爱种一点花木的老人 跑去一问 他果然知道 是生在山中树下 的一种小树 能结红子如小珊瑚珠的 普通都称为的一种小树 能结红子如小珊瑚珠的 普通都称为 老弗大老弗大 踏破铁鞋无觅处 得来全不费功夫 踏破铁鞋无觅处 得来全不费功夫 药引寻到了 然而还有一种特别的丸药 败鼓药引寻到了 然而还有一种特别的丸药 败鼓 皮丸 这皮丸 这 败鼓皮丸败鼓皮丸 就是用打破的旧鼓皮做成 水肿一名鼓胀 一用打破的鼓皮自然就可就是用打破的旧鼓皮做成 水肿一名鼓胀 一用打破的鼓皮自然就可 以克伏他 可惜这一种神药 全城中只有一家出售的 离我家就有五里 陈莲河先生开方之以克伏他 可惜这一种神药 全城中只有一家出售的 离我家就有五里 陈莲河先生开方之 后 就恳切详细地给我们说明 后 就恳切详细地给我们说明 我有一种丹 我有一种丹 有一回 陈莲河先生说 有一回 陈莲河先生说 点在舌上 我想一定可以见效 因为舌乃心点在舌上 我想一定可以见效 因为舌乃心 之灵苗之灵苗 价钱也并不贵 只要两块钱一盒 价钱也并不贵 只要两块钱一盒 我的父亲沉思了一会 摇摇头 我的父亲沉思了一会 摇摇头 我这样用药还会不大见效 我这样用药还会不大见效 有一回 陈莲河先生又说 有一回 陈莲河先生又说 我想 可以请人看一看 可我想 可以请人看一看 可 有什么冤愆有什么冤愆 医能医病 不能医命 对不对 自然 这也许是前世的事 医能医病 不能医命 对不对 自然 这也许是前世的事 我的父亲沉思了一会 摇摇头 我的父亲沉思了一会 摇摇头 凡国手 都能够起死回生的 我们走过医生的门前 常可以看见这样的扁额 现在是让凡国手 都能够起死回生的 我们走过医生的门前 常可以看见这样的扁额 现在是让 步一点了 连医生自己也说道 步一点了 连医生自己也说道 西医长于外科 中医长于内科 西医长于外科 中医长于内科 但是但是 S S 城那时不但没有城那时不但没有 西医 并且谁也还没有想到天下有所谓西医 因此无论什么 都只能由轩辕岐伯的嫡派门徒西医 并且谁也还没有想到天下有所谓西医 因此无论什么 都只能由轩辕岐伯的嫡派门徒 包办 轩辕时候是巫医不分的 所以直到现在 他的门徒就还能见鬼 而且觉得包办 轩辕时候是巫医不分的 所以直到现在 他的门徒就还能见鬼 而且觉得 舌乃心之舌乃心之 灵苗灵苗 这就是中国人的 这就是中国人的 命命 连名医也无从医治的 连名医也无从医治的 不肯用灵丹点在舌头上 又想不出不肯用灵丹点在舌头上 又想不出 冤愆冤愆 来 自然 单吃了一百多天的来 自然 单吃了一百多天的 败鼓皮丸败鼓皮丸 九年级语文试卷九年级语文试卷 第第 8 页页 共共 8 页页 有什么用呢 依然打不破水肿 父亲终于躺在床上喘气了 还请一回陈莲河先生 这回是特有什么用呢 依然打不破水肿 父亲终于躺在床上喘气了 还请一回陈莲河先生 这回是特 拔 大洋十元 他仍旧泰然的开了一张方 但已停止败鼓皮丸不用 药引也不很神妙了 所拔 大洋十元 他仍旧泰然的开了一张方 但已停止败鼓皮丸不用 药引也不很神妙了 所 以只消半天 药就煎好 灌下去 却从口角上回了出来 以只消半天 药就煎好 灌下去 却从口角上回了出来 从此我便不再和陈莲河先生周旋 从此我便不再和陈莲河先生周旋 父亲的喘气颇长久 连

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