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1 / 3苏教版美术教案第九册（新）第 15 课 老师和同学（二）苏教版美术教案第九册（新）第 15 课老师和同学（二）教学目标：1、借用老师和同学这个话题老师和同学，培养学生对人物的观察能力和表现能力。2、引导学生用黏土和废旧材料,(新)苏教版美术教案老师和同学 http:/为老师和同学制作立体的头像、胸像或全身像，培养学生立体造型能力。教学重点：通过观察，塑造立体的人物形象。教学难点：如何在立体人物作品中抓住人物的基本特征老师和同学。教学方法：2 / 3教学媒体：学生作品，范画教学时间：一课时教学过程：三、导入:仔细观察身边的同学。二、新授：1、参考前节课所画的作业，(新)苏教版美术教案老师和同学 http:/再从各个角度去仔细观察所绘对象的外形特征和神态特点。2、然后使用黏土或其它废旧材料去表现同学或老师（可以做头像、胸像、全身像、群像） 。3、在作品完成的过程中，不断对照对象修改作品。3 / 34、作品完成后，请大家看看像不像，请大家说说如何改进。三、指导学生练习:可以从各个角度画画对象的速写，将对象的外貌特征记录下来，创作时会更加得心应手。使用废旧材料制作时可以将人物的特征进行夸张处理，泥工作业时可以用手捏或拼接的方法进行造型，同时用工具在作品上做出肌理效果，在作品完成过程中和作品完成以后可
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