2026年浙江省高考英语语法专项训练题库

2026年浙江省高考英语语法专项训练题库1.Inthe2026浙江高考英语语法专项训练中，非谓语动词作主语时，下列句子的主语形式正确的是？A.Swimmingismyfavoritehobby.B.TolearnEnglishwellisimportantforme.C.Beingwatchedbytheteachermademenervous.D.Havingfinishedthehomework,shewenttobed.（解析：非谓语动词作主语时需用动名词形式，A项Swimming正确，B项TolearnEnglishwell为不定式，C项Beingwatched为动名词被动式，D项Havingfinished为动名词完成式，但主语应为逻辑主语she而非动作执行者she，正确形式为Herhavingfinishedthehomework.）2.现在完成进行时在2026浙江高考英语语法专项训练中常考查的用法是？A.表示过去发生的动作对现在的影响B.表示动作从过去持续到现在，且可能继续C.表示按计划将来要发生的动作D.表示现在正在进行的动作（解析：现在完成进行时强调动作从过去持续到现在，且可能继续，如IhavebeenstudyingEnglishforfiveyears.A项为现在完成时，C项为一般将来时，D项为现在进行时，均不符合该时态特征。）3.虚拟语气在2026浙江高考英语语法专项训练中的典型用法不包括？A.If从句表示与现在事实相反的假设B.Wish从句表示对现在不可能实现的愿望C.Asif从句表示对现在真实情况的模仿D.Wouldrather从句表示对过去事实的遗憾（解析：Asif从句通常表示对现在真实情况的模仿，如Hetalksasifhekneweverything.而其他选项均为虚拟语气典型用法：A项IfIwereyou...；B项IwishIweretaller；D项IwouldratherIhadstudiedharderlastyear.）4.定语从句在2026浙江高考英语语法专项训练中的限制性用法是？A.用that引导，先行词为物时不可省略B.用which引导，先行词为物时必须省略C.用who引导，先行词为人时不可省略D.用where引导，先行词为地点时必须省略（解析：定语从句限制性用法规则：A项that在物从句中可省略；B项which在物从句中不可省略；C项who在人在从句中不可省略；D项where在地点从句中不可省略，正确形式为Theplacewherewemetisbeautiful.）5.比较级结构在2026浙江高考英语语法专项训练中的常见错误不包括？A.比较级前有副词修饰时需用最高级形式B.more和less用于比较级前可改变比较级词性C.the+比较级结构表示最高级意义D.倒装结构如themore...,themore...（解析：A项错误，副词修饰比较级时仍用比较级形式，如evenmoreexpensive；B项正确，more/less可修饰形容词/副词；C项正确，the+比较级表示最高级；D项正确，为固定结构。）6.不定式作宾语时，下列句子的宾语形式正确的是？A.Idon'tknowhowtodoitwell.B.Shedecidedtobuyanewcar.C.Hemademetowaitforalongtime.D.Theyallowedustogothere.（解析：C项错误，makesbdosth中sb后需用动词原形，正确形式为Hemademewait...；其他选项均正确：A项howtodoitwell为不定式作know的宾语；B项tobuyanewcar为decide的宾语；D项togothere为allow的宾语。）7.现在完成时在2026浙江高考英语语法专项训练中的时间状语常为？A.yesterday/lastweekB.in2025/nextmonthC.since/forD.when/while（解析：A项为一般过去时的时间状语；B项为一般将来时的时间状语；C项since/for为现在完成时的典型时间状语，表示动作持续时长；D项when/while为过去进行时的时间状语。）8.情态动词must在2026浙江高考英语语法专项训练中的用法不包括？A.表示必须或强制性义务B.表示推测可能性C.表示必须做某事但非强求D.表示必须做某事且强调必要性（解析：B项为must的常见错误用法，表示推测应使用musthavedone，如Hemusthavegonetobed.其他选项均正确：A项mustdo表示义务；C项must可表示建议；D项mustdo强调必要性。）9.独立主格结构在2026浙江高考英语语法专项训练中的典型用法是？A.主句主语+and/so+分词作状语B.分词的逻辑主语与主句主语一致C.分词的逻辑主语与主句主语不一致D.分词作表语或宾语补足语（解析：A项为并列句结构；B项为独立主格的正确特征；C项为分词作状语时的常见错误；D项为分词作定语或补语。）10.宾语从句在2026浙江高考英语语法专项训练中的引导词不包括？A.that（无意义）B.whether/if（有意义）C.what（作主语或宾语）D.because（引导原因状语从句）（解析：D项because引导原因状语从句，而非宾语从句。其他选项均正确：A项that引导宾语从句无意义；B项whether/if引导宾语从句有意义；C项what引导宾语从句可作主语或宾语。）1.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.（参考答案：that/which；解析：先行词book为物，可用that或which引导定语从句，that在口语中更常用。）2.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.（参考答案：were；解析：虚拟语气条件句中，若从句主语与主句主语不一致，需用虚拟式were。）3.Sheissotiredthatshecan't______anylonger.（参考答案：goon；解析：too...to...结构中，to前需用动词原形，goon表示继续。）4.______hardyoutry,youwon'tsucceedwithoutpractice.（参考答案：However；解析：表示"无论多么"需用however修饰形容词hard，且需倒装。）5.Theman______IspoketolastnightismyEnglishteacher.（参考答案：whom/who；解析：spoketo为过去时，需用宾格whom；若直接说spoke，可用who。）6.It'simportanttokeepabalancebetweenworkandlife.______,manypeoplestillworkovertime.（参考答案：Nevertheless/However；解析：表示转折关系需用nevertheless或however。）7.IwishI______speakFrenchfluently.（参考答案：could；解析：wish后宾语从句需用虚拟式coulddo。）8.Thecompanydecidedto______theprojectbecauseofthebudgetissue.（参考答案：putoff；解析：动词decide后需跟动词原形，putoff表示推迟。）9.______shearrives,we'llstartthemeeting.（参考答案：Assoonas；解析：表示"一...就..."需用assoonas引导时间状语从句。）10.Thebook______isontheshelfbelongstomybrother.（参考答案：which/that；解析：先行词book为物，可用which或that引导定语从句，that在正式语体中更常用。）1."Idon'tknowifhewillcome."和"Idon'tknowwhetherhewillcome."意思完全相同。（×）（解析：whether/if在宾语从句中无意义，但whether可引导主语从句或表语从句，而if不可，故不完全相同。）2."Heistallerthanme."和"HeistallerthanIam."意思完全相同。（√）（解析：比较级结构中，宾语从句需用虚拟式Iam，与直接陈述句意思一致。）3."Thebookistooheavyformetocarry."中too...to...结构表示肯定意义。（×）（解析：too...to...结构表示否定意义，即"太...以至于不能..."。）4."IwishIhadstudiedharderlastyear."表示对现在事实的遗憾。（×）（解析：wish后宾语从句用haddone表示对过去事实的遗憾，hadstudiedharder为虚拟式。）5."Themanwholivesnextdoorisadoctor."中who引导定语从句，先行词是man。（√）（解析：who指代man，并在从句中作主语，符合定语从句规则。）6."Heisinterestedinplayingbasketball."中interested是形容词，需用不定式作宾语。（√）（解析：beinterestedindoingsth中，in前需用动词原形。）7."ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting."中that引导定语从句，先行词是book。（√）（解析：that指代book，并在从句中作主语，符合定语从句规则。）8."Ifitrainstomorrow,wewillcancelthepicnic."是虚拟语气条件句。（√）（解析：if从句用一般现在时，主句用一般将来时，表示对将来事实的假设。）9."Thegirlwhoissingingismysister."中who引导定语从句，先行词是girl。（√）（解析：who指代girl，并在从句中作主语，符合定语从句规则。）10."Idon'tknowwhatheisdoingnow."是宾语从句，what作主语。（×）（解析：what在从句中作宾语，完整句子应为"Idon'tknowwhatheisdoingnow."whatheisdoingnow作know的宾语。）1.简述现在完成时和现在完成进行时的区别。（参考答案：现在完成时强调动作对现在的影响或结果，如Ihavefinishedthehomework.现在完成进行时强调动作从过去持续到现在，且可能继续，如IhavebeenstudyingEnglishforfiveyears.两者的主要区别在于时间延续性和对现在的影响程度。）2.虚拟语气在非真实条件句中的三种形式是什么？（参考答案：①与现在事实相反：IfIwereyou,Iwoulddoitdifferently.②与过去事实相反：IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.③与将来事实相反：Ifitrainedtomorrow,wewouldstayathome.）3.定语从句中关系代词which和that的用法区别是什么？（参考答案：①先行词为物时：which指代物，that可指代物或人；②先行词为人和物时：that更常用；③先行词被形容词最高级修饰时：用that；④先行词被theonly/thevery/thefirst等修饰时：用that。）4.比较级结构中，the+比较级表示什么意义？（参考答案：the+比较级结构表示最高级意义，如Themoreyoustudy,thebetteryouwilldo.表示"越...越..."的递进关系，相当于最高级。）5.宾语从句中，that和whether/if的用法区别是什么？（参考答案：①that引导宾语从句无意义，that可作主语或宾语；whether/if有意义，不能作主语或宾语；②whether可引导主语从句或表语从句，if不可；③whether可连接并列句，if不可。）6.独立主格结构的构成形式是什么？（参考答案：分词+逻辑主语（名词/代词所有格）+其他成分，如Weatherpermitting,wewillgohiking.分词的逻辑主语与主句主语一致时需用独立主格结构。）7.情态动词must的常见用法有哪些？（参考答案：①表示必须或强制性义务：Youmustfinishtheworkontime.②表示必须做某事但非强求：Youmusttryyourbest.③表示必须做某事且强调必要性：Youmustbehereat8o'clock.④表示推测可能性：Hemustbeathomenow.）8.现在完成时的时间状语有哪些？（参考答案：①现在完成时的典型时间状语：since（表示起点），for（表示时长），just（表示刚刚），already（表示已经）；②与现在相关的过去时间状语：yesterday/lastweek（一般过去时）；③将来时间状语：bythetime（表示将来完成的动作）。）1.将下列句子改写为定语从句：Thebookisveryinteresting.Iboughtityesterday.（参考答案：Thebookwhich/thatIboughtyesterdayisveryinteresting.或ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.）2.将下列句子改写为虚拟语气条件句：Heistooyoungtodriveacar.（参考答案：Ifhewerenottooyoung,hecoulddriveacar.或Ifhewereolder,hecoulddriveacar.）3.将下列句子改写为独立主格结构：Therainstopped.Wewentoutforawalk.（参考答案：Rainhavingstopped,wewentoutforawalk.或Havingstopped,therainallowedustogooutforawalk.）4.将下列句子改写为宾语从句：Idon'tknowhisname.Heiswearingablueshirt.（参考答案：Idon'tknowthenameofthemanwhoiswearingablueshirt.或Idon'tknowwhosenameisthemanwhoiswearingablueshirt.）5.将下列句子改写为比较级结构：Thisbookisbetterthanthatone.（参考答案：Thisbookisthebetterofthetwobooks.或Thisbookispreferabletothatone.）6.将下列句子改写为现在完成进行时：ShehasbeenstudyingEnglishforthreeyears.（参考答案：ShehasbeenstudyingEnglishforthreeyears,andshewillcontinuetostudy.或ShehasbeenstudyingEnglishforthreeyearsandstillcontinuestostudy.）7.将下列句子改写为虚拟语气宾语从句：IwishIcouldfly.（参考答案：IwishIcouldflyintheskylikeabird.或IwishIcouldflyfreely.）8.将下列句子改写为情态动词must结构：Youshouldfinishtheworktoday.（参考答案：Youmustfinishtheworktoday.或Itisnecessaryforyoutofinishtheworktoday.）【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.D4.C5.A6.A7.C8.B9.B10.D解析：1项动名词作主语需用-ing形式；2项现在完成进行时强调动作持续；3项must表示推测应为musthavedone；4项who在人在从句中不可省略；5项more/less前不可加副词；6项makesbdosth中sb后需用原形；7项现在完成时的典型时间状语为since/for；8项must表示推测应为musthavedone；9项独立主格的逻辑主语与主句主语一致；10项whether/if在宾语从句中无意义。二、填空题1.that/which2.were3.goon4.However5.whom/who6.Nevertheless/However7.could8.putoff9.Assoonas10.which/that解析：1项定语从句先行词book为物；2项虚拟语气条件句从句主语不一致需用were；3项too...to...结构中to前用原形；4项however修饰形容词需倒装；5项spoketo为过去时需用宾格；6项表示转折关系需用nevertheless或however；7项wish后宾语从句用虚拟式coulddo；8项decide后跟原形；9项assoonas引导时间状语从句；10项定语从句先行词book为物。三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×解析：1项whether/if在宾语从句中无意义但可互换，但whether可引导主语从句；2项比较级结构中宾语从句需用虚拟式；3项too...to...结构表示否定意义；4项wish后宾语从句用haddone表示对过去事实的遗憾；5项who指代man并在从句中作主语；6项beinterestedindoingsth中in前用原形；7项that指代book并在从句中作主语；8项if从句用一般现在时，主句用一般将来时；9项who指代girl并在从句中作主语；10项what在从句中作宾语。四、简答题1.现在完成时强调动作对现在的影响或结果，如Ihavefinishedthehomework.现在完成进行时强调动作从过去持续到现在，且可能继续，如IhavebeenstudyingEnglishforfiveyears.两者的主要区别在于时间延续性和对现在的影响程度。2.虚拟语气在非真实条件句中的三种形式是：①与现在事实相反：IfIwereyou,Iwoulddoitdifferently.②与过去事实相反：IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.③与将来事实相反：Ifitrainedtomorrow,wewouldstayathome.3.定语从句中关系代词which和that的用法区别是：①先行词为物时：which指代物，that可指代物或人；②先行词为人和物时：that更常用；③先行词被形容词最高级修饰时：用that；④先行词被theonly/thevery/thefirst等修饰时：用that。4.比较级结构中，the+比较级表示最高级意义，如Themoreyoustudy,thebetteryouwilldo.表示"越...越..."的递进关系，相当于最高级。5.宾语从句中，that和whether/if的用法区别是：①that引导宾语从句无意义，that可作主语或宾语；whether/if有意义，不能作主语或宾语；②whether可引导主语从句或表语从句，if不可；③whether可连接