翠鸟教学设计.docx

翠 鸟德阳市旌阳区东街小学林娟教学目标：1. 整体感知课文内容，了解翠鸟的外形特点和动作特点，感受翠鸟的可爱。2.学习作者按顺序及抓特点进行观察和描写的方法。3.理解第一、二、三自然段中的一些重点词句，体会其表达的效果。教学重点：了解翠鸟的外形特点及动作特点，学习作者按一定顺序及抓特点进行观察和描写的方法； 教学难点 在指导学生进行阅读训练的同时，有效渗透习作方法的指导，将培养学生的阅读能力和习作能力融为一体，综合培养学生多方面的素质。课前准备 翠鸟声音音频文件、翠鸟图片等相关课件教学过程：一、 导入激趣1、课前听翠鸟鸣声，你听到什么？好听吗？它的主人就是这样一种可爱的鸟（图片）它的名字叫翠鸟，（板书课题）提醒“翠”字的“羽”字没有勾。2、理解“翠”：“翠鸟”的“翠”是什么颜色啊？你从书中哪儿可以看出“翠”鸟的“翠”就是是绿色？请你读读相关的句子。头上的羽毛象橄榄色的头巾，绣满了背上的羽毛象浅绿色的外衣。 既然“翠”是绿色的，那为什么不叫“绿鸟”，而要叫“翠鸟”呢？平常你积累了哪些含有翠的词语？有一种竹子，叫翠竹。两只黄鹂鸣翠柳。 苍翠多形容松柏之类的大树，绿得很有精神！ 我们来到被茂密的植被覆盖着的大山，那山峰连绵起伏，山上的树层层叠叠，郁郁葱葱。漫山遍野充满翠绿，你想到了一个成语层峦叠翠。 （投影出示） 初夏的东湖山，满山的鲜绿，绿色多得好像要滴出水来水似的，我们想到青翠欲滴（投影出示）苍翠 翠竹 层峦叠翠 青翠欲滴 齐读词语这些词语里有这个“翠”字，听了有什么感觉呢？ 很亮，绿得很美，很可爱，读起来也很悦耳 这个翠字不仅表示绿色，颜色亮一点，而且还表示很可爱，好听。这就是汉字的独特魅力，它不光表明一种意思，还传达一种心情、一种感觉。叫翠鸟多可爱啊，让我们把课题再读一遍。 生齐读课题。2、 整体感悟1自读全文，看看翠鸟有多可爱出示自读要求： （1）课文读通顺，读流利，并想想课文围绕翠鸟主要写了哪些内容 （2）遇到不理解的词句，联系上下文理解，解决不了的问题做上记号。2 检查自读效果。（1）生汇报课文主要内容：填空式（2）指名分段开火车朗读课文。你读哪一段时，头脑中出现了翠鸟可爱的样子？3、 学习第一段 （一）品读理解 谁愿意把翠鸟可爱的样子介绍给大家 1、抽生读第一自然段， 2、评，你一定很爱鸟，特别喜欢翠鸟鲜艳的羽毛，你把写羽毛颜色的句子读得特别有感情；还有谁喜欢翠鸟？你把对翠鸟的喜欢都写在脸上了；你把透亮灵活读得好，我仿佛都看到可爱机灵的样子；你把它嘴的特点通过朗读体现了出来又尖又长，对翠鸟有什么好处呢？（方便捕鱼，是吗？）. （二）体会写法 1、给第一自然段标上句子序号。（投影出示）2、你发现这一段都是在写？（外形特点）分别写了了哪几方面外形爪子、羽毛、眼睛、嘴 3、理解“小巧玲珑”的意思。（从三方面进行引导：补充介绍：翠鸟体形很小，身长只有15厘米，相当于大人的拳头那么大；结合翠鸟停的地方-苇秆的特点进行体会。观察CAI课件中的翠鸟图进行体会。） 感情朗读，从中听出爱鸟 4、 写得最多的是羽毛。出示相关句25句， 引导学生鉴赏、朗读。如：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐的衬衫。头上的羽毛是橄榄色和翠绿的，背上的羽毛是浅绿色的，腹部的羽毛是赤褐色的。（句用打比方的方法生动形象地写出了翠鸟的头部、背部、腹部羽毛的特点，从中透出了作者对翠鸟的喜爱之情。） 你发现这几句有什么特点？（很多颜色词，你也练习说说；写羽毛的顺序头部、背部、腹部） 这么亮丽的颜色，文中用那句话表达？所以你发现25句间总分关系；（你还发现 用到比喻，美不美？有想象力，小动物的形象更生动） （三）仿写练笔1、我们本期学燕子第一自然段时，背诵第一段，两段有什么共同点？抓住特点写外形，有总有分，有比喻2、小练笔：仿写一种自己喜爱的小动物的外形，写作时要按一定的顺序，抓住动物的特点用上总分或分总式，比喻句，三方面；3、写后展示，点评四、学习二、三段（1） 创设情境，体会动作特点喜欢翠鸟吗？这样吧，你们今天就来当一回翠鸟，我是一位绝对的爱鸟人士，所以你们不用怕我，我是专门来你们生活的地方看你们的。你们好，小翠鸟！你们长得确实可爱，还有什么可爱之处？鸣声清脆、飞得快、捉鱼厉害（2） 品读写动作的重点句我听说你们还被称作叼鱼郎，不是灰太狼哈.叼鱼郎就是叼鱼的高手，真有那么厉害吗？我半信半疑，告诉我你们怎么捕鱼的？ 1、体会飞的速度快 ：疾飞、一眨眼、“翠鸟蹬开苇秆.”2、体会反应迅速、机灵：“小鱼.”小鱼这么机灵你都捉住了，你反应真迅速呀，比小鱼更机灵呀！3、体会捕鱼与外形特点的关系这很大归功于你身体自带的捕鱼利器眼睛、嘴，还有那双有力的小爪子。哦，难怪课文前面要介绍他们呀！ 4、齐读二三段，小结：这两段都在写翠鸟怎么捕鱼，属于动作特点。 五、作者通过仔细观察，用上不同的动词，写出了翠鸟捕鱼时眼、爪子、嘴等不同部位的动作，让我们仿佛也看到了那副生动的画面。小小的翠鸟，给大自然的青山绿水增添了更多灵动的美，你说，谁能不喜欢这山