【主持词范文】学校诗歌朗诵会主持词三篇.doc

【主持词范文】学校诗歌朗诵会主持词三篇 学校诗歌朗诵会主持词三篇【篇一】男尊敬的各位老师女亲爱的同学们合大家下午好男我是今天的主持人王志辉女我是主持人任x男相聚在x镇镇实验小学，一起走进诗情画意之中女相聚里，敞开你的心扉，释放你的*男相聚里，这里将诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女在比赛开始之前，我们先请荣校长为大家讲话，大家鼓掌欢迎。 男谢谢荣校长，学校在荣校长和马院长的带领下，在全体老师的齐心努力下学校一步步走入正轨。 女请允许我们代表全体同学大声的对校长和老师说合老师您辛苦了!五一劳动节快乐女我宣布x镇镇实验小学诗歌朗诵会合现在开始。 男首先请出六年级的同学马晓茹为大家带来诗歌朗诵最美的人，大家欢迎!女“ 五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。 劳动创造了世界创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。 男有请五一班宋x、任x等8位同学带来的诗歌劳动光荣大家欢迎女请五二班全体同学为大家带来的诗歌我想掌声欢迎男请四一班同学马x、x带来的诗歌劳动者赞歌大家欢迎女请四二班同学带来的诗歌五一赞美你大家欢迎男请三一班同学女请三二班王x、范x带来的诗歌劳动赞歌男有请二一班同学曾x王x等10人小朋友带来的歌曲粉刷匠送给各个岗位的劳动者，大家欢迎女我爱我师，老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。 【篇二】合尊敬的家长、老师，亲爱的同学们，大家早上好!男A诗歌是我国一颗耀眼的明珠女A诗歌是我国文明的精神支柱男B今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。 女B今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放*，男A下面我宣布603“与诗同行”诗歌朗诵会正式开始。 (掌声响起)现在请全体男生演唱“青花瓷”，这是一首充满古典诗歌韵味的歌曲，请欣赏!(1分35秒)女A为了今天的诗歌朗诵会，很多同学都很认真去准备，在教室里一遍又一遍地练习，为的就是给我们呈现一场精彩的朗诵比赛，相信今天上午这里将成为一片诗歌的海洋，事不宜迟，下面有请XX同学为大家带来诗表演木兰诗，希望你们能从中体会到木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。 (4分)女B听完诗朗诵，想不想用歌声把这首诗歌唱出情感来呢?下面请欣赏女同学带来的歌曲水调歌头(4分)男A这次诗歌朗诵会我们还设立了诗歌知识小竞赛抢答环节，同学们，你们想赢得此次比赛啊?学习奖品也是比较丰富哦!事不宜迟，我们的比*上开始(10分)女A热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，中华少年一诗作者以新时代中华少年的视角*赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。 下面有请全班同学同学一起朗诵中华少年。 (4分)男B听完这首诗歌，希望我们每一个人都能够做一个有贡献的中华少年!女B友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你度过一生，下面有请小组朗诵朋友(2分)男A:是谁无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。 没错，就是我们的父母，下面有请全班同学朗诵游子吟。 (30秒)女B借此机会，让我们深情地对父母表达自己的心声吧!写下你们的心语(5分)男B诗歌，让我们陶醉女B诗歌，让我们震撼合诗歌，让我们思想升华男A诗歌的余韵，在我们心中回荡女A借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力男B借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好女B让我们在诗海拾贝男A让我们步入诗歌的殿堂女A让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长男B激动人心的时刻到了，比赛结果已经在我手上，让我们以热烈的掌声有请我们叶老师上台颁奖，有请!下面由我来公布比赛结果，获得本次“与诗同行”诗歌朗诵比赛三等奖的有XX二等奖的有XX一等奖的有:XX。 (2分)男A让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会合谢谢大家!【篇三】男秋高气爽，层林尽染，我们跟随秋天的脚步在美丽校园中快乐生活。 女奇文共赏，读书万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。 男当馥郁的桂香掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。 女当秋日的高阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 男字字珠玑，句句经典!女声声诵读，津津有味。 男泱泱中华，历史悠久;唐诗宋词，千年传诵不衰。 女举国上下，神州同庆，全国人民欢欣鼓舞，迎接祖国65周年的诞辰。 男我们用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日呢?女热爱祖国文化，传承文化经典，诵读唐诗宋词，这不就是我们迎接国庆的方式吗?男太好了，那就让我们一起来诵读思乡的古诗词吧!女泸州七中佳德国际学校小学部 五、一班男“悠悠中华情，切切赤子心”思乡古诗词背诵表演赛合现在开始!男在诗人的眼里，一点一滴总关情;女在诗人的心里，明月有情云亦有情。 请欣赏一小班同学为大家表演。 请四小班做好准备。 男悠悠天宇旷，切切故乡情;男儿有泪不轻弹，哪怕已到伤心处。 女明月有情应识我，年年相见在他乡。 孤灯伴影，浅声轻吟，道不尽思乡的愁绪。 请欣赏四小班的表演，请五小班做好准备。 女一行行诗句整齐地排列着，我们看到它是美丽的;品味着蕴含在诗句中的意境，我们同样感到它是美丽的。 连诗人笔下的忧愁也变得静美起来。 请欣赏五小班的表演，请二小班做好准备。 男天地有四方东南西北，自然有四季春夏秋冬，人生有四味酸甜苦辣。 诗人们把自己的情感蕴含在万事万物之中，二小班用别样的方式演绎了诗人的情绪。 请欣赏二小班的表演，请十小班做好准备。 女如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。 十小班的同学用深情的朗诵，为我们传递古诗词独特的美。 请欣赏十小班的演出，请八小班准备。 女八小班是我们班级最团结的一个小班，他们总是齐心协力，为小班荣誉而战。 今天，他们为我们带来什么惊喜呢?请欣赏八小班的演出，请七小班做好准备。 男思乡一定是忧愁的吗?可以用别的方式来表达吗!女七小班就用的是*的方式来表达古人思乡的情感，让我们一起来看看吧!请三小班做好准备。 男七小班的方式还真是出人意料啊!不过，五言以穆诵，七言以浩歌，古诗词的朗读有一定的讲究，我们还是要读得深情一些更好!下面，请欣赏三小班的演出，请九小班做好准备。 女同学们，前面九个小班的表演真精彩，不过，好货还在后头呢!让我们用热烈的掌声请九小班为我们表演吧!男今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;女今天，站立在诗的山巅，我们的视野变得更加高远;男我们在回味中享受诗情画意，我们在诵读中感受美文经典!女朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的校园上空