module2unit2

宝坻区中小学英语课堂教学教案宝坻区中小学英语课堂教学教案 授课教师 授课时间 课题Unit 2 Cambridge is a beautiful city in the east of England 课型 Reading and writing 教学内容 分析 本模块是外研版八年级上册本模块是外研版八年级上册 module2 它以它以 家乡家乡 为话题展开听 说 读 写语言为话题展开听 说 读 写语言 知识和技能训练 围绕地理位置 地名 地标建筑等内容 通过使用形容词比较级进知识和技能训练 围绕地理位置 地名 地标建筑等内容 通过使用形容词比较级进 行各种比较 开展听说读写活动 行各种比较 开展听说读写活动 Unit 2 是本模块第二个单元 要求学生通过看地图是本模块第二个单元 要求学生通过看地图 和读句子感知方位词的使用 和读句子感知方位词的使用 学情 分析 八年级的学生思想趋于成熟 他们怕出错而羞于回答问题 但他们有极强的可塑性和八年级的学生思想趋于成熟 他们怕出错而羞于回答问题 但他们有极强的可塑性和 易变性 还好 本模块的话题是他们感兴趣的话题之一 学生在前面的学习过程中 易变性 还好 本模块的话题是他们感兴趣的话题之一 学生在前面的学习过程中 对于形容词比较级的用法有了一定的了解 使得本单元的学习变得轻松 因此 只要对于形容词比较级的用法有了一定的了解 使得本单元的学习变得轻松 因此 只要 充分调动他们的学习积极性 给予各个层次学生不同难度的任务 学生乐学 们会主充分调动他们的学习积极性 给予各个层次学生不同难度的任务 学生乐学 们会主 动参与到学习活动中 本单元教学便会得到良好收益 动参与到学习活动中 本单元教学便会得到良好收益 教学目标 依据以下几个维度设计 语言知识 语言技能 学习策略 文化意识 情感态度 基准目标 基准目标 hill population wide million south island countryside umbrella 选择目标 Pretty especially university 形容词的比较级形式形容词的比较级形式 er 的读音及对信息进行更正的重读规律的读音及对信息进行更正的重读规律 注意学习策略共享 培养对祖国和家乡的热爱 教学 重难点 s f o r 等等 本本 课课 相相 关关 词词 汇汇 2 能够正确运用形容词的比较级能够正确运用形容词的比较级 教学方法 及手段 任务型教学法 交际教学法 情境教学法任务型教学法 交际教学法 情境教学法 教学过程 按 Preparation Presentation Practice Production Summary 流程设计 教学环节师生活动设计意图时间 Step1 Lead in Step2 Consolidate new words Step3 Look at the map of the England and read these sentences Step4 Make a Answer the questions according to the pictures and let Ss know about England 1 Point out the direction words 2 Look and say The teachers shows the pictures of new words and let the students to say as quickly as possible Look at the map of the England and read these sentences 1 Cambridge is in the east of England 2 London is in the south of England 3 Bristol is in the west of England 4 Manchester is in the north of England Look at the pictures and make 利用投影 屏幕展示地图 利用投影 屏幕展示地图 让学生了解英国地理概况 让学生了解英国地理概况 对下一步教学进行铺垫 对下一步教学进行铺垫 本活动比较简单 介绍方本活动比较简单 介绍方 位词 教师利用实际地理位词 教师利用实际地理 位置在教室里分辨东西南位置在教室里分辨东西南 北 让学生理解运用 北 让学生理解运用 屏幕展示地图及四个句子屏幕展示地图及四个句子 在读中理解方位 学生探在读中理解方位 学生探 索语句表达的规律 教师索语句表达的规律 教师 给予适当帮助 达到知识给予适当帮助 达到知识 输入的目的 突出本课重输入的目的 突出本课重 点 点 对学生进行操练 使学生对学生进行操练 使学生 内化 吸收语言知识 内化 吸收语言知识 dialogue Step5 Point out the directions Step6 Listen and answer the questions Step7 Read the passage and answer the questions Step8 Answer the questions and write notes about your home town dialogues about the cities on the map Look at the map of China and point out the locations of the following cities Beijing Guangdong Chengdu Shanghai 1 Where is Cambridge 2 What s the capital of England 1 Read the passage and answer the questions 1 What s its population of Cambridge 2 What s Cambridge famous for 3 How old is London 1 What s the weather like in England 2 Read the passage and choose a title for each picture below 3 Complete the table comparing Cambridge with London 4 Complete the passage with the words and expressions in the box Step 8 Answer the questions and write notes about your home town 1 Where is it 2 What s its population 3 Is it big or small 本环节为实际运用环节 本环节为实际运用环节 学生结合中国地图进行联学生结合中国地图进行联 系 学有所用 系 学有所用 训练学生听力 在快速听训练学生听力 在快速听 后抓住关键词 后抓住关键词 本环节为课程重点 学生本环节为课程重点 学生 在读后进行三种练习 在读后进行三种练习 1 回答问题 回答问题 2 给图片选题给图片选题 目 目 3 填表格填表格 通过填空练习达到对课文通过填空练习达到对课文 的熟悉 能够准确运用所的熟悉 能够准确运用所 给出的单词 给出的单词 通过回答下列问题 为课通过回答下列问题 为课 后的作文练习积累素材 后的作文练习积累素材 以便作文时顺利组织语言以便作文时顺利组织语言 完成作文 完成作文 作业布置Write a passage to introduce your home town 板书设计 Module 2 My home town and my country Unit 2 Cambridge is a beautiful city in the east of England Key words No